大学英语阅读理解euthanasia

❶ 英语阅读（4-4上）

The end

❷ 安乐死的英语

mercy killing
Euthanasia
安乐死(Euthanasia)指为结束不治之症患者的痛苦而施行的无痛苦的死版亡。安乐死是一个古老的问题，早在原权始社会，当部落迁徙时常将一些年老病弱的人留...
Euthansia
安乐死(Euthansia)这字源于希腊语，意即安然死去或无痛苦死亡之意。
安乐死 Euthanasia
自愿安乐死 voluntary euthanasia
消极安乐死 passive euthanasia

❸ 北京大学自主招生试题及答案

2006年北大自主招生考试试题（部分）

1.写四字短语，要求偏旁部首相同。(10分)
2.写十字句子，每个字都是zh,ch,sh,r。(10分)
3.写一段文言50字以内，至少3个“之”，且用法不同。(10分)
4.请随便默写一首五言绝句，再将每一句诗增加两个字，使之成为七言绝句。(30分)
5.作文：模仿贪官污吏写600-700字检讨，要体现出其中的华而不实、雕琢堆砌、避重就轻和企图敷衍了事。(40分)

20道选择(20分)2篇阅读，共10道题(40分)(考生介绍，两道题的大意为：1、比较麦当劳和高档餐厅的不同，‘我’过生日时，妻子要去正式的餐厅，而‘我’更钟情麦当劳；2、二战中，有7名英勇的黑人士兵，立下赫赫战功，但没有得到相应的最高荣誉。多年抗争后，在克林顿执政期间，仅存的一名老兵终于得到了最高荣誉。)
4题英译中(20分)(考生介绍，其中一道题的大意为：我和妻子走在海滩边，看着女儿在沙滩上、海里嬉戏，棕色皮肤闪耀着光芒，忽然间我们听到背后传来一名种族主义者的咒骂声，这对于我就像战争上的炮声。)
4题中译英(20分)(考生介绍，其中几道题的大意为：警察一直在搜寻一个小偷，最后在他叔叔家里发现；火车都是要按时出发和达到，否则整个铁路服务就会陷入混乱。)

1.名词解释(10×6分)布拉格之春、徐光启、宅地法、三反五反、二二六兵变、匈奴、甲骨文、新青年、东印度公司……
2.材料分析题：马克思说过，“如果‘偶然性’完全不起作用的话……对发展的加速或延缓起决定性作用的偶然性，包括站在运动最前面的那些人物的性格这种‘偶然情况’。”请你用所知道的历史知识加以解释和评价，特别是划线句(最后一句)(40分)

1.“政通人和”需要处理好哪些关系？(10分)需要遵守什么基本原则？为什么？(20分)
2.某地政府低价买进村民的土地，圈起，挂上只要有钱就能在里面办厂建房的牌子，创造了巨大的“经济效益”，被媒体暴光后被相关部门处罚。请问什么是经济效益？(10分)
为什么创造巨大“经济效益”的政府行为不被认同？(10分)北京大学2008保送生考试语文试题
一、文言文：庄子•杂篇•天下
保送生面试试题
●清华大学2006年自主招生考试面试所问的问题是这样的。要理科学生说出。1.你最崇拜哪一个科学家？为什么？2.班级里你最崇拜哪一个同学？为什么？3.你最喜欢哪一个数学公式？为什么？4.父亲和母亲哪一个对你的影响比较大？为什么？5.公理和定理有什么不同？6.“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释？7.火箭喷射过程中有什么化学反应？8.台风过境哪些地区受到的影响最大？为什么？9.如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死？10.为什么三角形的面积是底乘以高除以2？11.在电视上，新闻节目主持人和远方记者通话，为何有时会出现远方记者“反应迟钝”、“慢一拍”的情形……
问文科考生的问题既熟悉又不一般。
1.你怎样理解鲁迅精神的？2.鲁迅的笔名是怎么来的？3.你怎样理解巴金精神？4.巴金的笔名是怎么来的……●上海交通大学2006年自主招生面试题与清华大学面试的试题一样，也不是人们所想象的那样刁钻古怪。
1.假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时全都没有用，你作何感想？2.有一家国有企业和微软同时邀请你，你去哪一家？3.请对近日国内外大事举一例，并解读。4.你对医保有什么看法？你认为国家应采取什么措施？5.所有老师中你最喜欢与最不喜欢的是怎样的老师？不喜欢的老师的课，你会上得好吗？6.根据四个英语单词twins，identilal，doctor，fun编一个故事。7.就社会上的学术造假发表你的看法。8.和别的考生相比，你有何优势？9.网络黑客算不算创新……
一些考生认为，最难的试题要数上海交通大学2006年自主招生面试题里的以下问题了。
如：你对雷锋怎么看？昨天的新闻有些什么内容？你是否知道矛盾论？请运用矛盾论解题。如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因结婚、搬家等事急着用钱，反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是？有人觉得探月计划劳民伤财，不适合中国国情，你怎么看？简述三条理由。中国迟迟没有新闻立法，为什么？你怎么与父母沟通？尤其是在意见分歧的时候……
●复旦大学2006年的自主招生面试考题，也让一些学生感到无从应对。
1.讨论一下《无极》、《一个馒头的血案》给网络生活带来的启示。2.如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？3.描述你所希望的大学生活的一天。4.说说对社会上乞讨者的看法。5.“两会”是哪两会？6.在1分钟内列举这瓶水的用途。7.请谈一下数学以后的发展方向。8.你对“安乐死”有何看法？为何我们要禁止“安乐死”？9.请为你眼前的这个闹钟估价。10.由你自己选一个话题阐述一番……
从上面收集到的面试试题看，面试题灵活，涉及面广，大部分是开放性的问题，没有标准答案。人们不解的是，大学出这样的面试试题的目的何在？主要考查学生哪方面的能力呢？评分标准又是什么？北京大学招生办的公开回答是，面试的问题每年都会改变，只有这样才能考查考生的能力。面试的题目主要着眼于学生的逻辑思维能力，特别是对问题高度抽象概括的数理逻辑思维能力，还有对于问题的看法，回答问题的条理性等，所以与专业没有关系。更多的是考查学生的逻辑思维能力和面对考官是否拥有一个良好的心态。
清华北大人大保送生考试全揭密
北大：仅需面试答题要技巧北大的保送生考试仅有面试。考试过程为：先进行2分钟自我介绍，然后进行英语口试，主要是阅读英语短文后回答问题，最后考官会随机问一些问题，涉及文学、科学、地理等各方面。此次南外参加北大保送生考试的学生共有8名，由于在考试中表现出色，目前北大方面有初步意向全部录取。
报考北大西班牙语系的学生宋凯茜认为，北大的保送生考试专业性不强，只要平时多关注一些新闻，对一些事件有自己的看法就可以，一定要有自己的看法。如这次她考试时，考官就问到了对“13亿人口日”有何看法、去年全球最大的新闻是什么等问题。考生孙皓则觉得，考试过程中时不时给考官来点小幽默，可以使气氛更融洽。
清华：笔试较难面试重细节清华分笔试和面试两部分，笔试考4门课程，上午考1小时数学，下午3小时文科综合(历史、政治)或理科综合(物理、化学)，以及语文、外语3张试卷。面试每人有10分钟时间，2分钟自我介绍，8分钟自由提问。
此次南外共有5人参加清华保送生考试，多数考生反映笔试部分偏难。考生施洋说，数学的1小时考试有10个填空题和4个计算题，题量很大，很难完成。语文科目的作文题新颖，要求以“代际、沟通、差异性”3个关键词写一篇1000字左右的文章，这种题型在平时考试中没出现过。学生方晨也反映文科综合考试的试题很难，这些题目翻教科书甚至网络全书都不一定能找到答案。
面试部分，考官比较关注学生的自我发展，8分钟的自由提问涉及到很多生活中的细节。如考官在面试杨尔汝时，问到了她名字的来历、平时喜不喜欢上网，知道她是某论坛的斑竹后，又问当斑竹要具备的品质。考官还问“谁送你来北京参加考试的？”
人大：笔试三门面试重特色人大的保送生考试也分笔试和面试两个部分，笔试考语文、数学、外语3门，每门考试时间为2小时。面试先作自我介绍后，考官根据介绍随机提问，面试时间约10—15分钟。
今年参加人大保送生考试的南外学生共有2人。考生赵韵认为，语文试卷与高考试卷有很大不同，考文言文的部分很多，要求给很多文言词注音解释，文言文阅读还要求讲述文中某一事件的主要矛盾是什么，还有根据“锲而不舍”写一篇议论文。另外，试卷还有包罗万象的知识填空。数学除了要有数学基本功外，还要用奥数的思维模式换角度思考。外语试卷不难但需积累词汇量。
对于人大的面试，考生康康觉得自我介绍非常重要。一般考官会根据考生自我介绍提问，所以介绍要突出自己的优势和特点，介绍自己熟悉的东西。康康在自我介绍时提到了自己曾参加英语节，于是考官问到了在英语节学到了什么、在学校怎么组织这样的活动等问题
中山大学自主招生面试题：假如广州停电5分钟
中山大学自主招生面试题：假如广州停电5分钟？

