破解英语阅读理解

Ⅰ 如何破解高考英语阅读障碍如破解高考英语阅读障碍如何

我猜你是被今年高考那又长又多又难的阅读题吓到了才问这个问题吧，内是这样的，容根据本人经验，我觉得应该这样：首先要扩充词汇量，这样才不会遇到阅读障碍。要扩充词汇量就要靠平时的积累，做一个有心人。然后要培养语感，是阅读流畅。语感是在平时的阅读中锻炼出来的，当你看到一篇英文文章就像看到中文一样时，说明你的语感已经相当好了。最后要精通语法。不懂语法同样会带来阅读障碍，英文与中文的语法规则不同，所以会让熟悉中文的中国人感到英文难以接受，这也是很多人学不好英语的原因。 总之就要多积累，多练习

Ⅱ 求英语大神，破解任务性阅读和语法填空

41. illness， 需名词形式
42. Neither. 因为是附和上一句否定句 i cannot believe....
43. then. 那时他还没事。
44. of, die of 死于... 后面虽然用了die from cancer, 但那其实是不对的，参见英语论坛解释：
The meanings are the same. 'Of' is more often used before the name of a disease or medical condition: 例：
He died of cancer / of heart failure / of a broken heart.
He died from overeating / from neglect / from being run over by an 18-wheeler.

45. powerful. 需形容词形式
46. to, It is + adj+ to do... 常用句型，这里是很难想象...
47. especially, 副词形式
48. gone, 死去，逝去
49. is, be的第三人称单数。
50. saddest. 最伤心的一天。

阅读：
16. B.要怎么开始选择原谅呢？正好对应后半句：尝试以下几个步骤
17. F. 后面讲的显然是多想正面的东西，而这只能选 F
18. G. 段首就是等待别人道歉。放在段中也符合上下文。
19. D. 后面一句if you understand your offender提供线索。
20. E. 也是句中的线索：forgive yourself.

Ⅲ 做英语阅读理解有哪些技巧

做英语阅读理解的技巧有：

1、若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。

2、在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是绝对，也有例外。

5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。

6、注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不同;叙述过于绝对化；原文没有提及。

(3)破解英语阅读理解扩展阅读：

阅读积累要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。

另外，句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的；

其次，文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在；再次，善于标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

Ⅳ 怎么做英语阅读理解，教教我把！我的做题方法一般是先看问题在文中找答案，但简单的短文就觉得好做，复杂

首先，做题不能心浮气躁，要静下心来，否则看不进去。
看问题，要画出关键词。
看文内章，先大概预容览一次，了解文章主要内容（有标题的一定要看），如果看不懂，就先在心里把文章中会的生词解释一次，然后串联起来，组成句子）
还是看不懂，就认认真真多看几次。
实在看不懂的，就联系自己的生活常识，而且，很多英语文章都是议论文（结合时事），小故事（有英文版，就肯定有中文版，而且是比较常见的那种）
我们的英语老师推荐在做阅读的时候，把跟问题相关的句子画出来。
还有，要多做阅读，日积月累，就会有自己的解题小窍门的~~
希望能对你有所帮助~~

Ⅳ 从课堂到家庭，如何破解中国学生英语阅读困局

最重要的还是要掌握学习英语的方法。

第一，想要提高自己的英语阅读能力，就必须要有一定词汇积累量。如果说连最基本的单词都看不懂那么句子肯定也是看不懂的。英语阅读就像是金字塔一样，单词就是金字塔的最底部，所以需要有一定的单词量。这也是提高中国学生英语阅读的最根本的条件。无论是在课堂，还是在家庭中要注意平时单词的积累。可以准备一个生词本把遇到的不懂的单词抄在上面，利用空闲时间就可以把单词本拿出来背一背。

第四，尝试着看一些英文原著。因为我们在课堂上学习的都是固定的知识所接触到的大多数都是中国人写的英文，可能会与地道的英文产生一定的偏差。这个时候我们需要看一些英文原著来提高自己的英语阅读水平，最大可能地接触到真正的英语。

Ⅵ 文都教育 何凯文 考研英语阅读同源外刊时文精析——破解考研英语阅读的深层奥秘、这本书怎么样

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Ⅶ 楼主高三。英语阅读文章都看得懂，但是做题总选错。。求破解方法。

