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英语一单词不认识怎么正确阅读

发布时间:2021-03-01 09:57:20

Ⅰ 英语阅读如果很多单词不认识,应该怎么做题

要有选择性的筛选,生词并不可怕,关键看它对文章是否有用,先看文章的每个段落的第一句版,权然后读题,再在文章中找答案,遇到生词便联系上下文自己猜猜看,看是否能找其他词来代替,说实话,越是生词多的阅读理解才好做,你不要全文通吃,要找与问题有关的句子,自习揣摩。

Ⅱ 英语阅读很多句子看不懂,并且单词也不认识该怎么办

背单词和词组

阅读中出现不认识的单词查出来,然后通过例句学习背诵这个单词。

单词的熟练运用,仅靠词汇书是不可能做到的。

经常复习

Ⅲ 如果一篇英语阅读理解里大部分单词不认识应该怎么做短期内把他搞明白

你好,同学。如果一篇英语阅读理解里大部分的单词不认识,你可能是看不明白这篇专文章的。如果你属要搞明白这篇文章,就需要精读了。我认为可以花一些时间,把这篇阅读理解中的生词都查出来,然后再来细细的阅读。这样,你又学会了生词,又提高了阅读水平。
要真正提高阅读水平,就是要增加单词量。

Ⅳ 英语阅读理解有不认识的单词怎么办

可以通过上下文来猜这个单词的意思。

Ⅳ 做英语阅读理解,有很多不认识的单词怎么办啊

千万不要在做的时候遇到不会的单词而去查字典
因为这样会把你整个对文章的专思路打断,属最后也是自欺欺人

很多单词的意思是要放在一个完整的句子中才能显示的
因此,你要学会结合上下文,推测这个单词大致的意思
这点能力,对于以后的英语学习非常重要
并且,要学会跳越的看。因为很多单词,比如说一个协会的名字,这些都是对阅读不产生影响的
另外,要掌握单词的词根词缀等相关的知识
这对于猜测单词意思以及记忆单词都有革命性的作用

当然,最重要的是
做完阅读理解后,再重头把不会的单词,不管在文中起步期理解作用,都要查阅一遍
记单词一定要把单词放到一个句子当中去记
这样记住的单词才是有生命力的活着的单词
并且要不断地重复记忆,不断地重复,才能够长久甚至永久的记忆

最后,一定要把一篇阅读理解读10遍以上
以来增强你对生词在句子中的意义的理解。二来增强你的语感能力。

Ⅵ 英语阅读理解中如遇到很多单词不认识的怎么去做题(具体说明)

首先猜大概意抄思:词性是名词的话可以放着,只要知道这是一东西,其他词性就要好好想想,根据上下文或观察这个词是不是学过的词的变形

如果是考试的话,实在想不出来就放着,不要心急,通读全文,了解文章的大意,做题时,根据题干的信息看看能不能从文中找到原句答题(不管生词的意思),还可以与排除法结合(如文章中说什么不是怎样,而选项中说什么是怎样,那么就可排除);还要注意作者对所描述事物的情感态度,注意不要以自己的情感取向做答

以上是考试时的技巧,作业时遇到生词实在想不出来时当然可以查字典,因为阅读题本来就是拓宽阅读面和扩大词汇量的,记下单词的意思,读懂文章,注意积累就可以了

Ⅶ 英语阅读很多句子看不懂,并且单词也不认识那是该怎么办

阅读的大忌——试图弄懂文章中的每一个词
英语阅读的目的是迅速准确获取所需的知识和信息,回答文章后所附的问题,充分展示考生综合运用英语这门语言的能力,而不是理解和掌握文章的全部内容.一方面要求考生有足够的词汇量,熟练的语法知识.另一方面还必须具备正确的阅读方法,重视阅读技巧的提高.
首先,很多人通常存在的习惯性的错误做法是:考试时对于文章中的每一个词都希望尽量搞懂.遇到难的词汇的时候,尤其如此.这和中国式的英语教学有关.(和一些考生的职业或个性有关,特别是做会计的,会计工作要求一丝不苟,一笔账没理顺就得加班,哪怕是一毛钱,也要算个清清楚楚明明白白,是不是?)这样会养成一个不良习惯,特别注意生词、难词,却忽视了对意思的理解,很少有同学说过对大学英语课文感兴趣,因为他们学习大学英语的过程几乎就是一个背单词的过程.这样在阅读的时候,他们也按通常的习惯,注意词汇,重视局部,忽视整体.
想想我们的汉语阅读:很多人小时就开始看课外书了,有时很多字都不认识,但照样看得津津有味,为什么?红楼梦我们有很多句子都看不懂,三国演义中描写人物服饰或兵器时好多字都不认识,但会影响阅读吗?
从应试得分的角度出发,这种做法是十分不合算的,搞清文章中每一个单词的意思固然对文章的理解以及答案的选择有帮助.但是由于考生词汇量、阅读理解能力及时间等的限制,我们无法、也不可能,同时也没必要把文章词汇全部搞清楚.(四六级,考研,MBA真题材料采自英美权威杂志,不可能是没有超纲词汇的)对于大多数同学而言,在阅读过程中永远都要有准备面对不认识的词,这是命题人员增加命题难度的一项措施.即使将来大家整体水平提高了,也会如此,因为出题的难度也会水涨船高.换句话说,大多数考生永远都会需要和生词打交道,要学会和生词打交道.
对付生词的有效方法是根据合理化原则顺势阅读.也就是当您遇到生词的时候,如果不影响对语义的理解,就不要理它,顺势读下去;如果该词汇影响到整体语义的理解,就应当根据周围语言环境,根据合理化原则推测出一个合理的含义,继续顺势向下读.记住:您是在读文章,不是在背单词.

Ⅷ 单词不认识,心里不舒服,做阅读都错,怎样才能提高做英语阅读的准确性

首先要掌握复一些技巧,制做阅读并不一定要懂所有的单词,其实,阅读的问题可以在文章中找到答案,你仔细找就好,又或者你可以记单词咯,或者买阅读专项题做,有解析的那种,多查查字典,积累单词,,查多了,也就有一个印象

Ⅸ 英语阅读理解中有很多单词不认识怎么办

我的方法是,如果是个别单词不认识,我会把单词带入语境去猜一猜意思,再把词划下来,等全部读完了再查。。如果有很多不认识的单词,我会先查出其中的核心,特别影响理解的单词,再通过这个单词去猜其他词的意思,最后读完了以后再查其他词的意思,这样既能把单词记住,又能提高语感,提升阅读水平!

Ⅹ 阅读一篇英语阅读多单词不认识怎么办

我们不可能每来个单词都认识的,自就算你词汇量很大。
做阅读还是要根据上下文就推测不认识单词的意思。
阅读题遇到生词多的文章,就多读几遍。
也可以先看题目,带着疑问区看文章就有的放矢了。
做阅读不一定要完全理解文章意思,重要的是要找到文章后问题的答案。
当然,这只是初高中做阅读的方法,要想提高英语水平,只能多记单词。

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