㈠ 2013考研英语石春祯英语阅读理解220篇:提高篇好吗
我是刚考完研的,不推荐买这本。我柜子里现在都还放着这本书,新的都没用过。强烈推荐买新东方的考研阅读往年真题。真的,我去年复习,先是买了真题,后来又买了你说的这本。发现,如果用足了心好好钻研往年真题,基本一学期也就过去了,英语阅读水平明显提高。如果你效率高的,建议你钻研完真题后再买本新东方的考研阅读专题。不是我给新东方打广告,人家的东西就是做到了品质。新东方的跟石春祯英语阅读理解220篇相比,就好比盲目题海战术跟精炼专训战略。总之这是我的一点经验。
㈡ 急求 新视野大学英语快速阅读第二版 的答案,是是快速阅读的答案,百度文库没有。。。
你好
网络文库一般都是有的
没有的话借上届的课本
谢谢采纳
㈢ 如何处理英语阅读的开放性问题 百度文库
指的是问答题吗?对于开放性的题目,需要先充分理解阅读材料,再结合文章和自己的理解,组织好语言,写下答案即可
㈣ 为什么我用迅雷下载百度文库里的东西,总是下载下来的是其他的文件,比如是“考研英语阅读历年翻译”
现在网络文库不支持迅雷下载,打开是乱码。你可以用360网页下载器。但是一般你点下载都弹出迅雷,因为迅雷是默认。你要更改默认下载器。 具体怎样我也忘记了,但是这种东西网络之肯定有。
㈤ 百度文库: 一天100个单词,联想记忆!让你48天背完记牢MBA单词! 无法下载,提示为“您目前的财富值不足”
你确认你财富值足够吗?我就能下载啊。没有其他限制吧
㈥ 如何快速提高高中英语阅读 百度文库
如何提高高中英语阅读能力
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一 高中英语新课标对教学的要求
《新课程标准》(简称新《课标》)要求学生具备综合阅读的能力,包括语篇领悟能力和语言解码能力;强调多学科知识的贯通;注重培养学生的语篇分析能力、判断能力以及根据寓意进行逻辑推理的能力,提高其阅读速度增加其阅读量和扩大其词汇量等。.新《课标》还指出,要着重提高“学生用英语获取信、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。”
新〈课标〉提高了对高中学生阅读能力的要求。如何提高学生的阅读理解能力也一直是英语教师研究的课题。笔者近几年来对此做了专门的研究。下面就学生中普遍存在的阅读障碍进行分析并探索相应的解决策略。
二 阅读障碍
影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括:1.词汇障碍 2.语法障碍 3.背景知识障碍 。非知识性障碍包括:1. 心理障碍 2.阅读习惯. 3.阅读速度4.阅读技巧
三 清除阅读障碍,提高阅读能力
(一)重视英语词汇和习惯用法的积累
美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词,则为50%;如果认得2500个,则为78%;如果认得5 000个,则为80%;一旦记得10 000个,可达92%。可见,阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的,目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响学生阅读能力提高的主要因素。那么怎样才能提高学生的词汇量呢?
1. 构词记忆法
据估计,英语词汇有100万到120万,但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中,让学生掌握常用的前缀(un/dis/im/il /super.)、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法,就可以根据已知词猜出它的派生词,从而达到扩大词汇的目的。如:前缀super 有超过,超越的含义,就可以猜出supermarket (超级市场)supernatural (超自然的)、 superman (超人)、superstar (超级明星)等词的含义。。
2 .联想记忆法
由一个词联想到和它有关或无关的词,如看到live vi 生活,联想到其他词性及用法,如:直播的、活的等词义。
3. 广泛阅读记忆法
“To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读,就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富你的词汇。
(二) 牢固掌握语法知识
近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂,语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到另人费解的长句、难句,就可以借助语法,对句子进行适当的分析,搞清各部分的关系,从而准确理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 为例。该句的29个词中包含了主语从句,宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句,复合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清,才能掌握其意思。
(三)积累一定的文化背景知识和生活知识
英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识,还要有一定的文化背景知识和生活知识。例如在NMET2003的阅读理解A篇,该篇选材涉及地理,介绍了两座farthest/ most distant inhabited islands,一个为Guinness Book of Records 所认定的Tristan da Cunha;另一为复活岛(Easter Island)文章中出现了较多的专有名词,对于阅读经验不足的同学会形成干扰,而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学,相对就会好些。另外在C篇中,出现了书刊号,如果学生熟悉这些,就会减少好多阅读困难。
(四)培养良好的阅读习惯,掌握有效的阅读技巧
要养成良好的阅读习惯,就要求学生平时多朗读,背诵精彩段落和文章,以培养语感。另外,有的同学在阅读时出声读、点读或回读,这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要使学生克服这些不良习惯,作到不回读,不声读,不点读等。只有这样,阅读速度才能加快,理解的准确率才能提高。
除了良好的阅读习惯外,也要掌握正确的阅读技巧。教师要指导学生形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点:
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。
2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,学生不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
目前NMET中的阅读量越来越大,在阅读教学中还要坚持限时阅读训练,以提高阅读的速度。
“冰冻三尺,非一日之寒” 提高学生的阅读能力,不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,学生的阅读理解能力一定会逐步提高。
祝事事顺利,生活愉快!
