英语原版阅读的方法

❶ 英文阅读技巧有哪些

1. 快速泛读（fast extensive reading）
   平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。
   

2. 计时阅读 (timed reading)
   课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。
   

3. 略读 (skimming)
   略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird's eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
   阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。
   一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。
   

❷ 英语阅读理解有哪些基本的方法和技巧

老师和家长在指导孩子阅读之前，不妨先了解一下孩子真实的英语水平才可以做到“对症下药”。帮助孩子选择适合他们的英语读物比跟风阅读要有用，合适难度的书籍才能帮助孩子逐步提升阅读水平，长时间阅读不适合自己的书籍反而打击孩子的阅读自信。同时，家长和老师还需要及时了解孩子读书后是否真的能够理解书籍内容，避免囫囵吞枣，对书籍内容一知半解。

正确的英文阅读，首先就是要先弄清楚孩子所处的阅读水平，最好的原版阅读培养体系需要能够利用大数据精准检测并定位学生阅读能力，实现在分级阅读中用英语测评测试结果帮助制定指导目标。

其次就是选择适合孩子水平的读物。再进行目标的设置，并根据目标进行阅读并及时完成阅读，养成阅读习惯。

最后进行阅读练习来得到阅读练习反馈并再次进行能力测试来看阅读练习的成效。

第一步、英语能力测评，测试报告指导

睿乐生Renaissance STAR测试系统（Star Reading ）是针对K12学生进行阅读评级以及监测学生阅读成长进度的一款阅读能力测评软件。老师可以利用阅读测试工具，快速地摸清学生水平，掌控学生的阅读难度、实施个性化的教学，实现因材施教！

这样的一个闭环式英语阅读能力培养体系是科学化和系统化的，然而真正能做到这样的阅读体系屈指可数！睿乐生的产品正可以帮助老师和家长达到这一点。

第二步、设定阅读目标，养成规律性阅读习惯

做完测试，了解了孩子的阅读能力后，就需要睿乐生Renaissance的AR分级阅读体系出马。AR分级阅读系统可以帮助大家找到符合自己阅读难度的书籍。

第三步、阅读练习后进行反馈再次进行英语阅读能力测试

孩子在阅读书籍后，可以用AR分级阅读进行阅读理解发测试，及时掌握孩子阅读情况，这样一来，老师和家长就不再会有“孩子们读了这些书都读懂了吗”这样的困惑。

当孩子完成一定时间的阅读和AR Quiz后，不妨让孩子再次进行STAR测试看看最新的英语阅读能力进展，这样一来，可以实时掌握孩子的水平发展进程。

❸ 阅读原版书是提高英语水平的极佳方法吗

因人而异 但是我觉得不推荐 生词过多导致难以理解或是翻字典频繁 会丧失阅读兴趣

❹ 怎样指导孩子阅读英语原版书

这个因抄人而异。我举几个例子：袭
1、如果你是大学英语专业、爱好文学和翻译的女生，那么你可以选择先以泛读方式把原文读完，再以精读方式逐段核对翻译。因为你既具备水平，又具备兴趣这样做。
2、如果你是大学英语专业、不怎么爱好文学的男生，那么你可以仅以泛读方式读完原文即可。因为你具备读完原文的水平，但未必有兴趣读两遍，对你来说，这部经典文学作品的原文算是读过了，这就够了。
3、如果你是大学其他专业、有志于提高英语（翻译）水平的女生，那么你逐段阅读英语、汉译本比较好，这样不仅利于体会翻译的妙处，更重要的是，还能帮助你纠正你可能理解错的东西。
4、如果你是大学其他专业、有志于提高英语（翻译）水平的男生，那么你逐句对照英汉版本阅读比较好。因为对你来说，反正这本书的故事没什么意思，读一句和读一段没多少区别，少读一点可能还会坚持得久一些。
5、如果你没有下定决心提高英语，但你喜欢文学，那么干脆买本中文版来读更好。
6、如果你没有下定决心提高英语，也不是特别喜欢文学，那么你应该从一开始就不会选这本书。。。
如果你属于其他情况，可以参考上述建议。

❺ 如何阅读英语原文小说呀求具体方法

其实高中之后，慢慢的有接触一些国外小说，看国外的小说的感觉和中国的感受是完全不一样的，英文经典小说。一入文学深似海呀！但是翻译过来的总是觉得有些别扭，所以开始在慢慢学着阅读英文原文小说，也总结了我的步骤给大家，个人认为这个可以分成三个阶段：

