Ⅰ 帮我找一篇关于教育方面的英语阅读文章，最好要有文章介绍和解释的，文章长度不需要太长，有急用！
Reading skills:( 阅读 )
a. Intensive Reading: When we read the intensive articles, we should make notes of the new words and phrases and good sentences. After reading them, we may ask ourselves some questions about them by using such words: Who, What, Why, When and Where. Then try to answer them in our own words.
精读 : 在精读课文时 , 我们要把生词 , 词组 , 句型做成笔记 . 读后要试着用这些疑问词提问自己 : 谁 , 什么 , 何时 , 何地且努力用自己的话来回答 .
b. Extensive reading: We must train our ability to scan, skip and read fast. Namely, the ability to catch the key words, the topic sentences and the drift of the articles.
泛读 : 要培养浏览 , 跳读和快读的能力 . 即抓住关键词 , 主题句和中心大意的能力 .
c. Reading speed: Three ways to improve our reading speed: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole. Never waste too much time on some new words and single sentences. 2 ） We may keep time when reading articles.3) When reading articles, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast.
阅读速度 : 三种方法提高我们的阅读速度 :1. 先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意 . 不要在单个词或单句上浪费太多时间 .2. 阅读时计时 .3. 阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度 .
d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.
多读报 , 多受益 : 开阔视野 , 丰富知识 , 学习流行词语和英语最新发展 .
参考资料：http://forum.corpus4u.org/showthread.php?t=167
Ⅱ 英语阅读题
so,what's your question?
你希望在土耳其拥抄有袭自己的假日别墅吗？很多人在那里有自己的假日住所。在土耳其度假不只是给你一个假期更让你感到很愉悦。那里有高山，美景，你在那里永远不会审美疲劳。你会觉得在那里度假是一生里最激动的一件事。你不仅可以自己去，还可以带上你的朋友们。当他们从你在土耳其的假日住所回来后很可能自己也想要一个。土耳其有美丽的海岸线，你想野炊那里有美食。你在土耳其期间也会交道很多朋友，因为那里环境友善。无论如何那里是你理想的度假胜地
Ⅲ 英语阅读理解
回答和翻译如下：
B.
24.A 25.D 26.C 27.A
对于山瑞纳博朗家庭的人来说，高中毕业，只是一个目标。在16岁的时候，诺维说，学院从来没有一个选项。但是，在一个月两次的汉普顿大学的药剂学学生开始来到教室以来。她说，她感觉，激励了看见色彩的人们，成功，然后，传递给他们同样地经验。
从计划上面来说，总所周知，绅士都是穿白色的衣服，当第二年,药剂学的学生，约翰伴顿在十月开始的时候，给了他的计划是基督徒斯托克斯，一个在诺福克科技中心的药剂学的老师，斯托克斯说，她喜爱这个主意。
在两周以后，五个药剂学的学生，和六个高中的学生们一起交流。启动会议是成功的。从今天来说，大概有30个年轻人和男人，一起参加了启动会议，从如何开始写作，到应聘技巧，用来学习关于生活方面的知识，然后，和专业技能。
汉克瑞纳是一个初级的诺威。知道会议结束以后，她说，她现在知道，也理解了关于生活方面的技巧，像是专业的穿着等等。“它帮助我们增加了自信心，因为，这种方法，我看见，我发现，我变得坚强了，像是，我知道，我能够做什么?”她说道。
杰俄海克卜瑞，一个第二年进入药剂学的学生，说道，其中一个理由是，他自从2009年，一次事故以后，一个药剂师说，他的外婆身体功能正在退化的时候，他决定，进入药剂学领域。
“ 我不喜欢那样子。所以，我认为，我能够成为一名药剂师，然后，和15到20个人每天交流关于药剂学的事情，然后，更友好的对待他们，就如对待他的外婆一样，然后，我将会对世界有一个影响。”
