书上英语阅读

1. 高考阅读理解或高中英语阅读理解带有全文翻译的书有哪些

高考阅读理解：王长喜英语四级考试书——标准英语阅读全文翻译100篇，每篇文章都有全文翻译，后面的结构分析也很详细，你可以买本看看，四级英语比高中的英语词汇量大，如果看得话，可以增加你的词汇量，当然，是高考超纲的看起来会比较吃力。

高中英语阅读理解带有全文翻译：新概念英语第四册吧，比较经典的书，几十年了。针对阅读理解，建议还是提高自己的阅读能力，我是速读协会会员，给你推荐一个提高阅读能的工具：

1、阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。

2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。

阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。

最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。

提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。

3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，我建议学习一下精英特，精英特速读也是我们协会认可的。

(1)书上英语阅读扩展阅读:

高考过后，“一条草鱼”刷了屏。事出2017年高考浙江省语文卷，其中有一道现代文阅读题，讲的是一碗草鱼汤的美味。

因为题目之难，有人戏称，枉费在朋友圈转发了那么多条“好运锦鲤”，没想到败给了一条草鱼。更火上浇油的，是文章原作者巩高峰现身，称“标准答案没出来，我怎么知道我想表达什么”。

阅读理解题，原作者竟然“理解不了”？这种极富视觉冲击力和讽刺意味的事件，几乎每年都会成为热炒话题。作家周国平日前甚至出书，题目就是《试卷中的周国平》，表达了对阅读题出题方式的不满。巩高峰之所以一夜变“网红”，正是因为这种“反讽”。

有人认为，这是高考命题不合理的典型例证：作者本人都不知道“想表达什么”，考生怎么会知道？这样的考题，能检测出真实的语文水平吗？

然而事实真的如此吗？我们不妨厘清两个概念，“写作”和“命题”。很多时候，“写作”是一种浑然天成的状态，作家纵然会“设计”，但往往受笔下人物、事件牵引，水到渠成，如果边写边想“这段用两种修辞”“下段用一组叠词”，恐怕难入佳境；

“命题”恰恰相反，对命题者来说，如何用一篇文本，最大程度地考查学生语文素养，是其终极目的，在这个过程中，有分析、解读、升华等“化验其成分”的过程，再正常不过。

矛盾就在这个过程中产生。“画美人者”和“解剖美人者”，心境毕竟不同，要求前者干后者的活儿，不可能没有别扭感和冲突感，更可能“当时就这么写的，没细想为什么”。

其实说到底，很多作家写作时，凭借扎实功底和深厚积淀，很多时候“此中有真意，欲辨已忘言”，但对考生而言，必须说出个一二三来。

原作者不会阅读题，看似矛盾，实不矛盾，因为两者目的不同，结果自然可能会有出入。正如巩高峰表示：“小说我写完了，跟我就没关系了，谁爱怎么解读都是可以的，老师拿去出题当然也是可以的。”

分解剖析名篇佳作，进行阅读理解，是语文教学的重要方式。学语文如同学体操、武术，一开始要进行动作分解，经过反复练习才会变成本能；也如学书法、音乐，都要经过临摹、背诵、模仿的阶段，等到了一定水平，自然会厚积薄发。

正如中小学生写作文时，允许想象、虚构某些场景、情节，抒写积极正面的思想感情，这不必解读为“撒谎作文”，对阅读理解题“答案”的把握也是如此。

古往今来许多大师、大家，谁一开始不是从学习别人起步的呢？作为一名中学生，被老师用阅读理解题的方式“扶一程”，很有必要。等到掌握了各种技巧，具备了一定素养，自然不必寻寻觅觅“作者想表达什么”，而能自成一家之言。

从这个意义上说，我们不妨对“原作者做不对阅读题”现象多点理解和宽容。阅读理解命题最难的一点，是文章向来仁者见仁、智者见智，“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。

但考题就是要提炼出共识部分，让“一千个考生心中只有一个或几个哈姆雷特”，否则就要扣分，争议的焦点就在于此。难道问题就无解了吗？不尽然。

语文教学中，阅读理解不可或缺，考试也必不可少，但要想达到真实检测考生语文素养的目的，题目不妨灵活一点，少点“标准答案”，允许“言之不同”，只要说得在理，就能得分。