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小题抄1:B 小题袭1:A 小题1:B 小题1:C 小题1:C 小题1:根据Is this your watch? Please call Jessica at 36206018.描述,可知选B。 小题1:根据Found: A black watch描述,可知这块表是黑色的,故选A。 小题1:根据Lost: My school card My name is David Hand。可知选B。 小题1:根据Is this your watch? Please call Jessica at 36206018.描述,可知选C。 小题1:根据Lost: My school card My name is David Hand. Please call me at 33429703 描述,可知选C。
㈧ 英语阅读理解
题目是不是错了。。没有C吗?
㈨ 全新版大学英语快速阅读2翻译unit 4-5 可以在百度文库中找到原文 求翻译大神!!!
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如果你没有找到合适的秘密隧道,你无法逃避的邪恶城堡,除非您避免沿途的陷阱,你死了,游戏已经结束了。在虚拟现实,你达到一个新的互动水平。由于图像和声音在你围,
以头盔和一些非常昂贵的计算机技术的感谢,您移动从单纯观赏或玩游戏,体验到它。
你可以挂在直升机和地面监视远远低于你的脚的速度。或转身180 °,看到坏人在你身后来了。虚拟现实的创作者也远未完成。他们梦想着有一天来了一个游戏世界,玩家将无法分辨真实的东西分开。它将使人们的感觉,甚至味觉和嗅觉,环境,它们已加强到。据游戏开发商,这只是一个时间问题。
阿比尔盖茨交谈;主席,微软公司;- CNN的拉里金访谈
拉里金:我,米有一台计算机上这与你交谈,我想知道如果E - mail是要在未来取代邮局。
比尔盖茨:电子邮件不会取代邮局,但它将取代大量的纸张,邮政局及周围今天进行通宵服务。
王:你是否担心你的孩子不会学习书法,因为总有一个键盘和一台打印机附近吗?
盖茨:当我在学校读书时,我一直觉得这是不公平的,孩子们谁碰巧有坏手写给予较低等级的处罚。显然,每个人都需要学习基本的写作技巧。我们希望我们的孩子有一个基本的通信能力充分的补充。我是个很大更为关注的是谁的孩子只能用计算器和从未学会做乘法和除法的手可能无法掌握数学的基本知识。
国王:是否有任何铅笔和纸张的使用?
盖茨:人会使用很长一段时间铅笔和纸张,但他们不会使用它们尽可能多的现在。
王:告诉我电脑如何将在普通家庭使用30年了。
盖茨:你有你的房子覆盖超薄平板显示器的墙壁很多,你会随身携带一个手持设备周围。该屏幕将饲料任何视觉信息你想从一个在世界上可以说是一个艺术品复制,或者股票报价机的地方,实时视频。
王:什么时发生断电?
盖茨:我们。,重新今天非常依赖电力,我们仍然会在50年。如果有一停电,你不会得到很多工作做,虽然电池技术将提高足够(这样,短期停电不一定会关闭您的所有计算机。
金:我们去从互联网电视和新闻和娱乐,而不是从电视上瘾的房子电缆?
盖茨:新闻和娱乐将提供从互联网上有线电视和电话联系在我们的家。我们将使用此信息用多种设备,其中一些将类似于今天的电视。
王:现在一个人能在今后的工作而无需任何电脑技能?