因为，经验的关系，也因为别的困难，他们选择，去药剂学的学校学习，那些年轻人理解了，什么是他们成功的原因，然后，想要通过他们的高中学习。
思道科思说道：一些学生可能已经发现了自己上不起学，但是，之后，他们见了药剂学的学生们，“他们看见他们受过的教育生涯，然后，为之变得更加光彩夺目了。”
Ⅳ 如何培养学生的英语阅读理解能力
作为一名执教毕业班多年的英语教师，我发现提高学生的英语阅读理解能力至关重要。一方面，英语阅读在英语测试中占的分值很高。不管是完型填空、补全短文还是短篇的短文理解，都要求学生有很好的英语阅读理解能力。阅读理解能力强与否决定着英语考试的成败；另一方面，阅读是在英语学习中要求学生掌握的四种基本技能之一。
北京市特级教师王英民说过：“不会阅读就不会学英语，阅读是基础，没有阅读，就不会有很好的听力，没有阅读，就更谈不上写作。”英语阅读能提高读者的认识能力，从而促进其他三种技能（听、说和写）能力的提高。阅读也能使人增长见识，拓宽视野。但是在教学中发现，许多学生在阅读方面存在着困难，不知道正确的阅读方法。本篇文章将从三个方面出发，主要阐述用什么样的方法来增长语言知识，养成良好的阅读习惯，应该注意哪些阅读技巧，进而提高中学生的英语阅读能力，提高阅读效率。
一、尽可能多的记忆英语单词，增加自己的词汇量
掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提。如果有大量的生疏的单词,英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词是学生提高英语阅读能力的前提和保证。在农村中学，由于受到特定环境的制约和影响，学生在记忆单词方面面临着很大的困难。尤其现行的牛津英语的教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记忆单词的方法有很多种，在教学中我经常使用的有以下几种：
1．词汇表“八到”记忆法
这是中学生使用最多的方法之一，即将生词表和人的器官相结合：眼里看到、心里想到、手里写到、嘴里拿到、耳朵听到、（结合实物还可以）鼻子嗅到、舌头尝到、手指触到。学生在记忆时不要偷懒，一定要边记边比划，把各个器官充分调动起来。这种方法使学生把目标词汇与自己的大脑神经联系，易记忆深刻，印象持久。
2．分类记忆法
即分析单词的形态，将所要记得单词根据其义、形、音进行分类。例如，按音标的拼读规则记忆单词，按词性变化记忆单词，按同音记忆单词，教师还可教给学生关于英语词根和词缀的知识等；通过词根加前缀或后缀可派生出新的单词，将两个或更多的词放在一起，可合成新的单词。
3．联想记忆法
苏联著名心理学家巴甫洛夫指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧正式建立联系的产物。”美国心理学家威廉·詹姆士也说：“记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种材料来进行各种各样的联想，而这些联想就成了各种资料的钓钩，万一资料沉没脑海，我们就可以通过联想这样的钓钩将资料钩出来。”充分运用发散思维展开自己的想象力，使所要记忆的英语单词，生动、形象和具体化，使生词与熟词之间建立一种联系，从而达到以旧带新，快速记忆的目的。
除了记忆生词表内的词汇外，学生对于课外的词汇尤其是热门词汇、新词汇要知道意思。在阅读材料时，常常会出现一些最新词汇和缩写等，如果不清楚，很可能影响对全文的理解。
二、 在平时教学中，注重培养学生的英语阅读兴趣
刚开始时，由于受各种原因的影响，学生对英语文章存在着一定的心理负担和畏难情绪。教师要定期对学生进行一定量的训练，一日一篇短文，用“蚕食”的方式来逐步训练学生。在选材时，文章体裁多样化，涉及面要广，趣闻性要强。
除了课本中的阅读材料，教师还应该收集一些与学生水平相当、难度不太大、贴近学生生活、让学生易感兴趣的文章作为课外阅读训练材料。例如，可以使用一些关于西方国家风土人情、节日礼仪等方面的文章，还可以使用关于外国校园生活、笑话、寓言故事等文章。在学生读后，要求他们做一定的习题，或写出内容概要，这样既可以提高学生英语阅读理解能力，又可以训练他们的口语、书写能力。
在学生的英语阅读达到一定水平后，教师可结合考试常见的阅读题型，如说明文、科普文章等，让其练习。对学生遇到的困难要鼓励他们认真思考，推敲，要学会结合上下文理解文章的意思。可定期举办一些英语阅读竞赛，提供阅读材料，要求学生在规定的时间内完成阅读，要充分肯定他们的成绩，让他们感到一定的成功感。
Ⅳ 关于中国神话故事的英语阅读理解
中国神话故事的英语阅读理解？抱歉爱莫能助，中考会考吗
PS：我也初三
Ⅵ 英语阅读理解 关于教育体制,家庭作业,在全世界,有英国,中国,印度
《家庭作业》（1989），显示阿巴斯的电影是"充满问题的电影"。"问题与回答"的格式获得了近乎礼拜仪式般的崇高地位，而在他的故事片中，有关地点的问题就像在基耶洛夫斯基的《红色》中有关时间的问题那样典型而且无处不在。