这样，无论是对培养学生的阅读能力还是发散思维能力，抑或是增强考试的科学性、准确性，有百利而无一害。

当前，高考改革正在稳步推进，但“宏观层面”居多，对“微观层面”的改革尚需发力，阅读理解考试改革不妨先行一步。

2. 推荐带全文翻译的高中英语阅读理解书

读英文原著很花时间。所以有个退一步的方法，就是读一些老外编写的原著缩写版版。比如书虫系列的改写版，权内容很有趣，语法精确【因为是老外自己写的，绝对不会出现中式英语】，而且单词量也比较匹配学生的水平。如果水平够，也可以买一套《美国语文》。那套书有难度，但是都是经典中的经典，对于提高英语水平绝对帮助很大！值得反复阅读！

3. 请问高考阅读理解或高中英语阅读理解带有全文翻译的书有哪些

高考阅读理解：王长喜英语四级考试书——标准英语阅读全文翻译100篇，每篇文章都有全文翻译，后面的结构分析也很详细，你可以买本看看，四级英语比高中的英语词汇量大，如果看得话，可以增加你的词汇量，当然，是高考超纲的看起来会比较吃力。

高中英语阅读理解带有全文翻译：新概念英语第四册吧，比较经典的书，几十年了。

针对阅读理解，建议还是提高自己的阅读能力，我是速读协会会员，给你推荐一个提高阅读能的工具

1、阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。

2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。 提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。

3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，我建议学习一下精英特，精英特速读也是我们协会认可的。

4. 英语阅读资料书

中级英语（这本里什么都有，阅读题出得不错） 高中生一定要做的阅读理解～
新概回念里单词很答多，多看看～我当年学的时候是让我每篇背来着。。。虽然我背了但很快就忘了。。。所以我觉得重点的篇目、好的句子、复杂的句子要多背，其他么语法点什么的掌握就成了。
另外我觉得英语作文主要是积累～刚提的都可以是在为以后的写作服务。英语作文辅导书什么的我买过好多都没怎么用，在做阅读的时候积累，多背写好句子好作文就行～这些平时零零碎碎的时间都能干～

5. 哪个阅读软件里面有很多英文书的

如果你不是特别要求内容由自己上传的话，推荐你使用词根词缀记忆字典。可以查回询英语单词，同时带答英文原著阅读。阅读功能支持点译，分段翻译，而且可以带有发音。如果你在阅读中遇到了生词，还可以加入生词本，通过字典的查询功能进行学习。软件免费使用，而且在没有网络的情况也可以使用，很方便，推荐你下载用用看。求采纳。

6. 有些阅读书本(英语阅读理解)

其实我觉得阅读一篇文章并不一定要认识每一个单词，想想你读中文回报纸，没准还会答碰到一个不认识的子呢，你会当时去查字典吗？不会！猜猜上下文的意思喽！如果生词太多，那么这篇文章要么放弃，如果必须要读，那么我建议你先通读一边，遇到不认识的字做个记号，不要停，继续读，等到读完后看看到底有多少个生词，先尽力去猜猜看，要知道，猜词的本领是非常重要的，尤其是在考试中，笔者猜词的本领不错，就是这样日积月累的。猜是第一步，看看哪些词实在是猜不到的，自己有迫切想要知道的，那么就查字典，记住不要轻易查字典。说到现在，好像有点偏题，但是以个人经验，有中文翻译的实在是害人不浅，会让你形成依赖性，你根本不会坚持把文章看完，那是个诱惑，也是毒品！所以建议最好不要使用这样的阅读材料！对于一些比较轻松的读物，比如说书虫系列，我个人很喜欢，那些书一般生词不多，而且有趣味性，故事情节大多知道，所以即使遇到生词猜出来也不难。你不妨试试。
罗嗦了这么多最后再说一句，字典是拐杖，所以要自己站里，就必须抛开拐杖！不过一定的词汇量却是一切的基础，所以还是要完成资本的原始积累！当你的词汇量大了，生词自然美那么多了。嘿嘿！

7. 有关英语阅读理解的书

《五分钟突破初中英语》、《跟李阳老师学中学英语突破中考》
李阳老师的书还是不错的！我也是学英语的，听说现在宁波也要开李阳疯狂英语学校了，我暑假也去报名了，有机会我们也可以成为同学哦！

8. 有哪些经典的英文原著书适合英语初学者阅读

第一类：小说
1 Harry Potter and the Sorcerer's Stone《哈利波特与魔法石》
难度：二星

第一本，是陪我们从小到大的哈利波特系列。这个故事，想必大家都非常熟悉，而它的英文原版，非常的适合我们在看英文原版时入门阅读用。故事充满了浓浓的“爱”和“友谊”，还有J.K.罗琳加入其中的魔法。读者在领略罗琳创造的魔法世界时，也有了更广阔的想象空间。看完这本，还可以看看Harry Potter and the Chamber of Secrets（哈利波特与密室）和Harry Potter and the Prisoner of Azkab（哈利波特与阿兹卡班的囚徒）噢。
2 The old man and the sea 《老人与海》
难度：二星