你好，我建议你在做题目的时候，一个一个做，在文章中找到该题的答案后画横线，标上题次。。。。。。。。我都是这么做，也是这么引导我学生做的。

Ⅷ 如何破解高考英语阅读七选五 范雪梅

1.快速阅读全文要点词句，包括首尾段、首尾句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等，目的是掌握文章的主要内容。
2.然后再边读边做题，重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。
3.重新阅读相关词句，重点做刚才没做出的题或不确定的题，此时可将已选出的答案代入原文，利用排除法。同时检查核对已选出的答案，看文章从内容上是否语义连贯合理，语篇结构上是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切。如果所选的答案可以满足上述标准，则表明各个问题的答案基本正确。
4.比较两类关键词：将7个选项的关键词与5个空的前后句中的关键词进行比较，匹配的是正确答案。
二、一道典型例题讲解
1 You don’t show your secret personality when you are awake because you can control your behavior, but when you are asleep，your sleeping position shows the real you．2.The important position is the one that you go to sleep in．
If you go to sleep on your back，you’re a very open person．You normally trust people and
you are easily influenced by fashion or new ideas．You don’t like to displease people．So you never express your real feelings．3
If you sleep on your stomach，you are a rather secretive person．You worry a lot and you’re always easily upset．You always stick to your own opinions or judgment，but you aren’t very ambitious(上进心)．4.This means that you enjoy having a good time．
If you sleep curled up，you are probably a very nervous person．You have a low opinion of yourself and so you’re often delusive．You’re shy and you don’t normally like meeting people．
You prefer to on your own，You’re easily hurt．
If you sleep on your side．yon have usually got a well-balanced personality．5.Yon’re usually careful．You believe in yourself．Yon sometimes feel anxious，but you don’t often get sad．You always say what you think even if it makes people rather angry．
A. You’re quite shy and you aren’t quite sure of yourself．
BYou know your strengths and weakness．
C.Normally people seldom change their sleeping position．
D .Everyone has got two personalities-the one that is shown to the world and the other that is secret and real．
E.Maybe you don’t want to make friends with a person who sleeps curled up．
F .You usually live for today not tomorrow．
G. In a normal night，of course，people frequently change their positions．
按解题步骤操作：
1．标记空前后句中的关键词
本文主要讨论各种睡眠姿势反映出的各种性格。各个空前后句的关键词标记如下：
1．空后：名词词组secret personality ，don’t show
2．空前position 空后important ,position, the one ，等。说明空中要填入的选项含有此类词汇。
3．关键词：never express your real feelings．
4．关键词：aren’t very ambitious(上进心)。空后，you enjoy having a good time．
5．空前句中的关键词：well-balanced ，空后为careful．
2．标记选项中的关键词
(A) 关键词shy，aren’t quite sure说明空的前一句可能提到过一种不敢干什么。
(B) know your strengths and weakness说明一个人性格是好的，优缺点都知道而且能调控。
(C) seldom change their sleeping position说明前后一句可能提到数字，而且是很少的。
(D) two personalities，shown secret
(E) don’t want to make friends， sleeps curled up.（说明前面或后面肯定提到蜷着身子睡觉的人的各种个性。
(F) live for today not tomorrow（活在当下，没抱负）
(G) frequently change their positions．
3．比较两类关键词
将7个选项的关键词与5个空的前后句中的关键词进行比较，发现匹配的是：1与D、2与G、3与A、4与F、 5与B。

Ⅸ 考研英语阅读理解如何破解猜词题

考研英语阅读中的大致有四类猜词题：
（1）猜某个单词的意思，这个单位可能是超纲的词汇，还有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法;
（2）某个短语的意思，也可能包含了某个超纲的词汇,或者是一个熟悉单词的特殊搭配;
（3）猜某个句子的含义，这个句子的结构一般不会太复杂，不会是长难句，但是其中可能包含了一些超纲的词汇或特殊短语、习语、典故、成语等，还有可能是引自文中某个的话;
（4）还要猜某个词语的指代含义如it, this, that, which, these, those等，例如：
The word “mania” (line 4, paragraph 2) most probably means______.
The word “bummer” (line 5, paragraph 2)most probably means_____ .
The phrase “making the biggest splash”(line 1,paragraph)means_____.
这部分的解题关键是单词并不重要，重要的是上下文，单词认识，并且不超纲的话，它的字面意思就绝对不是正确的答案，正确答案可以根据上下文推出的更深层的含义。
而正确选项的特点是在文章中能找出这样的选项的同义词、近义词、反义词、原词、概括词或其解释说明等。其干扰选项的特点就是取字面意思和无中生有。
1.可以用定义猜测如anthropology,is the scientific study of the man.
2.利用复述，一般2个逗号之间的or后面的叫做复述;
3.举例子。
通过强对比(反义)关系进行猜测;通过同义(并列)猜测词义;通过因果猜测。
利用外部相关的因素进行猜测：通过词根词缀;通过复合词的各部分猜测以及生活常识进行猜测。