“谈谈你对城市道路功能的认识？”“假如广州停电5分钟该怎么办？”如此针对性、实操性的问题进入了中山大学自主招生的面试考题。1月6日，来自全国28个省、市、自治区近1100名获得测试资格的考生来到中山大学南校区参加自主招生综合测试的笔试和面试。记者获悉，此次中山大学自主招生共吸引2500多名考生踊跃报考。

本次面试的考官由来自中大文、理、医等学科知名教授与具有丰富学生工作经验的学生教育管理干部共120人组成。面试分40组同时进行，每3名考官面试1名学生。所有考官、考生分组均在面试前随机抽签决定。考生在25道面试题目中任意抽取2题，选择其中1题作答。之后，考官就考生回答情况和申请材料中反映其学习、特长、爱好、社会实践等内容与考生进行个性化、交流式问答。考官对学生的知识面和知识结构、语言表达和沟通能力、逻辑思维和应变能力、特殊才能及创新能力等方面给予综合评价。

“设想一下未来的手机”、“谈谈你对城市道路功能的认识”、“假如广州停电5分钟”等新颖的试题，既要运用知识背景、生活经验，又要激发想象力与创造力，让来自不同重点中学的尖子生们在新鲜刺激之余又感到不小的压力。
一道浙大的保送生试题
在6支试管中分别盛有A、B、C、D、E、F六种化学试剂
根据下列实验提供的现象确定它们可能是AgNO3、NH3•H2O、 ZnCl2、 Pb(NO3)2、 NaOH、 AlCl3溶液
试推断A、B、C、D、E、F分别为何种物质
A+B 白色沉淀
A+C 白色沉淀，溶于过量的C
A+D 白色沉淀
A+E 白色沉淀
A+F 无反应
B+C 无反应
B+D 白色沉淀，溶于过量的B
B+E 白色沉淀
B+F 棕色沉淀
C+D 白色沉淀，溶于过量的C
C+E 白色沉淀，溶于过量的C
C+F 棕色沉淀
D+E 无反应
D+F 白色沉淀
E+F 白色沉淀
2007年部分高校自主招生面试题目精选
1.古文阅读部分选取《隋书》中一段文言文。首先，对该段文言文加标点断句。其次，解释文中出现的词语，如百王、缝掖、缙绅、五胡。第三，根据已给出的成语音调平仄写出两个与之相对应的成语，如南腔北调，平仄次序不限。
2.作文：二十年后的中国。
3.当月球和地球的半径以及两个球心之间的距离都缩小为原来的十分之一，此时人的重力为原来的多少倍？
4.写出《二十四史》的全部作品和作者。
5.狗、牛、石，哪个与其他两个不同？
6.时间和钟的关系相当于裁缝同谁的关系？1.布料2.剪刀3.西服
7.工资一样，你愿当海员还是当律师？
8.张艺谋的《满城尽带黄金甲》你喜欢吗？
9.24小时弹琴，你认为你可以变成郎朗吗？
10.鱼和猫的关系相当于牛同谁的关系？1.牧草2.牛乳3.盐
11.3/7，3/9，3/11，哪个与其他两个不同？
2008年浙江大学自主招生考试部分试题
注：h_1为下标为1,"sqrt"为开根号，x^2为x的平方，"sube"是集合包含于的意思，由于无法使用代码，实在是抱歉了@_@
以下为浙江大学今年的自主招生部分试题：
面试（只限于我参加的）：
1.10S～20S自我介绍。
2.Do you think sports is good to build up teamwork?
3.辩论：大学里应该培养专才还是全才。
4.谈谈《西游记》中四个人物你最喜欢哪一个，并简述理由。 笔试（由于是回忆，可能会有些偏差）：
数学（全）：
1.有一个圆锥正放，它的高为h，圆锥内水面高为h_1，h_1=2/3h，将圆锥倒置，求倒置的水面高度h_2。 2.椭圆x^2+4(y-a)^2=4与抛物线x^2=2y有公共点，求a的取值范围。
3.已知a>0，b>0，log_9a=log_12b=log_16(a+b)，求b/a的值。
4.A＝｛x,y|(x-1)^2+(y-2)^2≤4/5｝，B＝｛|x-1|+2|y-2|≤a｝，AsubeB，求a的取值范围。
5.已知A，B，C为△ABC的三个内角，求证：cosB+cosC+2a/(b+c)≤4sinA/2。
6.已知，a>0,b>0，求证1/(a+b)+1/(a+2b)+……+1/(a+nb)〈n/(sqrt(a+1/2b)(a+(n+1)/2b)。
7.x>0,y>0,a=x+y，b=sqrt(x^2+xy+y^2)，c=m sqrt(xy)，求是否存在正数m使得对于任意正数x,y可使a,b,c为三角形的三边构成三角形，如果存在，求出m的值，如果不存在，请说明理由。
复旦、交大自主招生测试题摘录
"五•一黄金周取消"入试卷
近日，复旦、交大分别举行了2008年度自主招生测试。与中学平时的考试有何不同？考生们又有什么特别深刻的印象？记者采访了几位刚经历了两校考试的考生，对部分试题进行了回放。
[复旦试题]
考生直面“天下大事”
英语：有一篇15个空格的完型填空，2篇阅读理解的题目，10道左右的词汇题，阅读理解题目以科普、人文为主，科普内容是关于机器人。
语文：主要是对错别字进行辨析，以及病句的分析。用考生的话说就是在咬文嚼字。其他还有：以下选项哪一个句子是选自《琵琶行•并序》的。“爱屋及乌”是下面_______对比、对立、接近还是相似的联想。
数学：三边为整数，最长边为11的三角形有几个。
文史哲部分：确切写出中日甲午战争的年代；写出“陇”是哪个省份的简称；“青菜、萝卜，各有所爱”所体现的哲学意义是什么？
计算机部分：“电脑二进制”是什么概念？“天下大事”是复旦测试中政治题的重点，有一道题问考生“你认为，新增清明、端午、中秋节三个假日，是出于何种考虑？”此外，“嫦娥一号”“物权法”“京都议定书”等新闻热点也是考生面对的话题。
学生反映：考年代的试题比较低级10个科目、3个小时时间、200道选择题，文理科考生一视同仁。许多同学反映说，这是一场超容量的测试，也是让人喜欢的测试。上师大附中的李思睿走出考场的第一句话就是：“和高考完全是两个样。”他举例语文考题，一道是让考生查找错别字，另一道是让考生列出使用不当的成语。已做惯了高考模拟试卷的李思睿说：“这两个题型高考中是见不到的。现在的高考复习让我们学的是解题技巧，但说到掌握中文的基本用法，复旦测试中的题目显得更实用。”
学生们说，复旦的题目涉及面非常广，有考生之前还做过复旦大学出的文史哲类考试的题目，比较后认为，如果学生涉猎面比较广，高中学习比较稳固、夯实，不会觉得很难，但年份的选择题是非常低级的考查方式，作为题目有待商榷。而有上师大附中、复旦中学的学生感觉化学、计算机方面的题目比较容易，难以做到位的题目是历史、常识部分。
老师评说：希望改变选择题的考查形式有一线教师在了解到部分试题后对试题的总体给予了肯定，但对于复旦全选择题的考查方式提出了一点不同看法。该老师认为，基础知识的考核题，是对擅长个性知识的同学的人才选择的扼杀，因为选择题的形式还是对一个标准答案的局限性选择，希望今后能改变选择题的考查形式。
另外他还指出，这些题目确实无法准备，但是拿英语学科来说，所有的题目无非是对高中学生超前学习的考核，不符合目前的中学教育，因为一旦学生学习过大学英语，有了四、六级的词汇量，便不会觉得有困难。
[交大试题]
英语开放式命题考学生能力
英语方面：有一篇15个选项的完型填空，难度比阅读理解稍难。还有两篇英语作文：1、用写信的方式应聘成为一个动物园的管理员，写出正确的英语信封的收寄件人的函件形式。2、对贫富差距加大现象谈谈看法，作文至少250字。
学生反映：交大测试以理科为主，但数学题没想像中难，化学题基本以竞赛题为主，英语题目有开放式命题。一位进才中学的学生说，阅读两篇，难度适中，生词、新词都有标注，选择题中没有出现语法题，所有的词汇题都基本是自己准备过的大学四六级词汇，一些熟知的单词词汇则是以四种选择方式进行辨析考核，有些词的辨析连老外都难以捉摸。
老师评说：原上外附中英语教师胡老师认为，交大的作文题“用现象来说对贫富差距加大的看法”，对考生要求比较高，有些像在考公务员的申论，而且字数要求有限，考生可能难以发挥出高水平。
