高考英语阅读残疾

『壹』 高考全国卷英语阅读理解题字数范围

高考英语从来没有600词那么多。
如果是新课标全国卷，阅读字数应该在220~300之间。7选5题目为300左右。

『贰』 高考中要免除英语 听说考试要达到几级语言残疾

据教育部阳光高考信息平台的消息，教育部日前印发《关于残疾人参加普专通高等学校招生全国统属一考试管理规定》，规定招考机构可以提供包括适当延长考试时间、免除外语听力考试、提供大字号试卷等便利。残疾考生如果要获得上述便利，应按照省级招生考试机构规定的时间、地点、方式，提出一个正式的书面申请。对免除外语听力考试的残疾考生而言，他们的外语科目的成绩，将按照“笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值”来计算，而对于其他的考生进行外语听力考试期间，他们可以翻看试卷，但不得答题，听力考试结束之后，方可答题。
延长考试时间方面，规定称使用盲文试卷的视力残疾考生的考试时间在该科目规定考试总时长的基础上延长50%；此外一些因为脑瘫或者是其他的疾病引起的上肢无法正常书写或者无上肢考生等书写特别困难的考生，那么在该科目规定的考试总时长的基础上再延长30%。

『叁』 高考英语阅读题英语140分

我不知道你是哪个省的，我是辽宁的，理科，高考和北大线差7分。我买的阅读书没看过，我只做报纸和模拟题上的阅读。阅读就是要读新的。

『肆』 2013湖北高考英语阅读e翻译

把文章发出来。另外，这是个很辛苦的活，不多加点积分么？

一个德国的研究暗示了：那些对自己的未来更乐观的人事实上可能在10年内会面临着更高危险的残疾和死亡，相对于那些预估自己未来比较糟糕的人来说。

这份报告，印刷于3月在Psychology and Aging期刊上，检测了从大约40000名（18-96岁）德国人而来的健康和福利调查表。这调查从1993到2003年每年都会做。

调查受访者被要求评估他们的现状和未来生活的满意度，从0-10打分，其他问题也要求如此打分。

研究者们发现，年轻人（18-39岁）通常高估了他们的未来生活满意度，然而中年人（40-64岁）更加精确地预测了他们会在未来感觉怎么样。65岁以上的人，更有可能低估了自己的未来生活满意度。他们不仅会活得比自己预测的感觉更满意，而且这些老年悲观者似乎有着更低比率的残疾和死亡，在研究期间。

