1. 关于英语完型和阅读的问题
多做这是可定的,在做完后把文章中的生词记下来,因为这些词的出现机率应该说是内比较大的,在一些容摸棱两可的答案之间要多细细的想想.
量应该是一个星期要做4套题,另外每天要做完型和阅读各一篇,记住一定不能超时。只要努力一定能取得好成绩！金榜题名，就在天明！
2. 高中英语完型阅读要怎么做
第一遍浏览文章,不看选项,看懂文章大意
第二遍再作,遇到不会的空跳过
第三遍，回过头把刚才没做好的做完。
3. 英语完型和阅读中经常出现的生词有哪些（初中）
语法：冠词， play sports(chess) 做运动（下旗） have breakfast（lunch/dinner) 吃早餐 中间不加冠词 但如果中间有形容词就要加冠词 如：have a quickly lunch 数词， five hundred apples (500个苹果） 此时 hundred不能加复数（s)因为它是数词，但是 hundreds of the apples 必须加s 为固定搭配 记着就行了 同理thousand也一样介词（固定搭配） pay attenion to doing 注意做某事 be used to doing 常常做某事 hold on to doing 继续做某事 此时to作介词 后跟动名词 其余大多时候跟动词 如like to do somgthing 喜欢做某事 单词 1 listento hear(heard heard) 的区别listento强调的过程 hear 强调听到的结果2 see （saw seen) look at 的区别see强调看的结果 look at 强调 看的过程3 dress(oneself) wear put on in 的区别wear 和put on 后一定要加物体wear 强调穿的状态 put on 强调穿的动作in 后面只跟颜色 以为某人穿了什么颜色的衣服dress后只跟人4 both either neither allboth 两个东西都要 后跟复数all 三个东西都要 后跟复数either 二选一/多选一 （两个东西要一个）neither 都不要 后跟单数5. reach get to arrive at (in)reach 不及物 一定后面没有地点arrive at (in) 及物 一定后面有地点 除非前面有特殊疑问词（疑问句）重要搭配： so...that take part in (jion in) feel like doing enjiy dong would like to do
4. 高中英语完型阅读
那就是你英语基础的问题了，完型主要还是靠理解的，还有语法知识，它会有固定搭配，好好培养语感吧，
5. 初中英语的阅读选词填空题和完型填空题有什么区别 答题技巧有哪些
阅读选词填空是根据上下文、
亲可以在题目中寻找关键词、然后在文中找出这个版关键词、看那个词前后有没权有靠谱的——这是下策、如果文章简单、自己理解、按理解去就好。
完形填空是考对语法=词组=常用语的掌握与运用、
亲除了调用大脑里的积累外、还是要关注上下文、看有没有一样的句型、以判断填入词的形式~~
6. 高中英语完型和阅读
前面两位来说的都很好了,我是高考的过源来人,我想说,完型和阅读,大量作提的效果非常小,你如果不懂得句子的意思,你做再多的题有什么用呢,指望考试碰到原题么？所以我们老师的经验非常值得借鉴,就是把阅读的那些文章弄细弄懂,大量精读和泛读结合,全面提升阅读能力才是硬道理.
然后就是有些题目其实是出题人按照他们自己的理解出的, 那种题目答案自身就有争议,那你就别太在乎,但要学会尽量向出提人得意图上靠,具体应做到认真理清文章思路和理解细小的词句.