复旦自主招生面试题目精选
1.你对当今“新三座大山”的看法。
2.请设计一个针对当今学生攀比现象的调查。
3.你对这次自主招生的看法。
4.讨论“无极、一个馒头的血案”给网络生活的启示。
5.简述你理想中的宇宙。
6.请谈一下数学以后的发展方向。
7.你对安乐死的看法？为何我们要禁止安乐死？
8.三轮车有几个主动轮？哪几个？
9.地球上怎么会产生生命？
10.世界上有没有直线？
11.“庄周化蝶”反映了庄子怎样的价值观念？
12.你怎么知道自己清醒还是做梦？请用理论分析的方法来阐述你的观点。
13.你觉得作为一个团队的领袖，应具备哪些素质？
14.如何用“文化指数”来衡量国家的实力？
15.请设计一个验证当地降水概率的方案。
复旦大学2005年自主招生考试试题选登
大文科试题
1 大作文：以“流行”为主题，写一篇1500字以上的作文。
2 给一段古文先加标点，然后翻译原文。(文章内容和编年体、纪传体之类有关)
3 有人说：抑郁是文学永恒的伴侣。以下列举数多位文学家自杀的例子，以及弗洛伊德的名言以说明上述观点。请对这一看法发表你自己的观点，要求：感性、理性以及个人观点相结合。(30分)
4 李商隐有句名诗：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，请问采用了何种对仗方式？
5 希腊哲人赫拉克利特说：人不可能两次同时踏进同一条河流；也有人说：人一次也不可能同时踏进同一条河流。请说明上述两种观点的理由。你个人同意何种观点？请进行相关论述。(10分)
6 世界五大宗教是什么？(给出三种，请说出另外两种)
7 请列举几位著名思想启蒙家。
8 请列举出六艺。
9 荀子的哪篇文章对《汉赋》产生了巨大作用？
10 原题给出三句话：
a 要以史为鉴，人类发展不能忘却历史。
b 当今社会对待历史要注重科学精神。
c 青少年历史学家要抓住时代机遇，发展历史学。
请针对这三句话，阐述个人观点。(15分)
外语考试作文题：给出一个英文表格，内容大致是男女就业情况。请为一名演讲者设计一份报告。(20分)
然惠施之口谈，自以为最贤，曰：“天地其壮乎，施存雄而无术。”南方有倚人焉，曰黄缭，问天地所以不坠不陷，风雨雷霆之故。惠施不辞而应，不虑而对，遍为万物说。说而不休，多而无已，犹以为寡，益之以怪，以反人为实，而欲以胜人为名，是以与众不适也。弱于德，强于物，其涂囗（左“阝”右“奥”音ao4）矣。由天地之道观惠施之能，其犹一蚊一虻之劳者也。其于物也何庸！夫充一尚可，曰愈贵，道几矣！惠施不能以此自宁，散于万物而不厌，卒以善辩为名。惜乎！惠施之才，骀荡而不得，逐万物而不反，是穷响以声，形与影竞走也，悲夫！
1、给上述文字加标点符号（原题无标点）
2、加粗的是要求翻译的字词
3、惠施的辩论有什么特点？庄子对惠施的辩论是什么评价？你是否赞同庄子的评价？
二、现代文：《读山》 赵园
我不大爱山;或不如说,较之山,更喜欢水。这无关“仁”“智”,不过个人趣味而已。我总觉着,山较之水更远于“人境”。水象是天然地“属人”的,有水源处即有人烟;而山,则意味着对于人的挑战。一也应因此,山民比起水民,其生存更有悲壮的颜色。据说南方的山,多为徙自中原的客家据有。给他们留下山地,不消说决非出于土著的好意。在我看来,山民之于山,与其说是倚托,不如说是对抗。山民是在与山的对抗中延续其历史的。 我还注意到,古代皇帝的陵墓称“山陵”。你去看看南方的浅山,有不少处俨若鬼国。即使如香港新界那样繁华的所有,沙田周围的山,也有…
（网络上一时找不到全文）
题目包括对于第二段和最后一段两个问句所包含的修辞的分析，对于作者最后一段自谦的分析，写100字左右的散文说明你爱山还是爱水。
三、作文
仔细阅读以下材料，自选立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文：
最近我天马行空地思考了中国几千年的历史之后，提出一个很尖锐的问题，这个问题就是勤劳、勇敢、智慧的中国人民，在神州大地上干了五千年，干到了1949年我们干出了什么？毛泽东同志有一个概括：“一穷二白”。这是一个非常难以设想的问题，因为如果中国人不是勤劳的而是懒惰的，不是勇敢的而是懦弱的，不是智慧而是愚笨的，是这个结果是可以理解的，而事实恰恰相反。我们怎么来回答这个问题？有一点是肯定的，我们中华文化肯定是灿烂的，持续发展的，这是不能反对的，但是应该承认，这里有严重的缺陷。特别是关于财富的文化，关于人才的文化，关于权力的文化这三个方面缺陷更为严重。“不患少患不均”应该是我们中国财富文化的主线，所以恨富人、恨能人就成为我们中国国民不用教育大家都会的思维方式。所以人们怕显能、怕出头、怕露富。富人是有形资产的代表者，能人是无形资产的代表者，有形资产和无形资产是经济发展的两个翅膀。但是我们中国传统文化里顽固存在的“两恨”文化就如同两把剪刀总是不失时机地把这两个翅膀不断地剪掉。所以我们中国经济的落后，从文化上看，我看是不可避免的。
复旦：
1.你对当今“新三座大山”的看法。
2.请设计一个针对当今学生攀比现象的调查。
3.你对这次自主招生的看法。
4.讨论“无极、一个馒头的血案”给网络生活的启示。
5.简述你理想中的宇宙。
6.请谈一下数学以后的发展方向。
7.你对安乐死的看法？为何我们要禁止安乐死？
8.三轮车有几个主动轮？哪几个？
9.地球上怎么会产生生命？
10.世界上有没有直线？
11.“庄周化蝶”反映了庄子怎样的价值观念？
12.你怎么知道自己清醒还是做梦？请用理论分析的方法来阐述你的观点。
13.你觉得作为一个团队的领袖，应具备哪些素质？
14.如何用“文化指数”来衡量国家的实力？
15.请设计一个验证当地降水概率的方案。
1、讨论一下《无极》、《一个馒头的血案》给网络生活带来的启示。
2、如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？
3、说出全国政协常委委员名字。
4、说出现任复旦大学校长的名字。
5、描述你所希望的大学生活的一天。
6、说说对社会上乞讨者的看法。
7、“两会”是哪两会？
8、评价你校交响乐团成员？
9、简述你理想中的宇宙。
10、在1分钟内列举这瓶水的用途。
11、请谈一下数学以后的发展方向。
12、你对“安乐死”有何看法？为何我们要禁止“安乐死”？
13、请为你眼前的这个闹钟估价。
14、由你自己选一个话题阐述一番。
15、用3、4、5、6算24点。
16、请列举钟有哪些用途？
17、请说出你父母的生日。
18、简述无罪推定和有罪推定。
19、三轮车有几个主动轮？各起什么作用？
20、说明生活是三角形物体。
21、上海有多少家理发店？
22、你对在校大学生结婚这一现象怎么理解？为什么尽管被允许，它仍然不普遍？
23、请举例说明你是一个有责任心的人。
24、如果你是20世纪40年代的纳粹公民，会如何抵制当时罪恶的法律？
25、如果你是上海市市长，如何解决上海的交通堵塞？
26、取消养路费而增加燃油税，对车主会有什么影响？这一政策哪些部门会支持，哪些部门会反对，为什么？
27、给你一笔经费，让你策划一个大型活动，你会怎么做？
28、你觉得地球上怎么会产生生命？
上海交大：
2006！用十进制表示，有多少个0？
中山大学08年试题
面试 很简单 先在侯考室等，念到你名字就到考场去，会有一个老师给你一篇文章准备5分钟，然后进去有两个老师问你问题，旁边有一个老师做记录，首先叫你读一首诗，很难，几乎读不懂，然后会问关于你之前看的文章的问题，最后是开放性问题
笔试 语文 —— 翻译两段陌生文言文，每段大概一两百字。然后是一篇文章《怀鲁迅》（郁达夫）分析中心思想和写作特点。最后是一片话题作文“交流”
数学 —— 10道填空题共60分，4道大题共40分
英语 —— 15道选择题共15分，1个完型20个空共20 分，一篇阅读5道题15分，最后一个作文根据一则谚语，用一个故事阐述它。

