A. 谁知道 活页英语时文阅读理解-中考⑥ 的答案要全部。。。跪求啊。。。
如果是学校发的,只好找老师要了!~或者上网上或书店买一本不就成了!~你说呢
B. 高一英语周报阅读理解专项训练18
高一新课程第18期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(18)
1-5 CCBAA 6-10CABBC
11-15 BACCB 16-20CACBA
21-25 DCABD 26-30CBAAB
31-35 BCDBA 36-40DCACB
阅读理解专项训练(18)
1-4 CABC 5-8 DBDB
9-12 BADB 13-16BDCB
[部分解析]
专项技能训练 (18)
完形填空:
一次危地马拉之行改变了我对人生的看法。
21. D。由下文中的on a plane可知,在我旁边的飞机座位(seats)上我的朋友们正在熟睡。
22. C。设空后的was shaking与上句中的sleeping peacefully构成转折,故选however。
23. A。由上句中的shaking判断,我心里非常害怕(frightened)。
24. B。25. D。由上文可知,作者当时正在飞机上,似乎看到了闪电,所以应该是飞行员(pilot)解释他们正在准备(preparingfor)应对闪电袭击。
26. C。由下文中的I could write for hours about that week可知,当时我就认为即将到来的一周(week)将改变我的人生。
27. B。由下文这些人和事对我的影响可知,给我深刻印象的(impressed)是那些危地马拉人。
28. A。由下文中的Shoeless and in dirty clothes可知,这些孩子们与我相比很穷(poorer)。
29. A。由设空后的for the home we gave her和下文中的the people were so thankful可知,我们给了她们房子,她们很感谢(thanked)我们。
30. B。由设空后的four walls and a roof和 下一句I wouldn't even call them shacks可知,房子很简陋(simple)。
31. B。32. C。由下文中的Ientered the twelfth grade和一系列的感想可知,作者回去后(After)对人生有了新的感悟(realized)。
33. D。设空前的People in Guatemala lead a hard life和设空后的they continue是转折关系,故选but。
34. B。由下文可知,作者想帮助别人,所以此处意思为“对于我拥有一切的事实,我再也不能(no longer)熟视无睹了”。
35. A。由下文我的行动可知,今后我打算(plan)用我所拥有的一切去让别人受益。
36. D。根据上文中的 benefit others可知,我所做的一切都是为了帮助(helping)他人。
37. C。38. A。由下文中的so thatI might some day help more people可知,此句意思为我努力取得了(achieve)好成绩,是为了得到(get)更多机会去帮助更多人。
39. C。40. B。根据设空后的ourplane was not struck再结合文章开头的飞行员准备应对闪电袭击可知,最终(Finally)我们的飞机没有遭到闪电(lighting)袭击。
阅读理解专项训练(18)
A篇
Kops在八十多岁时返回大学校园,并将取得毕业文凭。
1. C。细节理解题。根据第二段中的I was just kind of tired of it和There weren't many choices for women. I attended the teachers'college可知,Kops因为不喜欢她所在的师范学院,所以中途辍学。
2. A。细节理解题。根据第三段中的Kops found herself heartbroken可知,她当时因为丈夫去世而感到非常难过,她的一个女儿建议她去上学是为了让她忘掉痛苦。
3. B。推理判断题。根据第四段中的I enjoy the young people, listening to them,” she said. Of course, those youngpeople benefit from listening to her, too可推知,Kops和年轻人相处得不错。
