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关于英语阅读材料的遴选

发布时间:2021-02-27 14:06:12

① 寻求比较适合的英语阅读材料

你是上学 还是工作?把你的信息介绍一下

那建议你读读心灵鸡汤 全是短片的小故事 很感人的

② 怎样选择英语阅读材料

我认为选双语的好。给你推荐几本书吧,喜欢故事的话,建议你读书虫系专列,是英汉对比的属,而且跟据读者水平不同划分等级。想快速学会大量单词的话,建议你选择李阳疯狂英语《脱口而出》适合各种英语学习者,而且配磁带,发音地道。

③ 谁能介绍下比较好的英语阅读材料

如要提高一个来人的英语阅读自水平,就必须将泛读和精读结合起来。所谓泛读就是指广泛地涉猎各种不同的英语书籍,只要是适合自己英语水平的英语文字性的东西,都要拿来读一读,不限内容地浏览各种英语文字,包括小说,杂志,报纸,传记,诗歌,甚至幽默笑话等。英语语感和课外知识对于提高阅读理解能力都是至关重要的。

④ 怎样选择合适的英语阅读材料,并构建阅读体系

英语习课比较重要像语、翻译、答题技巧等主要通课习所定要专同要回:根据自习情况、答薄弱板块、项目等制定习计划落实、提高语实行同建议买本语书攻克 英语阅读比较重要环节英语阅读理解每至少练习篇关于阅读理解能力通练习《精英特全脑速读记忆软件》激发脑潜能提高英语习、阅读效率速读记忆种高效阅读、习辅助提高我阅读理解能力、记忆力、注意力等面能力提高英语习效率用软件练习每月间我阅读速度提高5-10倍左右记忆力、理解力等相应提高终提高习、复习效率取绩具体练习参考:精英特官中国 几点经验:①阅读记忆单词种比较效记忆像纯粹单词记忆乏味同记更牢;②阅读要逐字逐句翻译要句反复阅读即阅读碰理解句遍遍沉浸阅读句反复琢磨其实完全没必要要选答案并意味着原文每句都要读懂抓住些重点句够确做理解整段落整篇文章主涵盖题点句用捉摸③写作综合东西单词、语、阅读都基础前面积淀写作问题

⑤ 怎样选择英语阅读材料

英语阅读是学生积累和把英语用于实际的一个重要渠道,所以选在英语阅读材料时要注意内容的生动、语言的实用、文章的长度、题材和时效性等。学英语,找洛基!

⑥ 各位有没有推荐的英语阅读材料

如果想看课外的,建议书虫或者简单的英语小说,比如夏洛特的网之类的

⑦ 推荐几本大学英语阅读材料

21世纪报

⑧ 适合提高英语的阅读材料有哪些

针对性训练:大量的做题,同时注意掌握方法:先略读文章,掌握大意回;然后将选项带入原答文,根据上下文含义确认答案;无法确认的答案,凭直觉;对于内容判断题,将判断的内容在文章中找到对应的内容,再进行判断。无论哪种题型,做完后必须放回到原文核对。照此种方法,大量训练,经过一定积累,短期内会形成定势思维,会有一定提高。至于用什么材料,就看你你适合那种水平了。只要是英文文章均可以做阅读材料。

⑨ 英语阅读材料的选择

能上网的话,就上一些这类的网站
http://bbs.chinadaily.com.cn/index.php china daily
http://www.economist.com/ 很多考研文章就是这里出版的。经济学家权
http://newsvote.bbc.co.uk/ BBC

⑩ 谁能介绍下比较好的英语阅读材料

如要提高一个人的英语阅读水平,就必须将泛读和精读结合起来。所谓泛读就是指广泛地涉猎各种不同的英语书籍,只要是适合自己英语水平的英语文字性的东西,都要拿来读一读,不限内容地浏览各种英语文字,包括小说,杂志,报纸,传记,诗歌,甚至幽默笑话等。英语语感和课外知识对于提高阅读理解能力都是至关重要的。

而当我们说起英语阅读中的精读,就不得不找一些方法来集中精力地提高阅读理解能力。阅读中的精读会帮助学习者复习旧知识;学习新知识;增加课外信息;同时,也会有效地提高阅读理解的整体能力,而不是一味毫无建树的“题海战术”。莱曼英语多年的实践证明,下列诸多环节必须在平时的阅读训练中予以高度的重视:

1.单词推理:

根据上下文推理文章中出现的新单词。在英语考核中,特别是阅读理解中,新单词量大约占百分之三至百分之六。这就需要学生在平时就要训练根据上下文推理新单词的含义。在训练中,尽量不要查阅字典,完全依赖于推理能力,就是我们常说的要会猜词。

2.逐句翻译

完成对单词的推理之后,就必须练习将整个的句子翻译成灵活的汉语,有助于对文章整体的把握。在这一步中,要求学生要有灵活的英译汉的能力,坚决反对按着英语单词去“磕”汉语。同时,在英译汉过程中,要求学生要有广博的课外知识,才能掌握各句乃至整篇文章的含义。

3.语法总结

在平时的训练中,还应对文章中所出现的语法内容进行学习和复习。无庸置疑,每篇阅读理解文章都是不错的学习资料,同时,文章所涉及的内容也应认真学习,它极有可能成为未来阅读理解内容,应该将其看作是丰富自己课外信息的宝贵机会。要倡导整体全面的学习,而不应为做题而做题。

4.自我创作

英语学习讲究的是综合系统的学习,而不能仅仅是单一的训练。当阅读理解文章中出现词组,句型以及习语时,学习者应该利用此机会进行自我的创作练习,从模仿,仿造他人的句子,逐渐形成自己的语言模式,也既英语的思维方式。

5.熟读全文

利用各种机会去朗读英语。永远牢记英语是读出来的,而不是做习题做会的。在朗读过程中,可按下列步骤训练:

(1)慢读

(2)速读

(3)背诵

(4)复述

6.广泛阅读

全面提高英语的阅读理解能力离不开广博的知识面。对任何文章的理解,都应以不同领域的知识为前提。唯有此前提才能帮助文章的阅读者全面地理解全文。可惜的是,大部分中国学生由于课业负担的繁重,无暇顾及广博的课外阅读,无形中增加了考试时阅读理解的难度。

总之,无论是英语作文,还是阅读理解都必须在大量的课外阅读的基础上,才能有明显的进步。此两项英语语言能力毫无任何捷径而言。

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