“我们观察到，对预测未来更乐观更可能与接下来10年内高风险的残疾和死亡相关。”F.R.Lang写到，他是一个EN大学的教授。

Lang和他的同事们相信，对未来悲观的人们可能对自己的行为更加谨慎，相比于那些预估乐观的人。

“预测到一个黑暗的未来可能会产生对自己更加积极的评估，可能导致他们采取一些预防措施。”作者写到。

令人惊讶的是，与那些健康状况不好、低收入的人相比，享受高健康状况和高收入的受访者更可能预测到较大的下滑。而且，研究者们说，高收入可能与高残疾风险相关。

研究的作者们提示到，他们的结论有一些限制。病，医学治疗以及个人损失可能也促使了健康产出。

然而，调查者们说，一个模式是清楚的。“我们发现从早年到成年，一个人会将他对未来的期望，从乐观慢慢调整到悲观”，作者总结到。

算了，楼主你看样子给分吧，我辛苦地码了好久。。

『伍』 求一篇写残疾人的高中英语作文并且带翻译

您好： How to take care of the disabled people?
Disabled people are normal people,except that they can not see as much as we can,or they can not walk as fast as we can.
Since they can not see as much,or they can not walk as fast,they need our help.
We can immediately do a long list of ways in which we can help them,for instance,
Each
student finds some one to help,in the neighborhood or the community.You
can help them to cross the road.You can help pushing their wheel
chairs.
l Set up kind of organization.Collect some money.Use this
money to help them,to buy them daily necessities,to help their children
finish school.
As they are disabled,it is more difficult for them to
earn as much as normal people do.That’s why they usually need help in
physical things.
As they are disabled,they feel lonely.They think
they are not as good as normal people.They easily become
lonely,sad,disappointed.They easily lose hope of life.They need help
more in spiritual things.They need people to chat with.They need people
to encourage them to continue their lives.They need people to get rid of
prejudices over them.
Now,I would suggest,do whatever we can to help
them.We can donate our pocket money.We can walk up to help the disabled
to cross the street.We can make friends with the disabled by visiting
them,by calling them,by emailing them,by whatever means.
However,don’t
always think we are better than the disabled.As normal people,we always
make normal mistakes.We take it for granted that we can see things
while the blind can not.If you know the story about Helen Keller,you
will understand why you are wrong.The blind can not see with their bare
eyes,but they can see better with their ears.They can see better with
their hands.
So,help the disabled while you treat them like normal people.And they are normal people!

如何照顾残疾人？
残疾人是正常人，但他们看不尽我们所能，或者他们走不尽我们所能的快速。
因为他们不认为太多，或者他们不能走得快，他们需要我们的帮助。
我们可以马上做一长串的方式，我们可以帮助他们，比如，
每个学生都发现有人帮助，在街道或社区。你可以帮助他们过马路。你可以帮助推着轮椅。
l建立一种组织。收集一些钱。用这些钱去帮助他们，给他们买生活必需品，帮助他们的孩子完成学业。
他们都是残疾人，这是他们赚取了正常的人要困难得多。这就是为什么他们通常需要帮助在物理的东西。
他们都是残疾人，他们感到孤独。他们认为他们没有像正常人一样好。他们很容易变得孤独，悲伤，disappointed.they很容易失去希望的生活。他们需要更多的精神上的东西。他们需要别人聊天。他们需要人鼓励他们继续他们的生活。他们需要人在他们摆脱偏见。
现在，我建议，尽我们所能来帮助他们。我们可以把我们的零花钱。我们可以去帮助残疾人过马路。我们可以做朋友，残疾人的来访，通过电话，通过电子邮件发，不管用什么方法。
但是，不要总是认为我们比残疾人。作为普通人，我们总是使正常的错误。我们想当然地认为我们能看到的东西，而不能盲目。如果你知道关于海伦凯勒的故事，你就会明白为什么你是错的。看不见他们的赤裸的的眼睛，但他们可以看到自己的耳朵更好。他们可以看更好地与他们的手。
因此，帮助残疾人当你像对待普通人。他们是正常的人！

『陆』 孩子有听力残疾，高考英语听力是什么政策

有听力残疾的学生在参加高考时，可以免除外语听力考试。其外语成绩按照笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值计算。

根据《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》第五条教育考试机构应在保证考试安全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各地实际，提供以下一种或几种必要条件和合理便利：

（一）为视力残疾考生提供现行盲文试卷、大字号试卷（含大字号答题卡）或普通试卷。

（二）为听力残疾考生免除外语听力考试。

（三）允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、无存储功能的电子助视器、盲杖、台灯、光学放大镜等辅助器具或设备。

（四）允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备。

（五）允许行动不便的残疾考生使用轮椅、助行器等，有特殊需要的残疾考生可以自带特殊桌椅参加考试。

第九条经申请批准后免除外语听力考试残疾考生的外语科成绩，按“笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值”计算。外语听力免考的残疾考生，听力考试部分作答无效。其他考生进行外语听力考试期间，外语听力免考的残疾考生不得翻看试卷和作答。听力考试结束后，方可答题。

(6)高考英语阅读残疾扩展阅读：

《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》第十一条省级教育考试机构应当将已确定为其提供合理便利的残疾考生情况提前通知其所在地教育考试机构。当地相关教育考试机构及考点应提前做好相应的准备和专项技能培训工作，并按照省级教育考试机构确定的合理便利做好残疾考生的服务、检查、施考工作。考试过程应全程录音、录像并建档备查。

第十二条所有获得合理便利服务的残疾考生，每科目考试开始时间与最早交卷离场时间按省级教育考试机构的规定执行。