《家庭作业》诞生在世界各地“新浪潮"电影都已退潮的年代。他重又赋予电影以思考和向社会的质疑重新两种功能。“提出问题"，“但不给出答案”。如今很多导演都在以这个方式思考和拍摄，而《家庭作业》无疑是这个潮流的推波助澜者。
一种教育是如何把一群满眸明亮的黑眼睛孩子摧毁成腐朽的成年人的？
一百分的枷锁——和我小时候经历的一样，老师总把考不了一百分说成一种人生的失败；
惩罚和奖励的桎梏——唯一一个敢藏起父亲皮带的孩子坦言以后自己也会打孩子，但在说起自己父亲是"胖先生“时面露顽皮；惩罚的皮肉之苦，奖励却是简单的三块糕点；有更多的孩子只知道惩罚是什么，而不知道啥是奖励；
作业和动画片——诧异的是，这些小孩居然统一口径说自己更喜欢作业！
尴尬的成年人——对孩子在作业中的问题几乎回答不出；
神经质的孩童——在关闭幽暗的环境中就极度恐惧，敏感不安的孩子，哭泣着大喊着朋友的名字；他不知道恐惧何来，恐惧却根植他心中；
上帝的问答——阿巴斯的问题，和暴露在摄影机前的孩子，他们紧张的把做不完作业归咎于家里的弟弟或者来的客人；他们还没有学会忏悔，他们只是小心翼翼地揣测着这些成年人问题中的精神含义，他们谨小慎微地躲避所有一切有可能的，突如其来的伤害；
宗教仪式——孩子在操场的体操是神的仪式，他们大声赞美祖先和神的名字，骂侯赛因，唱圣歌，他们不懂其中的意义，却深深浸淫其中；他们是多动症的，混乱的，吵闹的——在失声的一分钟里，他们和世界上所有其他的孩子一样；
玩乐的上学——上学路上的孩子脚步轻快成群结队，对摄影机有不完的好奇；
圣歌的结束——片尾，停止哭泣的孩子唱起圣歌，歌颂神的极乐领地。
Ⅶ 英语阅读答案
你好！
（Football）is a favourite sport in almost every big university.
why is amercian football different?
It is played with both hands and feet. The ball used is not round, it is oval shaped.
why is it difficult move the ball?
The player has to move the ball 10 yards to advance further while 11 players on the opposing team try all ways to stop its advance.
there are many people coming to watch the game,aren't there?
Yes,many people go to see these games and many others watch them on TV.
how many months does a season last?
Each season is 3 months long.
on(New Year's Day)best teams will play again
网络教育团队【海纳百川团】为您解答
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Ⅷ 英语阅读理解求答案
许多美国总统在世纪被博尔在贫困家庭。他们度过了童年的小woodenrooms。（1）他们没有教育（教育）。（5）华盛顿andlincoln，例如，不去学校，他们taughtthemselves。林肯曾经工作的工人，后官店- keeperand早年。
（4）大量的你。美国总统的经验（经历）在军队。在最著名的是尤利西斯蚂蚁anddwight·艾森豪威尔。遗传蚂蚁一般（将军）在美国的内战和（2）艾森豪威尔是她在二战。我曾经拥有他们毕业（毕业）从同一学校——西点军校军事学院（西点军校）。你可以在李尔的公关工，他们都做得不好，在学校。艾森豪威尔，例如，曾经是罚款（罚款）因为他违反了校规。
该工作的美国总统是累人。他必须保持不重要的东西在国内外一切发生的时候。每一天，很多工作是其对他那样做，他必须作出许多重要的决定。当法国nklin rooseveltwas孩子，他曾经给参观总统不向不heold总统说他，“当你长大后，你不应该总统。这是一个累人的工作。”
1。在ninet事件的世纪，许多美国总统。
答：没有多少知识的工作
B .已工人，商店老板和邮政官员在耳朵上的一年
C .不能接受良好的教育才能长大后
D .不想去上学期间的童年
2。总统艾森豪威尔成为著名的。
虽然在西点军校军事学院
他b.r在美国内战
C .在他当选总统，美国在战争Ⅱingworld
3。我的这篇文章，“关照”“”。
A .密切在帐篷离子（密切注意）B .不支付tentionto
看一眼D没有什么记住
（）4。你认为这是主要思想的secondpar读？
许多人的美国总统有辑了（服从）在军队在他们上任。
B .只有那些不在学校努力工作但weregood在战斗可以总统。
C .艾森豪威尔总统在开始第二世界水河
5。根据这篇文章，他没有去上学？
A .林肯和华盛顿B神父anklin罗斯福taftd。尤利西斯蚂蚁