第一阶，短篇小说

刚开始准备阅读英文原文小说的时候，可以找一些短篇小说，因为作品太长很容易觉得枯燥而就放弃了阅读，所以找一些有趣的短篇小说，可以增加我们阅读的乐趣。推荐几篇我个人非常喜欢的：William Faulkner的A rose for Emily（这个简直最爱啊，不过要了解作品大背景哈，可以先读一遍，然后看看历史，再体会一下），Washington Irving的The legend of the Sleepy Hollow, Rip Van Winkle(很有意思！）Allen Poe的大部分短篇，不过稍难，还有欧亨利的等等。不建议买短篇小说集，大家可以在网上找，看完一篇以后，找相关链接的去读，因为短篇小说集其实很多很无聊哈，这个看个人兴趣爱好。

最后，接下来估计就是各种哲学，宗教书籍了。多说一句，Dan Brown的一系列书如达芬奇密码，天使与魔鬼还是很值得一看的哈！你不会后悔的，但是要在至少攻关探索第二阶再开始，否则很难进行。

❻ 如何阅读英文原版书

阅读英文原版书的最好方法是什么？

先扫一遍目录，对整本书的结构有个大致印象。再认真读前言。作者感谢家人、同事什么的略过就行。然后开始读。方法如下：

以自然段为单位，用较快速度阅读。

要求：默读

跳跃式阅读

所谓跳跃，指的是只读主语（who）和动词（do what），略过形容词、副词等修饰性成分。最忌讳匀速阅读！一个字一个字地匀速阅读，不分轻重，没有快慢，效率太低，效果也不好。

阅读过程中遇到生词，千万不要查字典！要结合上下文猜它的意思。然后继续前进，直到本自然段结束后，再回头一个一个地查单词。用《朗文》《韦氏》等英英字典查，不要用英汉字典、双语字典或者文曲星之类的电子词典。原因不解释。

查单词时要做三件事：

1. 反复练习发音。

2. 背熟一个典型例句。

3. 记住它的常见搭配。

重读本自然段。这一遍要求出声读，绘声绘色，想象你就是作者本人，面对台下的听众，在陈述、在罗列、在议论、在反驳、在描写、在抒情、在感叹这个世界恨之不如他所愿，爱之不忍道离别。

❼ 如何阅读一本原版英文小说

需要三个条件：
第一，自不量力的勇气

有很多人总是觉得自己的英语水平不好，总是觉得阅读英文原版书是自己无法企及的一个高度，其实我要告诉大家并不是这样。如果我一个高中英语满分150分我只能考75分的人能够做到，你们也一样能够做到。

在人生的某些节点上，自不量力也许是更正确的道路。

第二，行之有效的方法

第一步，坚持。

这里讲的坚持是狭义的坚持，什么意思？因为每位作者的文风都不一样，所以在看一本英文原版书的时候，前10%可能是最难熬的，你可能会觉得各种读不懂，但这个时候千万不能放弃。这个时候，哪怕你多翻字典，甚至对照中文译文，只要能看懂并且看下去，就可以（特别是那些你对剧情一无所知的书）。

相信我，大部分书，你把前面的10%坚持过去了，后面等待你的将会是一片全新的天地（如果一本书你看了20%还是觉得完全没感觉，那这本书可能真的不适合你）。

第二步，词汇。

根据我个人的经验，词汇量可以分成4000以下、4000-8000、8000-15000、和15000以上四个级别，每个级别的词汇量适合看的书显然也是不同的（这一点会在下文详述）。有人问词汇量在4000以下是不是就不能看原版书了？当然不是，其实正常情况下一个合格的初中毕业生就可以开始看一些简单的英文原版书。

关于词汇量的提升并不是我这里要说的重点，我想说的是如何在阅读原版书的时候用正确的方法学习单词。我们知道词典和词汇书都可以帮我们学习单词，但是两者都有缺点，都不能满足我们个性化的需要。

我今天要说的算是我多年采用并行之有效的一套方法，下图是我用来学习英文词汇的笔记截图.
这样记录词汇的好处有三：这样记录词汇的好处有三：
第一、嵌入式记忆，不再记忆孤立的单词，而是在情景中增加对单词理解的深度；
第二、每个单词配英文释义和经典例句，增加对单词记忆的同时也提升了对相应作品的理解；
第三、大家可以看到，在每个单词的右上角有frequency和register两栏：frequency指的是这个单词出现的频率是高、一般还是低；而register指的是这个单词的语域是正式、一般还是非正式。这样对写作和口语的提升也是显著的，比如写作时我们尽量要用书面化的表达，口语则刚好相反。
其实除了词汇之外，我们还需要学习一些句法。不过在本文中我就不详述了，今后有机会再另写一篇文章来详细解决这个问题。

