高中英语阅读理解怎么蒙

⑴ 高中英语考试如何蒙

通常见得比较多的可能就是了
自己的第1感觉
读起来自己觉得通顺的,哪怕是有几个不会读
阅读的题目就选最长的答案几率比较高!

⑵ 高考英语怎么蒙选择题

这位兄台，这样等于是拿自己的命运开玩笑啊？

我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

⑶ 英语阅读怎么蒙

做时先看问题来 提问关于自什么的 注意问题的首要次 比如what ,how，等疑问词 可以引导你在文中找关键词句。问题中有出现的人，物 ，事情，时间都是关键 在文中找出相应的 就离答案不远了 一般每个问题相应着每段 和问题没关的句子可以一带而过 出现关键词的仔细阅读 读题要快 为了争取时间 选题时可以加上排除法 再跟上自己的感觉 应该没问题的

⑷ 英语考试的蒙题技巧口诀

选择复题：三短一长选一长，三长一制短选一短。改错题：八改一删一加。阅读听力选项比例一样，不要都选C。英语考试运气成分只占不到5%，要想拿高分，还是要努力学习的，这里分享一家免费外教课给大家。

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⑸ 成考英语阅读理解怎么蒙

一般来说，英语阅读理解带着问题去看文章能更快速的找到答案，先大致理解问题的回意思，然后回到文章答中去找；如果实在不知道问题的意思，就圈出关键词，然后到文章中找出相应的关键词，关键词附近一般就是问题的答案了。

⑹ 高考英语阅读怎么蒙

1. 如果还能看抄懂几个词，袭那么在文章里找到题干中出现过的关键词，围绕这个关键词看看文章的前一句和后一句，然后哪个选项与之文章前后句用词最近就选哪个。

2. 猜单词意思等没法比对的，通通选一个选项，不要abcd乱写。
   

⑺ 英语阅读怎么蒙，说的好的再加分

如果但说阅读的话，建议楼主还是要认认真真每天坚持练习。毕竟这样才是最稳妥的方内式。如果实在不行要想容蒙的话确实需要技巧。比如找关键句，例如每段的开头句或者结尾句就需要认真看，因为很多情况下这几句都是一段的主旨句。而在段内的举例句，比如看到了for example等类似字眼时你就可以忽略不计，除非是问题中指明对这些例子提问（但这种问题依然很罕见……）

不知楼主的高考是否考听力？如果要考的话建议楼主一定要天天坚持听听力！！因为听力是绝对考练出来的。不用选择其他听力教材，现听课文！最好能把课文听到熟悉得可以背下来！！！我以身试法过，绝对有效！！！

至于写作一类的技巧性不大，因为高考不像大学的四六级在写作上很有技巧，但是楼主可以多找一些范文读读，最好能背下来，同样会有帮助的~

单选和完形填空的最好准备方法就是阅读。因为只有一个月的时间很难马上在语法上面有大的突破，所以最佳办法就是靠积累阅读量来培养语感。语感是个很神奇的东西，因为你只需要把题做对即可，不需要讲出个所以然，所以只需要能靠语感把题做对就行了。

⑻ 高中英语阅读和完形怎么做正确率高有没有啥专业蒙法...

1. 完型首先放弃，全选。 2.5分。系统四舍五入成3分。

2. 阅读40分，是最重要的，一般而言（不是绝对的，但是绝大多数时候是这样），每一篇5个题目中，答案是A B C D X（顺序当然不同），但是A B C D至少出现1次，其中有一个出现2次。而4篇阅读20题中，A B C D肯定是各5个。

如果你什么都不管，全选一样的，肯定是10分。但是你既然掌握了这个答案规律，那么应该可以提升一点的。

你不妨花时间做你最有把握的一篇。（因为可以舍弃很多题目不做，所以，时间多的没处花，慢慢找一篇，最有把握的，争取5个对2个到3个。） 剩下3篇全选一样的。 既然 A B C D，每篇都出现，那么剩下3篇中，肯定至少对了3个。加上你做的那篇，起码是5个了。

那不还是10分么？关键在于两个：

1.你80分钟做别人20分钟的文章，还是4篇选1篇，对2个，真是最低情况了，很有可能不止2个

2.如果你认真的这一篇，你确保出现2个D（或者其他的相同项），那么剩下的3篇绝对不可能在一篇中出现2个D了。只能出现双A，双B或者双C。所以，其他15题全选非D，那么对的就是4个，而不是3个。

这样看来10分是最坏的情况，而比较好的情况是，这一篇做对了3-4个（毕竟是80分钟磨一篇，还是你自己挑的最会做的一篇），出现了你确定的双项。那么你能得到 4+3（或4）个的分数。就是14或者16分。

如果阅读理解你一个单词也不认识，而只能蒙的话，请你往下看：

三短一长选长
三长一短选短
一样长选C
一样短选B
有all above 选
有we dont know 选
有绝对化的不选
有废话的选
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。

这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no， very completely， ， hardly等。

选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less， relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily 等。

选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项

选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

3.推理题第一题肯定不选A。因为命题思路问题。一共7选5个，第一个空上来就是A，这样纯属浪费一次区分度。虽然也会有人选不对，但是命题老师一般不干这种事情。过去也没出现过这种事情。所以，瞎蒙也好，认真做也好，反正

别第一题选A，除非你是高手，保证就是A。但是我这个不是写给高手看，这个和英语无关，纯属是凑40分的。

这道题目，还有一个原则就是，如果遇到2个顺序拿不准的，就选一样的，保证对1个。所以好好磨一下，这个题目多选两个一样的，再多花点时间（反正时间多），对2个不难。4分。

