㈠ 英语作文怎样吸引读者兴趣
一篇文章通常可分为三个部分,即开头、正文和结尾。这三个部分安排是否得体,直接影响到文章的质量。
文章的开头一般来说应尽量做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么,一下于引起读者的兴趣。
作文常见的开头形式大致有以下几种:
1.开门见山,揭示主题
文章一开头,,就交待清楚文章的主题是什么。如“How I Spent My Vacation”(我怎样度假)的开头可以写成:
I Spent my last vacation happily.
"Honesty"(谈诚实)的开头可以写成:
Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respected.On the contrary, one who tells lies is regarded as a "liar",and is looked upon by honest people.
2.交代人物、事情、时间或环境开头
在文章的开头,先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头可以写成:
The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.
3. 回忆性的开头
用回忆的方法来开头。例如"A Trip to the Taishan Mountain"(泰山游)的开头是:
I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.
4.概括性的开头
即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“The Happiness of Reading Books”(读书的快乐)的开头:
People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.
5.介绍环境式的开头 即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的.事物。如“An Accident”(一场事故)的开头可以写成:
It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner.
6.交待写作目的的开头
在文章的一开头就交待写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。如 "Pollution Control" (控制污染)的开头:
In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.
㈡ 为了让学生意识到阅读的重要性并培养阅读兴趣英语怎么说
In order to make the students aware of the importance of reading and to cultivate the interest in reading.
为了让学生意识到阅读的重要性并培养阅版读兴权趣
㈢ 看小说可以使我增加阅读兴趣用英语翻译
Reading novels can increase my interest in reading
看小说可以使我增加阅读兴趣
㈣ 培养阅读英语文章的兴趣英语翻译
To cultivate interests of reading English articles.
To develop interests of reading English articles.
㈤ 激发我们的阅读兴趣英语
兴趣是最好的老师.一个成功的英语教师要在教学中有意识、有目的地培养学生对英语的持久兴趣,在阅读教学中教师应运用多种途径激发学生实践的热情,增强学习英语的自信,让学生在学习英语的过程中实现从“要我学”为“我要学”。
1.精心选择阅读材料
阅读材料,尤其是初中学生的英语阅读材料,不仅要趣味性浓,并且要贴近生活。学生往往喜爱的阅读材料有故事、童话、幽默小品等形式。因此在选择读物时尽量选一些内容生动、有趣、富有吸引力的材料,增强学生的阅读兴趣。其次阅读材料的难易程度直接影响学生的阅读心理与情感。生词太多,学生读不懂阅读材料,达不到训练的目的,还会对阅读产生畏惧心理而放弃阅读,给进一步的阅读教学造成障碍。因此所选材料应适合学生的实际知识水平,难易适当,使学生读得轻松愉快,在快乐中获得知识,增强了他们阅读的信心。
2.拓展文化背景知识
现行中学英语教材为我们的学生提供了较为丰富的阅读材料。课文题材多样,体裁各异,内容涉及了科学技术、天文地理、环境保护、自然灾害、医疗救护、饮食文化等。教师可以在阅读前,通过介绍,提问等方式激活学生原有的文化背景知识,并提供他们所缺乏的文化背景信息。这样既可以激发学生的阅读兴趣,又可以保证其理解和交际的有效性,根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围。
3.丰富阅读竞赛活动
老师在备课的时候不仅备教材更要备学生,应当针对初中学生的特点,设计恰当的课堂活动。教师可以通过举行竞赛性质的活动,如:开展拼写单词比赛,激发学生学习单词的兴趣;开展朗读比赛,激发学生的朗读兴趣,这些比赛其实就是创造一种学以致用的氛围,使学生们切实感到英语的成就感,有“用武之地”,在比赛中,当学生在某一方面获得了一次成功后,就会增强学习英语的兴趣,于是就会更主动自觉地学习。如此良性循环,学生的学习负担逐渐减轻,学习效果也就不断提高。
㈥ 激发学生对英语的学习兴趣用英语怎么说
“兴趣”是人们积极探究某种事物的认识倾向,是一种好的积极情绪。英语学习是目前许多家长双休日带孩子课外培训的首选,幼儿园的孩子也纷纷加入到学英语的行列中,学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。但是很多的家长不知道怎样去激发孩子学英语。那么孩子的英语学习兴趣应该怎样激发,有哪些方法呢?
我们生活中有一些很严重的现象:有的家长由于不懂幼儿学习语言的特点,让孩子认字母背单词,结果是自己教得冒火,孩子学得吃力。特别是在你火冒三丈大声训斥孩子的时候,孩子会渐渐失去信心,对英语学习失去兴趣,还有的家长觉得孩子比较笨,学习能力差就会失去耐心,但是怎样才能激发孩子英语学习的兴趣呢?
心理学家认为:兴趣具有动力作用,也就是说兴趣可以转化为激发人们进行某种活动的推动力。而幼儿期的儿童,由于注意力等心理因素发展不够成熟,他们的学习在很大程度上带有明显的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时,便会产生情感上的需求。
经过很多的实践证明:生动活泼的教学方式、幽默风趣的教学语言、丰富广博的知识信息、和谐轻松的教学气氛都是激发学生的学习兴趣、提高英语学习效果的有效途径。那么问题来了,家长们怎么样去做呢?
1,直观法
这种方法非常的实用,很多的家庭和幼儿园都采用了这些方法,具体怎么操作呢?:比如在教授身体部位相关的词,如
head,hair,ear,face, nose, mouth,hand,arm,leg,foot 等单词时,可用图片等形象直观的教具进行,或者教师边读单词边以自己的身体做示范。有些家长是这样做的,给孩子洗脸时,一边洗一边教孩子念念英语儿歌“Wash your face, Wash your eyes, Wash your nose, Wash your…”这样既让孩子觉得好玩,又学得有趣。而且孩子很容易能够记住。
2,对话练习
这个方法也是很不错的。家长在教导小孩的时候,可以以对话的形式教导小孩如:
A: Hello! ( Good morning!) I'm...What's your
name?
B: Hello! I'm...
A: Nice to see you.
可以交一些比较简单的交流语言,既学习了生活语言、培养了交际能力,又能够提高小孩的自信心,然后对话几次之后,小孩基本上就学会了。
㈦ "激发兴趣"这个词英语怎么说
stimulate interest
㈧ 这将会减少读者的阅读兴趣用英语咋样说
This will rece the reader's interest in reading
这将会减少读者的阅读兴趣
㈨ 激发兴趣用英语怎么说
to make ……be interested in……
㈩ 激发兴趣用英语怎么说
fire up one's interest
inspire one's interest