第三步，阅读媒介及参考工具。

以前我们总是抱怨资源匮乏，但现在网络上的资源却是漫天飞，只有你不想要的，没有你找不到的。从媒介来看，阅读方式主要分为传统的纸媒书籍和现代的电子书籍。两种方式各有优点，纸质书拿在手中本身就是一种享受，而且更加方便翻页和记笔记；kindle等电子阅读器的话携带更加方便，而且完全百分比的量化更加适合规划阅读。

普通的词前者就可以搞定，而一些难词或者生僻义却只能依靠后者。这两本词典都是全英文的，不过不用担心，就算你只是初中水准，你也可以在前者中看懂你要查的单词的释义。

这两本书我都有纸质版（我超级喜欢前者的纸质版，后者纸质版中的字实在是看了要瞎），也都有电子版（电子版最大的好处就是方便，并且真人原声发音也能助大家的听力更上一层楼）。

第四步，规划及坚持。

没错，看英文原版书也需要合理的规划。如果你每天有大量的时间来阅读，那么你可以给自己定一个比较高的标准；如果你每天的时间非常有限，那么你可以把一本书拆分成多少等份，然后在规定天数之内消灭（这时候kindle的好处就体现出来了，它的百分比量化实在太好用，比如我忙起来的时候就给自己定了每天阅读一本书5%的计划）。

对于我们一般人来说，其实一年能看6本400页左右的原版书籍已经算是非常可以的成就了。这样算的话，就是每两个月看完400页左右，平均到每天的话，就是6-7页。如果我们真的想进步，不妨扪心自问下，每天6-7页的阅读量还算多吗？当然上面说的是最基本的量，大家可以根据自己的需求增减。

最后，也是最重的，就是广义上的坚持。不能我今天兴致来了，看它个30%；明天太累了，看个3%吧；后天又觉得很累，干脆不看了吧。如果是抱着这样的心态，别说是看英文原版书，其它任何事你也都干不成，早点洗洗睡吧。还有，在阅读的初期，我强烈不建议看特别厚的书或者是把一本书分成太多天看完，因为那样你的冲劲会慢慢消散。在这个阶段，你其实迫切需要看完一本完整的书来获得强烈的成就感以自我激励。

第三，明辨是非的眼睛

克拉申的输入理论提到i+1这个概念，什么意思呢？i代表你目前的水平，i+1是你需要输入的水平，当你需要输入的水平比你目前的水平高一些，你才能得到最大程度的提升。这个理论用在阅读英文原版书上也同样适用，也就是说你要挑选一本适合你水平的书来开始你的阅读。怎样把握这个程度，我个人的经验是最好一本书中有70-80%的内容你能看懂，而20-30%的内容你不是很懂。这样不仅你看起来不吃力，而且能够获得最大程度的阅读快感和能力提升。

下面我就上文提到的词汇量的四个阶段分别推荐一些书（负责任的告诉大家这些书我都是看过的）：

允许我先吐个槽。我觉得现在网络上的很多阅读书单根本是不负责任，为什么这么说？因为也许那些写书单的人自己压根就没有看过那些书，推荐的要不就是古英语要不就是那种超难的大部头，绝大部分人根本看不下去。好，你装逼的目的达到了，可是结果呢？浪费了很多人宝贵的时间。

词汇量在4000以下：

如果你真的连初中英语水平都达不到，但就是想过一过看英文书的瘾，或者希望能有一个不错的开始，那么，《书虫》系列可能会适合你。严格意义上来说《书虫》系列并不是原版书，它是经过改写的版本，但如果你能看的很溜，也就说明你距离能看真正的原版小说不远了.

❽ 如何开始阅读第一本英文原版书

读英文原著很花时间。

所以有个退一步的方法，就是读一些老外编版写的原著缩写版。
比如书虫权系列的改写版，内容很有趣，语法精确【因为是老外自己写的，绝对不会出现中式英语】，而且单词量也比较匹配学生的水平。
如果水平够，也可以买一套《美国语文》。那套书有难度，但是都是经典中的经典，对于提高英语水平绝对帮助很大！值得反复阅读！

❾ 如何更有效地阅读英语原版教科书

学李阳在最新一期的《青年文摘》里说的，不要放过每一个单词，每一个句子，把它们搞懂搞熟了还不行？？？？正确的语言输入才有正确的语言输出！不要怕麻烦，学好英语要的是耐性和持之以恒！

❿ 想通过阅读英文网站和原版书的方法提高英语水平，你有哪些经验分享

多看英美剧、外语杂志、听英文歌、听BBC/CNN/VOA，过程中不认识的词汇和用法慢慢积累下来就会有很大程度的提升~