❹ 上海大学英语四级考试时间大一还是大二谢谢

不同学校规定不同，要看自己学校的具体规定。有的学校大一上学期就能参与英语四级考试，有的学校要等到大二才能报考。

四级考试总分是710分。大学英语四级考试的单分有四个部分。四部分的比例和分数分别为：听力35%，阅读35%，翻译15%，作文15%。每份报告的满分为：听力248.5分，阅读248.5分，综合106.5分，作文106.5分。个别报告的总和等于总分。

英语四级要求掌握单词advocate,n. 拥护者；辩护者；辩护律师，出庭律师；律师；为（某团体）谋利益者。

1、What is her message to them? "I always advocate, don't get angry or upset about that,get creative.

2、But it turns out he is an advocate of biblical literalism.但结果他其实提倡圣经直译主义。

3、So in those circumstances, I'm an advocate of active euthanasia. I think it is just as if you have a dog who was dying from some disease, you wouldn't say, well we just let nature take its call.

所以这种情况下，我通常会,支持安乐死，我认为,这就像是你的狗得了病,马上就要死了，你不会说，嗯，我们顺其自然吧。

❺ 安乐死在哪些国家是合法的

安乐死哪些国家是合法的
荷兰，比利时，澳大利亚

目前，积极安乐死只在荷兰和比利时合法。瑞士和美国俄勒冈州的法律则允许间接或消极安乐死。美国俄勒冈州是世界上第一个承认安乐死合法的地方。1994年，该州通过一项法令，允许医生为只有半年存活期的绝症病人提供他们要求的致死药物。自这项法令1997年生效以来，已有200名绝症病人在该州实行了安乐死。美国加利福尼亚州目前正在仿效俄勒冈州制定类似的法令。

世界上第一个将积极安乐死合法化的国家是荷兰，比利时则紧随其后。2002年9月23日，荷兰取消了对有条件安乐死实施者的刑罚。目前，比利时和荷兰都准备就婴儿和痴呆患者安乐死问题立法。

瑞士允许消极安乐死，并成立了一个帮助他人死亡的专门协会。英国上院正在审理一项允许自愿安乐死的法案。在日本，有条件的安乐死于1995年得到最高法院许可。哥伦比亚则于1997年立法确认安乐死是临终病人的一项权利。