或者你一个单词都不认识。。就全选那个最长的是2分或者4分。。

4.翻译是硬功夫。不能投机。但是翻译是踩点给分，就算完全看不懂，认识一个单词，一个短语也要翻译出来，5个句子，10分，0.5分1个点，20个给分点，你怎么也能踩到4-5个点吧。就算你翻译的句不成句，点对了，就给分。 算2分。

这样一共2.5+14+4+2=22.5分了。作文你需要拿到17-18分。要是考非京沪的话，模板作文就够你拿这么多分了。要是京沪的话，就算你英语够了线，总分还是被落下很多的。剩下你大概有1个多小时来写作文，慢慢写吧。。现在主要精力背作文，一张英语卷子，你唯一和别人真正一样做的题目，就只有作文了。

其实以上那个阅读，是按你最好那篇对3个算的，翻译按你踩到4个点算的，推理是按对2个算的。都是比较低的水平，理论上还可以提高2-3分。25分，应该是比较适中的分数。作文需要超过15分。

总结：

1研究历年真题，特别是答案的规律，你会发现分布很均匀

2翻译一定要写满

3作文，自己总结2篇范文，一定自己总结，查询各种资料，一篇积极的，一篇消极的，达到灵活运用的地步，我花了半个月，事半功倍

4总的来说，具体操作：完型全蒙b，你可以得三分，阅读平时可以练下，英语只练阅读即可，传统阅读答案是5a5b5c5d，新型阅读突击一下就能考6分，翻译写满就差不多了，应用文格式正确，被几篇范文就是7至8分，大作文就是我说的准备两篇，50分够了！

附阅读理解历年选项概率分析

1-5 6-10 11-15 16-20 分布规律
2010 BADAB CDCBA BDACC ADCBD 5A5B5C5D

2009 CDADA ACDAB DBBCC BBDAC 5A5B5C5D

2008 ADCBD DCAAB ACBDC DBCAB 5A5B5C5D

2007 CBADC DCAAB CBDCB DABAD 5A5B5C5D

2006 CACDB ABCDD CACDB DBDBA 4A5B5C6D
2005 CBACB CDADB ACDDA BDABC 5A5B5C5D
2004 CADBC ADCBD DABAC CADBC 5A4B6C5D
2003 BACDB ABBAD CDCBA CABDC 5A6B5C4D
2002 CBDDA CCDBC BDDAA BCBAD 4A5B5C6D
2001 DBACC ADABD CACAD BBBCD 5A5B5C5D
2000 CDBAC BADBA CDBDC AACDB 5A5B5C5D
1999 BCADA CDBBD CABCD AABDC 6A5B4C5D
1998 CDDCA BBACD AABCD CBBDC 4A5B6C5D
1997 DBACD ACBDA ABCDB ACBAD 6A5B4C5D
方差分析只做到06年

A B C D 参考选项 排除选项
1 0 0.2 0.6 0.2 C/B/D A
2 0.3 0.4 0.1 0.2 B/A/C D
3 0.4 0.1 0.2 0.3 A/D/C B
4 0.1 0.1 0.4 0.4 C/D A/B
5 0.3 0.3 0.3 0.1 A/B/C D
6 0.5 0.2 0.3 0 A/C/B D
7 0.1 0.3 0.2 0.4 D/B/C A
8 0.3 0.3 0.2 0.2 A/B/C/D
9 0.1 0.5 0.1 0.3 B/D A/C
10 0.2 0.1 0.1 0.6 D/A B/C
11 0.3 0.1 0.5 0.1 C/A B/D
12 0.5 0.1 0.1 0.3 A/D B/C
13 0 0.4 0.4 0.2 B/C/D A
14 0.3 0.1 0.2 0.4 D/A/C B
15 0.3 0.2 0.2 0.3 A/D/B/C
16 0.3 0.3 0.3 0.1 A/B/C D
17 0.4 0.3 0.2 0.1 A/B/C D
18 0.1 0.6 0.1 0.2 B/D A/C
19 0.2 0.3 0.1 0.4 D/B/A C
20 0.2 0.1 0.4 0.3 C/D/A B
注：1.只统计了十年的真题，样本小了点，说明不了多少情况哦，各位凑合着分析啦！
2.选择标准为出现率大于0.1，排除的标准则是0.1 或者是0啦（PS：居然发现了三个0，不知道是偶然还是我的--有错呀…….）
3.推荐的程度依次弱化，尤其是0.4以上的选项以及为0的选项（废话）值得关注。
4.如果还要把--划的细点，就只有错误率更高了，所以没有必要给自己划太小的范围。
5.这只是描述统计，没法进行推断，所以具体的参考价值就。。。。
推荐选项：
1-5
C/B/D B/A/C A/D/C C/D A/B/C
6-10
A/C/B D/B/C A/B/C/D B/D D/A
11-15
C/A A/D B/C/D D/A/C A/D/B/C
16-20
A/B/C A/B/C B/D D/B/A/ C/D/A
按这选项各年丢分情况为：
06：-2
05： -8
04： -4
03： -4
02： -4
01： -2
00： -12
99： -0
98： -4
97： -4
十年平均丢分为：-4.4分

⑼ 高考英语阅读理解怎么蒙

仅供参考

⑽ 高中英语考试阅读题蒙哪个对得多

三短一长选最长，三长一短选最短，长长短短要选B，参差不齐C无敌。