4. C。主旨大意题。本文主要讲述了Kops年轻时上大学因故辍学,八十多岁时返回校园并将获得毕业文凭的故事,故C项最符合她的情况。
B篇
本文介绍了尼日尔境内的泰内雷沙漠中的一棵金合欢树。
5. D。细节理解题。根据第二段中的The water table wasbecoming lower and lower, and only the trees with long roots were able tosurvive. And the tree of Ténéré survived可知,这棵树拥有很长的根。
6. B。词义猜测题。根据划线词后面的The tree suddenlystood alone among miles and miles of sand可知,其他的植物都消失了。
7. D。细节理解题。根据第四段中的The tree of Ténéré was alandmark that people and salt caravans relied on可知,人们把the tree of Ténéré作为参照从而知道自己在沙漠中的位置。
8. B。标题归纳题。本文主要介绍了位于尼日境内的泰内雷沙漠中的全世界最孤独的一棵树,故B项作标题最符合文章主旨。
C篇
本文介绍了四位读者对Jaanvi所写的Painfully Shy一文的评论。
9. B。推理判断题。根据第一段中的This is me and why am I being punished for being myself可知,Quenarii当时感觉做自己没有什么不对。
10. A。推理判断题。根据第二段中的She showed that she's trying not to be shy too可推知,作者写这篇文章主要是为了鼓励人们克服害羞。
11. D。推理判断题。根据第三段中的Jaanvi makes me feel brave to stand up and speak可知,这篇文章让Ana有了站起来讲话的勇气。
12. B。细节理解题。根据第四段中的What actually struck me is that her name was published even thoughshe was so shy可知,给Devin留下深刻印象的是:尽管Jaanvi很害羞但是她却署名发表了这篇文章。
D篇
大象马球是一项有趣的运动,大象们也很喜欢打马球。
13. B。细节理解题。根据第二段中的It's a lot of fun for them because they're social animals, and in apolo tournament which lasts a week, dozens of elephants meet up, many from thesame family可知,大象喜欢打马球的原因之一是,它们可以与家族成员重聚。
14. D。细节理解题。根据第三段中的The pitch (sports field) is about three-quarters the length of afootball pitch可知,大象马球的场地比足球场小一些。
15. C。细节理解题。根据最后一段中的They're not allowed to pick up the ball with their trunks可知,大象用鼻子捡球属于犯规。
16. B。推理判断题。根据文中的We sit on elephants and hit a white wooden ball等词句可以判断,本文的作者应该是一名大象马球运动员。
C. 活页英语时文阅读理解的高二年级
作者: 蔡章兵 主编,蔡章兵,郭贤惠 分册主编
出 版 社:中国电力出版社
出版时间: 2009-10-1
开本: 16开
I S B N: 9787508395937
定价:¥16.00
目录
Week One 新闻与时事时文阅读
Monday
A 萨科奇的命令
B 迈克尔·杰克逊去世
阅读技巧点拨
Tuesday
A 罕见高温
B 珍惜现在
Wednesday
A 最燥的发明
B 两岸直航
Thursday
A 经济危机
B 信息保密
Friday
A 空中旅馆
B 冥王星的新成员
WeekTwo 媒体与广告时文阅读
Monday
A 成功的捷径
B 职业的变动
阅读技巧点拨
Tuesday
A 网上购物新模式
B 网上购买服装
Wednesday
A 救助信
B 儿童读物
Thursday
A 旅游景点介绍
B 招聘志愿者
Friday
A 旅游胜地
B 新书介绍
Week Three 科普与小品时文阅读