法国青年樊尚·安贝尔的母亲曾帮助儿子安乐死，这促使法国议会于2005年通过一项法令，给予没有希望治愈或处于垂死阶段的病人选择死亡的权利。

澳大利亚北部地区曾短期承认安乐死合法。有关法令于1996年7月生效，但于1997年3月被澳大利亚联邦议会废止。

在全球各地，有很多人为安乐死合法化奔走呼号，但也有很多人坚决反对安乐死。在反对安乐死的人看来，直接或间接地造成他人死亡在道德上是不可接受的。

❻ 华中师范保送生试题

2006年北大自主招生考试试题（部分）
【语文】
1.写四字短语，要求偏旁部首相同。(10分)
2.写十字句子，每个字都是zh,ch,sh,r。(10分)
3.写一段文言50字以内，至少3个“之”，且用法不同。(10分)
4.请随便默写一首五言绝句，再将每一句诗增加两个字，使之成为七言绝句。(30分)
5.作文：模仿贪官污吏写600-700字检讨，要体现出其中的华而不实、雕琢堆砌、避重就轻和企图敷衍了事。(40分)
【英语】
20道选择(20分)2篇阅读，共10道题(40分)(考生介绍，两道题的大意为：1、比较麦当劳和高档餐厅的不同，‘我’过生日时，妻子要去正式的餐厅，而‘我’更钟情麦当劳；2、二战中，有7名英勇的黑人士兵，立下赫赫战功，但没有得到相应的最高荣誉。多年抗争后，在克林顿执政期间，仅存的一名老兵终于得到了最高荣誉。)
4题英译中(20分)(考生介绍，其中一道题的大意为：我和妻子走在海滩边，看着女儿在沙滩上、海里嬉戏，棕色皮肤闪耀着光芒，忽然间我们听到背后传来一名种族主义者的咒骂声，这对于我就像战争上的炮声。)
4题中译英(20分)(考生介绍，其中几道题的大意为：警察一直在搜寻一个小偷，最后在他叔叔家里发现；火车都是要按时出发和达到，否则整个铁路服务就会陷入混乱。)
【历史】
1.名词解释(10×6分)布拉格之春、徐光启、宅地法、三反五反、二二六兵变、匈奴、甲骨文、新青年、东印度公司……
2.材料分析题：马克思说过，“如果‘偶然性’完全不起作用的话……对发展的加速或延缓起决定性作用的偶然性，包括站在运动最前面的那些人物的性格这种‘偶然情况’。”请你用所知道的历史知识加以解释和评价，特别是划线句(最后一句)(40分)
【政治】
1.“政通人和”需要处理好哪些关系？(10分)需要遵守什么基本原则？为什么？(20分)
2.某地政府低价买进村民的土地，圈起，挂上只要有钱就能在里面办厂建房的牌子，创造了巨大的“经济效益”，被媒体暴光后被相关部门处罚。请问什么是经济效益？(10分)
为什么创造巨大“经济效益”的政府行为不被认同？(10分)北京大学2008保送生考试语文试题
一、文言文：庄子•杂篇•天下
保送生面试试题
●清华大学2006年自主招生考试面试所问的问题是这样的。要理科学生说出。1.你最崇拜哪一个科学家？为什么？2.班级里你最崇拜哪一个同学？为什么？3.你最喜欢哪一个数学公式？为什么？4.父亲和母亲哪一个对你的影响比较大？为什么？5.公理和定理有什么不同？6.“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释？7.火箭喷射过程中有什么化学反应？8.台风过境哪些地区受到的影响最大？为什么？9.如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死？10.为什么三角形的面积是底乘以高除以2？11.在电视上，新闻节目主持人和远方记者通话，为何有时会出现远方记者“反应迟钝”、“慢一拍”的情形……
问文科考生的问题既熟悉又不一般。
1.你怎样理解鲁迅精神的？2.鲁迅的笔名是怎么来的？3.你怎样理解巴金精神？4.巴金的笔名是怎么来的……●上海交通大学2006年自主招生面试题与清华大学面试的试题一样，也不是人们所想象的那样刁钻古怪。
1.假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时全都没有用，你作何感想？2.有一家国有企业和微软同时邀请你，你去哪一家？3.请对近日国内外大事举一例，并解读。4.你对医保有什么看法？你认为国家应采取什么措施？5.所有老师中你最喜欢与最不喜欢的是怎样的老师？不喜欢的老师的课，你会上得好吗？6.根据四个英语单词twins，identilal，doctor，fun编一个故事。7.就社会上的学术造假发表你的看法。8.和别的考生相比，你有何优势？9.网络黑客算不算创新……
一些考生认为，最难的试题要数上海交通大学2006年自主招生面试题里的以下问题了。
如：你对雷锋怎么看？昨天的新闻有些什么内容？你是否知道矛盾论？请运用矛盾论解题。如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因结婚、搬家等事急着用钱，反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是？有人觉得探月计划劳民伤财，不适合中国国情，你怎么看？简述三条理由。中国迟迟没有新闻立法，为什么？你怎么与父母沟通？尤其是在意见分歧的时候……
●复旦大学2006年的自主招生面试考题，也让一些学生感到无从应对。
1.讨论一下《无极》、《一个馒头的血案》给网络生活带来的启示。2.如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？3.描述你所希望的大学生活的一天。4.说说对社会上乞讨者的看法。5.“两会”是哪两会？6.在1分钟内列举这瓶水的用途。7.请谈一下数学以后的发展方向。8.你对“安乐死”有何看法？为何我们要禁止“安乐死”？9.请为你眼前的这个闹钟估价。10.由你自己选一个话题阐述一番……
从上面收集到的面试试题看，面试题灵活，涉及面广，大部分是开放性的问题，没有标准答案。人们不解的是，大学出这样的面试试题的目的何在？主要考查学生哪方面的能力呢？评分标准又是什么？北京大学招生办的公开回答是，面试的问题每年都会改变，只有这样才能考查考生的能力。面试的题目主要着眼于学生的逻辑思维能力，特别是对问题高度抽象概括的数理逻辑思维能力，还有对于问题的看法，回答问题的条理性等，所以与专业没有关系。更多的是考查学生的逻辑思维能力和面对考官是否拥有一个良好的心态。
清华北大人大保送生考试全揭密
北大：仅需面试答题要技巧北大的保送生考试仅有面试。考试过程为：先进行2分钟自我介绍，然后进行英语口试，主要是阅读英语短文后回答问题，最后考官会随机问一些问题，涉及文学、科学、地理等各方面。此次南外参加北大保送生考试的学生共有8名，由于在考试中表现出色，目前北大方面有初步意向全部录取。
报考北大西班牙语系的学生宋凯茜认为，北大的保送生考试专业性不强，只要平时多关注一些新闻，对一些事件有自己的看法就可以，一定要有自己的看法。如这次她考试时，考官就问到了对“13亿人口日”有何看法、去年全球最大的新闻是什么等问题。考生孙皓则觉得，考试过程中时不时给考官来点小幽默，可以使气氛更融洽。
清华：笔试较难面试重细节清华分笔试和面试两部分，笔试考4门课程，上午考1小时数学，下午3小时文科综合(历史、政治)或理科综合(物理、化学)，以及语文、外语3张试卷。面试每人有10分钟时间，2分钟自我介绍，8分钟自由提问。
此次南外共有5人参加清华保送生考试，多数考生反映笔试部分偏难。考生施洋说，数学的1小时考试有10个填空题和4个计算题，题量很大，很难完成。语文科目的作文题新颖，要求以“代际、沟通、差异性”3个关键词写一篇1000字左右的文章，这种题型在平时考试中没出现过。学生方晨也反映文科综合考试的试题很难，这些题目翻教科书甚至网络全书都不一定能找到答案。
面试部分，考官比较关注学生的自我发展，8分钟的自由提问涉及到很多生活中的细节。如考官在面试杨尔汝时，问到了她名字的来历、平时喜不喜欢上网，知道她是某论坛的斑竹后，又问当斑竹要具备的品质。考官还问“谁送你来北京参加考试的？”
人大：笔试三门面试重特色人大的保送生考试也分笔试和面试两个部分，笔试考语文、数学、外语3门，每门考试时间为2小时。面试先作自我介绍后，考官根据介绍随机提问，面试时间约10—15分钟。
今年参加人大保送生考试的南外学生共有2人。考生赵韵认为，语文试卷与高考试卷有很大不同，考文言文的部分很多，要求给很多文言词注音解释，文言文阅读还要求讲述文中某一事件的主要矛盾是什么，还有根据“锲而不舍”写一篇议论文。另外，试卷还有包罗万象的知识填空。数学除了要有数学基本功外，还要用奥数的思维模式换角度思考。外语试卷不难但需积累词汇量。
对于人大的面试，考生康康觉得自我介绍非常重要。一般考官会根据考生自我介绍提问，所以介绍要突出自己的优势和特点，介绍自己熟悉的东西。康康在自我介绍时提到了自己曾参加英语节，于是考官问到了在英语节学到了什么、在学校怎么组织这样的活动等问题
中山大学自主招生面试题：假如广州停电5分钟
中山大学自主招生面试题：假如广州停电5分钟？