盖茨:我们将仍然为人们的工作没有电脑技能,而是一个较小的比例比今天存在。劳动力的缺乏电脑技能将下降没有得到这些技能培训或退休人的比例。大多数年轻人的计算机技能,或者至少让他们的积极性。
王:描述一个对未来的办公室。电话?传真机?会议室?将有一个办公楼?
盖茨:
对未来办公室的关键因素是,它会像你家的平板电视很多,会的。而这些屏幕将无处不在,一旦他们得到足够薄,足够便宜,足够高的质量。您将携带一个轻量级的屏幕上你携
带钱包或手机或报纸今天。一个概念将会消失,因为传真文件将被转移,而不必经过中间阶段的电子被印在纸上。如果收件人要阅读文件的时候,她会打印“电话“指的是一个只有音频的电子通讯联系,我们将继续有这种连接。但我觉得只有音频的通信将是例外而不是规则。通讯通常会涉及视频会提供议,文件,或一些其他类型的数据交换协同工作之外单独的音频。我们将有会议室,但在一些会议的与会者可在其他地方和电子连接。有些人会参加在家当被面对面并不重要。办公大楼,甚至城市可能失去其重要性,因为一些互联网和企业内部网或因特网连接类型的网络公司内部的员工,使工人沟通,共享信息,存储数据,携手合作,无论他们身在何处。国王对未来有什么担心吗?
盖茨:世界人口迅速增长的关注我。我们需要鼓励人们开始对这个星球上有食品和水缺,
污染的后果的人太多想法,太多的人把毒品横行,暴力,充满城市中心挤。
国际电子信箱系统已不再是黑客和错误眼电脑爱好者的玩物。他们正在成为可信的商业工
具,使个人和公司廉价和高效地沟通世界各地。正如内部电子邮件已成为商业生活中许多公司实际上网络,
这些系统提供的发送和接收通过
个人电脑或电脑终端信息的手段。
随着全球电子邮箱服务,
但是,
邮件可以被发送或横跨世
界各地的城市。
为使电子信箱,在从最近收集的客户或联系人的名片看起来越来越受欢迎的证据应该足够。
的机会,其中一些包括电子信箱
“
地址以及电话和传真号码。
”
电子邮箱的好处是很多的。它可以消除沮丧
“
电话标签小时
”
,使人们能够跨越时区的沟通轻
松。
它也代替了繁忙的传真机,
打印出来的文件,
该文件往往是错误的或误导桩。
随着电子
邮件,该邮件被接触后出现的个人电脑屏幕上。
最大的障碍,
以电子邮件的成功,
在过去一直缺乏足够的用户。
虽然个人电脑的电子邮箱服
务提供几十个,
直到最近他们没有联系。
这意味着,
要达到人,
有必要来订阅相同的电子信
息系统。
在过去数年,然而,许多电子邮件系统已经开始
“
会说话
”
的位置。其原因是
“
互联网
”
的机制,
低成本和高效率之间的联系世界各地的电子邮箱服务。
互联网链接在
50
个国家超过
10,000
估计有
150
万网络电脑,为约
600
万用户。互联网就
像一个计算机网络的合作。
有没有中央的权威,
负责监督它,
规则在很大程度上是非正式的。
在过去的
20
它已经膨胀到包括区域,企业和公共网络,包括商业电子邮件系统年。
“
人们
通过互联网进行的爱情生活,他们的嗜好和兴趣。他们认为政治和从事各种业务,
”
米奇考
波尔先生说,合作的电子边疆喷泉剑桥,马萨诸塞州,提倡创办人的意识世界上线。
“
互联网是每年翻一番的用户,网络,计算机和交通,
”
说文顿先生证书,互联网协会秘书处
的志愿者,帮助管理网络的总裁。
“
这是增长速度超过任何其他电信系统有史以来,包括电
话网络。
”
现在多于学术界和政府的互联网用户,先生和商业用户证书预测,该系统将很快
超过
100
万用户提供服务。
尽管其结构无政府状态性质,
使用互联网通信的基础知识很简单。
所有这一切都需要的是一
台计算机,一个调制解调器,通信软件程序包和一个网上信息服务与互联网订阅。
认购费用范围从大约
9
美元到每月
20
美元,根据不同的服务和根据信息提供的服务。
一旦到了其中一项服务收费,
可以为发送电子讯息,
一般只有几美分的费用。
在大多数地方
的本地电话将您连接到系统。
㈩ 全新版大学英语阅读教程四的课文翻译(全)
那我不知道了哦