7. 高中英语阅读完型
作为一名英语老师，我认为首先单词量一定得达标，多背一点，背的时候注意单词，版词组的多个意思；然后多权翻译，可以练习把课文，阅读练习一句句翻译，对照中文译文看自己哪里不明白；熟悉语法，这对分析句子有利；可以的话每天都规定自己做篇练习，逐步收紧给自己做练习的时间，循序渐进；注意压力不要大
8. 如何应对英语完型和阅读中的不认识的单词
先跳过去，看看下文，也许能够猜出来，根据大意。但是不一定就能知道。还是靠平时多积累。但是不管什么时候，阅读里都会有生词的。
9. 做英语卷中的完型阅读有什么技巧
首先来把第一句话认真看看，一自般第一句话不设空；
其次要把整个文章大致看一遍，了解中心；
再次，根据语境和上下文把空缺的单词填出；
最后，根据语法，词法，句法，时态等知识检验自己所选的词是否符合题意。
一般完形填空就是考察语法和单词量，建议你在这两方面多下下功夫，祝你学你进步！！
10. 高中差生 英语完型阅读 方法
千万不要边做阅读边查字典！！！一定要通篇读完，并做完题目后再查字典！边做阅读边查字典影响做题速度，而且你的阅读技巧得不到提升！很多时候做阅读要学会猜单词，或者有些不懂得单词并不影响我们阅读，边做边查单词就无法提升我们的阅读能力，会让我们产生依赖！所以一定不能那样做。下面是我总结的一些学习英语的方法。
一、单词
基础不太好的人，单词一般也不会太好。单词是学习英语的基础，所以任何英语的问题都要建立在一定的单词基础上。背单词除了要勤奋外，也要讲究方法，边背边写单词，会有助于集中精神和记忆。同时，背单词要和做阅读结合起来，你会发现，背过的单词在阅读中出现并且记忆后，会格外印象深刻！因为这个单词你运用了，所以就和她熟悉了。
好的英语单词书也是必要的，我不太喜欢那种看上去像砖头一样厚的英语单词书，让人一看就望而生怯，不想读了。所以我对见赵丽的《词汇串记》大学四级的。比较基础，对你应该有用。
二、语法
语法很重要，尤其是要懂得如何分析句子结构，这对于阅读和写作有着非常重要的作用。定于从句、宾语从句、状语从句，这些都是基础，相信老师也一定总结过，或者一定有书总结。多分析分析长难句的结构，弄清主谓宾，定状补，对于英语学习很重要！尤其对于日后你到大学来的四六级阅读，那里面长难句很多，不懂分析句子结构几乎很难看懂文章。所以现在开始，把语法基础一定要打好。
其他语法，例如短语的意思和用法之类，就要靠自己多接触，多记录，准备个记录本，遇到新的短语记录下来，没事的时候看看。学英语，积累很重要。
二、听力
对于听力，不仅仅是要听的多，更要听的精。听之前一定要把题目先看一遍，尤其是那些一段听力要求回答多道题的那部分，在听之前看看题目，能帮助你在听的时候抓住重点。最重要的是，在听过一遍后，一定要反复再听一遍，尤其是错了的地方，建议听第二遍的时候也不要看原文，到听第三遍的时候，可以事先看看原文，再听了。这样反复听，对于听力的练习比单纯的多听效果要好的多。
三、阅读和完形
对于阅读和完形，最重要的在于理解文章和做题的技巧。高中阅读中的长难句应该不算多，对于长难句，一定要分析好句子的结构，弄清楚主谓宾，对于理解长句子有至关重要的作用，因为其中很多做修饰作用的状语、定语之类就可以暂时忽略不看，这样一个长句被简化成短句，就易于理解多了。其他还有很多技巧，譬如，冒号后面的句子要重点读，破折号之后的句子可忽略不读，这样一篇长文章简化后，很易于找到主干，便于理解和回答问题了。
同时，我建议是一边看文章，一边看问题。因为很多情况下，一个问题对应就是文章中的一段或者一句话，并且通常问题答案的顺序和文章的顺序是一致的。这样的话就不会再看完文章后忘记内容，又要重头开始找细节，节省了很多时间。
四、作文
如果你基础不太好，作文就仅仅写出它要求的内容就行了。尽量用简单的句子表示，因为长句你可能掌握的不太好。这时候，就要你多背一些句型和短语了，这是非常必要的！将背的句型和短语，多运用到平时的作文练习中，这样你的作文就会得到很好的提升。
作文一定要多修改，不能写好了就放在一边。你可以试试，将你第一次写的作文，和你修改2次后的作文对比，立马能发现这之间的巨大差距了！
五、学习计划
英语的学习是一个日积月累的过程，三天打渔两天晒网是不会有进步的。每天个自己制定任务。譬如，一天听一次听力，背50个单词，做两道阅读，一个星期写一、两篇作文，平时没事多看看英语杂志，如《疯狂英语》之类。做任何事，要想成功都要有坚持不懈的精神。我们在这提供的方法，也只有在你坚持的贯彻下才能真正取得成功！加油！最后祝你高考成功！