“谈谈你对城市道路功能的认识？”“假如广州停电5分钟该怎么办？”如此针对性、实操性的问题进入了中山大学自主招生的面试考题。1月6日，来自全国28个省、市、自治区近1100名获得测试资格的考生来到中山大学南校区参加自主招生综合测试的笔试和面试。记者获悉，此次中山大学自主招生共吸引2500多名考生踊跃报考。

本次面试的考官由来自中大文、理、医等学科知名教授与具有丰富学生工作经验的学生教育管理干部共120人组成。面试分40组同时进行，每3名考官面试1名学生。所有考官、考生分组均在面试前随机抽签决定。考生在25道面试题目中任意抽取2题，选择其中1题作答。之后，考官就考生回答情况和申请材料中反映其学习、特长、爱好、社会实践等内容与考生进行个性化、交流式问答。考官对学生的知识面和知识结构、语言表达和沟通能力、逻辑思维和应变能力、特殊才能及创新能力等方面给予综合评价。

“设想一下未来的手机”、“谈谈你对城市道路功能的认识”、“假如广州停电5分钟”等新颖的试题，既要运用知识背景、生活经验，又要激发想象力与创造力，让来自不同重点中学的尖子生们在新鲜刺激之余又感到不小的压力。
一道浙大的保送生试题
在6支试管中分别盛有A、B、C、D、E、F六种化学试剂
根据下列实验提供的现象确定它们可能是AgNO3、NH3•H2O、 ZnCl2、 Pb(NO3)2、 NaOH、 AlCl3溶液
试推断A、B、C、D、E、F分别为何种物质
A+B 白色沉淀
A+C 白色沉淀，溶于过量的C
A+D 白色沉淀
A+E 白色沉淀
A+F 无反应
B+C 无反应
B+D 白色沉淀，溶于过量的B
B+E 白色沉淀
B+F 棕色沉淀
C+D 白色沉淀，溶于过量的C
C+E 白色沉淀，溶于过量的C
C+F 棕色沉淀
D+E 无反应
D+F 白色沉淀
E+F 白色沉淀
2007年部分高校自主招生面试题目精选
1.古文阅读部分选取《隋书》中一段文言文。首先，对该段文言文加标点断句。其次，解释文中出现的词语，如百王、缝掖、缙绅、五胡。第三，根据已给出的成语音调平仄写出两个与之相对应的成语，如南腔北调，平仄次序不限。
2.作文：二十年后的中国。
3.当月球和地球的半径以及两个球心之间的距离都缩小为原来的十分之一，此时人的重力为原来的多少倍？
4.写出《二十四史》的全部作品和作者。
5.狗、牛、石，哪个与其他两个不同？
6.时间和钟的关系相当于裁缝同谁的关系？1.布料2.剪刀3.西服
7.工资一样，你愿当海员还是当律师？
8.张艺谋的《满城尽带黄金甲》你喜欢吗？
9.24小时弹琴，你认为你可以变成郎朗吗？
10.鱼和猫的关系相当于牛同谁的关系？1.牧草2.牛乳3.盐
11.3/7，3/9，3/11，哪个与其他两个不同？
2008年浙江大学自主招生考试部分试题
注：h_1为下标为1,"sqrt"为开根号，x^2为x的平方，"sube"是集合包含于的意思，由于无法使用代码，实在是抱歉了@_@
以下为浙江大学今年的自主招生部分试题：
面试（只限于我参加的）：
1.10S～20S自我介绍。
2.Do you think sports is good to build up teamwork?
3.辩论：大学里应该培养专才还是全才。
4.谈谈《西游记》中四个人物你最喜欢哪一个，并简述理由。 笔试（由于是回忆，可能会有些偏差）：
数学（全）：
1.有一个圆锥正放，它的高为h，圆锥内水面高为h_1，h_1=2/3h，将圆锥倒置，求倒置的水面高度h_2。 2.椭圆x^2+4(y-a)^2=4与抛物线x^2=2y有公共点，求a的取值范围。
3.已知a>0，b>0，log_9a=log_12b=log_16(a+b)，求b/a的值。
4.A＝｛x,y|(x-1)^2+(y-2)^2≤4/5｝，B＝｛|x-1|+2|y-2|≤a｝，AsubeB，求a的取值范围。
5.已知A，B，C为△ABC的三个内角，求证：cosB+cosC+2a/(b+c)≤4sinA/2。
6.已知，a>0,b>0，求证1/(a+b)+1/(a+2b)+……+1/(a+nb)〈n/(sqrt(a+1/2b)(a+(n+1)/2b)。
7.x>0,y>0,a=x+y，b=sqrt(x^2+xy+y^2)，c=m sqrt(xy)，求是否存在正数m使得对于任意正数x,y可使a,b,c为三角形的三边构成三角形，如果存在，求出m的值，如果不存在，请说明理由。
复旦、交大自主招生测试题摘录
"五•一黄金周取消"入试卷
近日，复旦、交大分别举行了2008年度自主招生测试。与中学平时的考试有何不同？考生们又有什么特别深刻的印象？记者采访了几位刚经历了两校考试的考生，对部分试题进行了回放。
[复旦试题]
考生直面“天下大事”
英语：有一篇15个空格的完型填空，2篇阅读理解的题目，10道左右的词汇题，阅读理解题目以科普、人文为主，科普内容是关于机器人。
语文：主要是对错别字进行辨析，以及病句的分析。用考生的话说就是在咬文嚼字。其他还有：以下选项哪一个句子是选自《琵琶行•并序》的。“爱屋及乌”是下面_______对比、对立、接近还是相似的联想。
数学：三边为整数，最长边为11的三角形有几个。
文史哲部分：确切写出中日甲午战争的年代；写出“陇”是哪个省份的简称；“青菜、萝卜，各有所爱”所体现的哲学意义是什么？
计算机部分：“电脑二进制”是什么概念？“天下大事”是复旦测试中政治题的重点，有一道题问考生“你认为，新增清明、端午、中秋节三个假日，是出于何种考虑？”此外，“嫦娥一号”“物权法”“京都议定书”等新闻热点也是考生面对的话题。
学生反映：考年代的试题比较低级10个科目、3个小时时间、200道选择题，文理科考生一视同仁。许多同学反映说，这是一场超容量的测试，也是让人喜欢的测试。上师大附中的李思睿走出考场的第一句话就是：“和高考完全是两个样。”他举例语文考题，一道是让考生查找错别字，另一道是让考生列出使用不当的成语。已做惯了高考模拟试卷的李思睿说：“这两个题型高考中是见不到的。现在的高考复习让我们学的是解题技巧，但说到掌握中文的基本用法，复旦测试中的题目显得更实用。”
学生们说，复旦的题目涉及面非常广，有考生之前还做过复旦大学出的文史哲类考试的题目，比较后认为，如果学生涉猎面比较广，高中学习比较稳固、夯实，不会觉得很难，但年份的选择题是非常低级的考查方式，作为题目有待商榷。而有上师大附中、复旦中学的学生感觉化学、计算机方面的题目比较容易，难以做到位的题目是历史、常识部分。
老师评说：希望改变选择题的考查形式有一线教师在了解到部分试题后对试题的总体给予了肯定，但对于复旦全选择题的考查方式提出了一点不同看法。该老师认为，基础知识的考核题，是对擅长个性知识的同学的人才选择的扼杀，因为选择题的形式还是对一个标准答案的局限性选择，希望今后能改变选择题的考查形式。
另外他还指出，这些题目确实无法准备，但是拿英语学科来说，所有的题目无非是对高中学生超前学习的考核，不符合目前的中学教育，因为一旦学生学习过大学英语，有了四、六级的词汇量，便不会觉得有困难。
[交大试题]
英语开放式命题考学生能力
英语方面：有一篇15个选项的完型填空，难度比阅读理解稍难。还有两篇英语作文：1、用写信的方式应聘成为一个动物园的管理员，写出正确的英语信封的收寄件人的函件形式。2、对贫富差距加大现象谈谈看法，作文至少250字。
学生反映：交大测试以理科为主，但数学题没想像中难，化学题基本以竞赛题为主，英语题目有开放式命题。一位进才中学的学生说，阅读两篇，难度适中，生词、新词都有标注，选择题中没有出现语法题，所有的词汇题都基本是自己准备过的大学四六级词汇，一些熟知的单词词汇则是以四种选择方式进行辨析考核，有些词的辨析连老外都难以捉摸。
老师评说：原上外附中英语教师胡老师认为，交大的作文题“用现象来说对贫富差距加大的看法”，对考生要求比较高，有些像在考公务员的申论，而且字数要求有限，考生可能难以发挥出高水平。