Monday
A 姥鲛
B 太阳能
阅读技巧点拨
Tuesday
A 精神疾病
B 鸟类研究
Wednesday
A 罐中罐冷却系统
B 手工造纸
Thursday
A 艾滋病
B 农业
Friday
A 印尼火灾
B 甲虫研究
Week Four 人文与地理时文阅读
Monday
A 人文科学
B 景点开放
阅读技巧点拨
Tuesday
A 淡水流量
B 环保行动
Wednesday
A 全球城市生活质量比拼
B 拉妮娜现象
Thursday
A 黄石公园
B 地震报道
Friday
A 环境与人居
B 各国甲流
Week Five 人物与故事时文阅读
Week Six 文化与风俗时文阅读
Week Seven 体育与休闲时文阅读
Week Eight 生活与哲理时文阅读
长难句注释
参考答案
D. 英语时文阅读训练和英语阅读训练的区别是什么
个人觉得要看你想训练的方向了,如果你只是想提高阅读的话,没回差。如果是要参答加中考什么的,时文会比较新颖一点,比较跟进吧,现在考试都有比较新的阅读,可能会有相近的也说不定。篇幅上是差不多的。我们老师就老让我们定21世纪报,说是内容新颖,原汁原味来着…
E. 阅读英语报刊的方法
1先审标题,2注意段落第一句话。3略读4大概把握段意
F. 英语时文阅读的内容简介
同时,通过英文阅读帮助读者了解当今世界多方面的最新发展,拓展读者的知识面。
本书注重文章选材的权威性和时效性。《英语时文阅读》是当今世界英语时文的精华选本,所选文章全部摘自《纽约时报》、《时代杂志》和《每日科学》等权威英文报刊和杂志,多以最近一年内发生的重大事件为选材依据,内容新颖,时效性强,是了解国际最新动态的窗口。它不仅是一篇篇地道、精彩的英语文章的集成,还是一本丰富多彩、综合全面的英语知识手册。本书题材多样、内容丰富,涉及了十几个领域的最新发展,选取的都是具有代表性的文章。选文既包含了政治经济方面的最新动态,又包括了当代科学技术的最新发展成果,还介绍了文化艺术领域的最新思潮,内容涉及政治、经济、军事、外交、科技、生物、文化、教育、艺术、娱乐、图书、饮食、环境保护等十几个方面。
本书注重文章作者的权威性和示范性。所选文章大多出自著名记者或权威人士之手,因此文章语言文字规范准确,遣词造句用心讲究。通读本书,不仅有助于提高读者的阅读理解能力,在浩如烟海的信息社会中快速获取最前沿的知识信息,更重要的是有助于读者养成规范的英语思维方式,提高英语综合素质。
本书注重文章结构的合理性和可读性。为了使读者能够顺畅地阅读,本书附上了全部文章的参考译文。在编排上,本书采用了双栏编排的形式,左侧是英文原文,右侧是对应的中译文,这样可以便于读者随时查阅译文。另外,本书在选材时尽量使所选文章长短相近。同时,考虑到读者自身专业领域的差异,对文章中?现的专有名词、术语、专业性较强的词汇以脚注的形式加以注解,对生僻词或短语在文后做了标注。
本书注重文章内容的科学性和精准性。部分所选文章是该领域的最新研究成果,翻译起来难度颇高。为了克服自身专业知识的局限,编者查阅了大量的相关资料,有关术语采用国内权威报刊的译名,并对全部英文做了逐字逐句的认真翻译。成文后又请相关领域的专家校改斧正,力求呈现给读者最准确的参考译文。然而百密恐有一疏,不足之处在所难免,恳请广大读者批评指正。
本书是几位作者倾力合作的成?。其中,军事、外交、文化、教育、环保、图书和饮食等几章由陈润平老师编写,经济、科技、生物、艺术和娱乐等几章由赵占香老师编写。在本书的成书过程中,作者得到了中国书籍出版社的大力支持和帮助,谨在此表示衷心的感谢。
G. 初中英语同步阅读有哪些报刊练习
初中英语同步阅读有哪些报刊练习?
其实写作文是很简单的只要主机技巧写起来内是很容易容的,作文不建议抄袭,用心
写出的才有成就感,作文也是语文的基础,好好学习加油。
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要
把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给
阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
H. 英语时文阅读
种类vaccinated 接种过疫苗的确定的重复地专家们他们在大约两个月前得到第一次测试它的机会, 并且版, 在21天后, 85%以上的测试显权示这种新流感被免疫了.可能只是表示语气的停顿, 但一般情况下(如果是地道英国人)不会这么用.
I. 活页英语时文阅读理解No.6 七年级答案
小朋友要认真做题目哦,不可以投机取巧丫