简介： 这是一本经典名著，但是它却并不枯燥难懂。我们的语文课本选录过里面的篇章，现在，我们可以读读原版。海明威的特点是用词简单易懂，且篇幅不长，以短篇居多，因此非常适合我们阅读。这本书会让我们了解什么是真正的硬汉，也会给我们力量。还记得那句话吗？Man is not made for defeat.A man can be destroyed but not defeated.相信看了这本，你还会想看看海明威其他的作品。
3 The house on mango street 《芒果街上的小屋》
难度：二星

一本优美纯净的小书，如诗一般，用词不难却优美。故事讲述了居住在芝加哥拉美移民社区芒果街上的女孩埃斯佩朗莎生的故事。她以同情心和对美的感觉力，用清澈的眼打量周围的世界，用稚嫩的语言讲述成长和沧桑，讲述生命的美好与不易，讲述年轻的热望和梦想。
4 Flipped《怦然心动》
难度：二星

你看过电影《怦然心动》吗？这本便是同名电影的原著小说。它讲述了一个单纯美好的故事，里面有美好的田园风光和校园生活，还有属于布莱斯和朱莉的故事。 小说要比电影有意思很多，相信你看的时候一定会笑出声来。叙述以男孩和女孩视角的章节交错进行，画面感很强。
5 Pride and Prejudice - Jane Austin 《傲慢与偏见》
难度：三星

这本书是简奥斯汀的经典代表作，也是她最为人喜爱且流传最广的作品。这位杰出的英国女作家，关注乡绅家庭女性的婚姻和生活，她以女性特有的细致入微的观察力和活泼风趣的文字，真实地描绘了她周围世界的小天地。
6 The Hunger Games 饥饿游戏
难度：三星

又是一本改编成了同名电影的原著小说。在荒蛮的野外环境中，每个人都想置你于死地，你能靠自己的力量生存下来吗？24人参加竞赛，只有一人能够存活。抽签日那天，凯特尼斯的人生彻底改变了…
书中的故事饱满而扣人心弦。自美国出版以来，它就畅销不衰，佳评如潮。 英文原版难度适宜，对于想靠原版书提高英语的同学们，再适合不过了。
第二类：绘本
7 The little word of Liz Climo你今天真好看
难度：一星

这本画风萌系、温暖的治愈系绘本，收录了莉兹·克里莫150多张逗趣漫画。画中的故事简单却动人，围绕着各种萌萌的小动物展开，有兔子，蜥蜴，棕熊，企鹅等。简短有趣的句子配上可爱清新的漫画，很快就可以看完。
8 Hyperbole and a Half-Allie Brosh 我幼稚的时候好有范
难度：一星

比尔盖茨2015年的推荐书单里就有这本奇特的小书。他说道“你会希望小说更长，因为这些故事很有趣，很睿智。”它故事短小，画风奇特，非常适合于碎片时间阅读。这本盖茨也喜欢看的”小人书”到底讲了多有趣的故事？到书里去找答案吧。
第三类：童话
9 Charlie and the Chocolate Factory 《查理和他的巧克力工厂》
难度：二星

内容：一本有趣好看而充满想象力的童话小说，讲述了穷孩子查理幸运拿到可以进入巧克力工厂参观的金券后，一系列的奇遇。 在书中可以看到，小查理和他的家里人过得生活虽然贫穷，可他们深深地懂得爱，这维持了他们除生活外的一切满足感…看完如果意犹未尽，还可以看看同名电影。
10 The wonderful wizard of Oz《绿野仙踪》
难度：两星

故事讲述了小萝莉多萝西被大风吹到一个奇异国度（奥兹国）的奇遇记。这个可爱的小故事里有一个善良的小萝莉，一个稻草人，一个铁皮机器人与一个狮子。短小精悍，没什么难度，易读易懂，却又引人入胜。

9. 有没有什么英语阅读书是全文翻译适合高中生的

读英文原著很复花时间。制
所以有个退一步的方法，就是读一些老外编写的原著缩写版。
比如书虫系列的改写版，内容很有趣，语法精确【因为是老外自己写的，绝对不会出现中式英语】，而且单词量也比较匹配学生的水平。
如果水平够，也可以买一套《美国语文》。那套书有难度，但是都是经典中的经典，对于提高英语水平绝对帮助很大！值得反复阅读！