复旦自主招生面试题目精选
1.你对当今“新三座大山”的看法。
2.请设计一个针对当今学生攀比现象的调查。
3.你对这次自主招生的看法。
4.讨论“无极、一个馒头的血案”给网络生活的启示。
5.简述你理想中的宇宙。
6.请谈一下数学以后的发展方向。
7.你对安乐死的看法？为何我们要禁止安乐死？
8.三轮车有几个主动轮？哪几个？
9.地球上怎么会产生生命？
10.世界上有没有直线？
11.“庄周化蝶”反映了庄子怎样的价值观念？
12.你怎么知道自己清醒还是做梦？请用理论分析的方法来阐述你的观点。
13.你觉得作为一个团队的领袖，应具备哪些素质？
14.如何用“文化指数”来衡量国家的实力？
15.请设计一个验证当地降水概率的方案。
复旦大学2005年自主招生考试试题选登
大文科试题
1 大作文：以“流行”为主题，写一篇1500字以上的作文。
2 给一段古文先加标点，然后翻译原文。(文章内容和编年体、纪传体之类有关)
3 有人说：抑郁是文学永恒的伴侣。以下列举数多位文学家自杀的例子，以及弗洛伊德的名言以说明上述观点。请对这一看法发表你自己的观点，要求：感性、理性以及个人观点相结合。(30分)
4 李商隐有句名诗：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，请问采用了何种对仗方式？
5 希腊哲人赫拉克利特说：人不可能两次同时踏进同一条河流；也有人说：人一次也不可能同时踏进同一条河流。请说明上述两种观点的理由。你个人同意何种观点？请进行相关论述。(10分)
6 世界五大宗教是什么？(给出三种，请说出另外两种)
7 请列举几位著名思想启蒙家。
8 请列举出六艺。
9 荀子的哪篇文章对《汉赋》产生了巨大作用？
10 原题给出三句话：
a 要以史为鉴，人类发展不能忘却历史。
b 当今社会对待历史要注重科学精神。
c 青少年历史学家要抓住时代机遇，发展历史学。
请针对这三句话，阐述个人观点。(15分)
外语考试作文题：给出一个英文表格，内容大致是男女就业情况。请为一名演讲者设计一份报告。(20分)
然惠施之口谈，自以为最贤，曰：“天地其壮乎，施存雄而无术。”南方有倚人焉，曰黄缭，问天地所以不坠不陷，风雨雷霆之故。惠施不辞而应，不虑而对，遍为万物说。说而不休，多而无已，犹以为寡，益之以怪，以反人为实，而欲以胜人为名，是以与众不适也。弱于德，强于物，其涂囗（左“阝”右“奥”音ao4）矣。由天地之道观惠施之能，其犹一蚊一虻之劳者也。其于物也何庸！夫充一尚可，曰愈贵，道几矣！惠施不能以此自宁，散于万物而不厌，卒以善辩为名。惜乎！惠施之才，骀荡而不得，逐万物而不反，是穷响以声，形与影竞走也，悲夫！
1、给上述文字加标点符号（原题无标点）
2、加粗的是要求翻译的字词
3、惠施的辩论有什么特点？庄子对惠施的辩论是什么评价？你是否赞同庄子的评价？
二、现代文：《读山》 赵园
我不大爱山;或不如说,较之山,更喜欢水。这无关“仁”“智”,不过个人趣味而已。我总觉着,山较之水更远于“人境”。水象是天然地“属人”的,有水源处即有人烟;而山,则意味着对于人的挑战。一也应因此,山民比起水民,其生存更有悲壮的颜色。据说南方的山,多为徙自中原的客家据有。给他们留下山地,不消说决非出于土著的好意。在我看来,山民之于山,与其说是倚托,不如说是对抗。山民是在与山的对抗中延续其历史的。 我还注意到,古代皇帝的陵墓称“山陵”。你去看看南方的浅山,有不少处俨若鬼国。即使如香港新界那样繁华的所有,沙田周围的山,也有…
（网络上一时找不到全文）
题目包括对于第二段和最后一段两个问句所包含的修辞的分析，对于作者最后一段自谦的分析，写100字左右的散文说明你爱山还是爱水。
三、作文
仔细阅读以下材料，自选立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文：
最近我天马行空地思考了中国几千年的历史之后，提出一个很尖锐的问题，这个问题就是勤劳、勇敢、智慧的中国人民，在神州大地上干了五千年，干到了1949年我们干出了什么？毛泽东同志有一个概括：“一穷二白”。这是一个非常难以设想的问题，因为如果中国人不是勤劳的而是懒惰的，不是勇敢的而是懦弱的，不是智慧而是愚笨的，是这个结果是可以理解的，而事实恰恰相反。我们怎么来回答这个问题？有一点是肯定的，我们中华文化肯定是灿烂的，持续发展的，这是不能反对的，但是应该承认，这里有严重的缺陷。特别是关于财富的文化，关于人才的文化，关于权力的文化这三个方面缺陷更为严重。“不患少患不均”应该是我们中国财富文化的主线，所以恨富人、恨能人就成为我们中国国民不用教育大家都会的思维方式。所以人们怕显能、怕出头、怕露富。富人是有形资产的代表者，能人是无形资产的代表者，有形资产和无形资产是经济发展的两个翅膀。但是我们中国传统文化里顽固存在的“两恨”文化就如同两把剪刀总是不失时机地把这两个翅膀不断地剪掉。所以我们中国经济的落后，从文化上看，我看是不可避免的。
复旦：
1.你对当今“新三座大山”的看法。
2.请设计一个针对当今学生攀比现象的调查。
3.你对这次自主招生的看法。
4.讨论“无极、一个馒头的血案”给网络生活的启示。
5.简述你理想中的宇宙。
6.请谈一下数学以后的发展方向。
7.你对安乐死的看法？为何我们要禁止安乐死？
8.三轮车有几个主动轮？哪几个？
9.地球上怎么会产生生命？
10.世界上有没有直线？
11.“庄周化蝶”反映了庄子怎样的价值观念？
12.你怎么知道自己清醒还是做梦？请用理论分析的方法来阐述你的观点。
13.你觉得作为一个团队的领袖，应具备哪些素质？
14.如何用“文化指数”来衡量国家的实力？
15.请设计一个验证当地降水概率的方案。
1、讨论一下《无极》、《一个馒头的血案》给网络生活带来的启示。
2、如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？
3、说出全国政协常委委员名字。
4、说出现任复旦大学校长的名字。
5、描述你所希望的大学生活的一天。
6、说说对社会上乞讨者的看法。
7、“两会”是哪两会？
8、评价你校交响乐团成员？
9、简述你理想中的宇宙。
10、在1分钟内列举这瓶水的用途。
11、请谈一下数学以后的发展方向。
12、你对“安乐死”有何看法？为何我们要禁止“安乐死”？
13、请为你眼前的这个闹钟估价。
14、由你自己选一个话题阐述一番。
15、用3、4、5、6算24点。
16、请列举钟有哪些用途？
17、请说出你父母的生日。
18、简述无罪推定和有罪推定。
19、三轮车有几个主动轮？各起什么作用？
20、说明生活是三角形物体。
21、上海有多少家理发店？
22、你对在校大学生结婚这一现象怎么理解？为什么尽管被允许，它仍然不普遍？
23、请举例说明你是一个有责任心的人。
24、如果你是20世纪40年代的纳粹公民，会如何抵制当时罪恶的法律？
25、如果你是上海市市长，如何解决上海的交通堵塞？
26、取消养路费而增加燃油税，对车主会有什么影响？这一政策哪些部门会支持，哪些部门会反对，为什么？
27、给你一笔经费，让你策划一个大型活动，你会怎么做？
28、你觉得地球上怎么会产生生命？
上海交大：
2006！用十进制表示，有多少个0？
中山大学08年试题
面试 很简单 先在侯考室等，念到你名字就到考场去，会有一个老师给你一篇文章准备5分钟，然后进去有两个老师问你问题，旁边有一个老师做记录，首先叫你读一首诗，很难，几乎读不懂，然后会问关于你之前看的文章的问题，最后是开放性问题
笔试 语文 —— 翻译两段陌生文言文，每段大概一两百字。然后是一篇文章《怀鲁迅》（郁达夫）分析中心思想和写作特点。最后是一片话题作文“交流”
数学 —— 10道填空题共60分，4道大题共40分
英语 —— 15道选择题共15分，1个完型20个空共20 分，一篇阅读5道题15分，最后一个作文根据一则谚语，用一个故事阐述它。

❼ 求用英语翻译。安乐死分为两种，主动安乐死和被动安乐死。主动安乐死

There are two types of euthanasia, which are active euthanasia and passive euthanasia . Active euthanasia means to end one's lives with drugs . Passive euthanasia means the termination of medical equipment that maintains the patient's life . We believe that everyone who is suffering an incurable disease has the right to choose the time of death instead of being tormented by the pain.

希望对来你有源帮助 (づ￣3￣)づ╭❤～

❽ 中考英语作文：Should Euthanasia Be Legalized

1.有的人赞成实行安乐死 2.有的人反对安乐死合法化 3.我的看法。 范文： Euthanasia， a quiet and easy death， or “mercy killing” as we call it recently has made the headlines frequently. Many people applaud it and argue that euthanasia should be legalized. As is pointed out， to practise euthanasia can benefit both the patient and his family. To a terminally ill person who is suffering excruciating pains day and night or living “like a vegetable”， to be allowed to end his life painlessly is a good release. To his family it is also a big relief considering the financial and emotional drain on them that having to sustain his life entails. However， the legalization of euthanasia may also bring with it problems our society has not previously faced. Is it humane， for example， that a terminally ill patient is thus caused to feel guilty for remaining alive because he does not want to die？ Is it wise that a patient is killed alive simply because of a mistaken terminal diagnosis？ And is it possible that euthanasia could be taken advantage of for some ulterior or even criminal purposes？ Since the legalization of euthanasia will raise serious moral and social issues， the decision our society makes about euthanasia will undoubtedly have tremendous consequences in society.

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❾ 求一篇大学英语作文

， a quiet and easy death， or “mercy killing” as we call it recently has made the headlines frequently. Many people applaud it and argue that euthanasia should be legalized.

As is pointed out， to practise euthanasia can benefit both the patient and his family. To a terminally ill person who is suffering excruciating pains day and night or living “like a vegetable”， to be allowed to end his life painlessly is a good release. To his family it is also a big relief considering the financial and emotional drain on them that having to sustain his life entails. However， the legalization of euthanasia may also bring with it problems our society has not previously faced. Is it humane， for example， that a terminally ill patient is thus caused to feel guilty for remaining alive because he does not want to die？ Is it wise that a patient is killed alive simply because of a mistaken terminal diagnosis？ And is it possible that euthanasia could be taken advantage of for some ulterior or even criminal purposes？

Since the legalization of euthanasia will raise serious moral and social issues， the decision our society makes about euthanasia will undoubtedly have tremendous consequences in society.NKJ中国英语学习网

❿ 英文哲学论文怎么写 题目是：Discuss the Morality of Euthanasia 有人帮下忙吗

帮你指导一下还是可以的。论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误