① 英语阅读要怎样整理错题
英语阅读要怎样整理错题
错题本是我们复习的好帮手，但合理使用确实比较重要。建议回你可以把错题答本分一下类。比如第一部分为单项选择。除了把正确答案写出，错因写出外，建议在题目的前方写上是哪方面的问题。比如是情景对话，还是定语从句？是连词还是冠词等等。考试前好好看看自己错的比较集中的地方，然后进行针对性复习。完形不建议把整篇文章都写下来，但如果只写选择，又没有什么联系。其实完形最主要的是考察大家的词汇和对文章的理解。尤其值得注意的是所给项目是没有语法错误的。可以把四个选项中相似的疵进行辨析的总结。至于阅读，不建议你整理错题在本上，但可以看看自己什么样的题目最容易错。比如是中心思想还是推理判断？相信分析几套题中的阅读理解错误，就会对自己的问题有所了解，然后只要多做阅读这方面的题目就可以了。写作其实没有必要整理错句子，可以找一些好的文章作为范文好好欣赏和学习。
② 高中英语，错题分析，SOS
1.only后的一句是不定式，作状语，且该状语省略了主语，故主语与主句一致。该句意为“我在高峰期成功到达机场，但是却被告知因为大雾航班取消了”。注意“被”，可知要用被动，且为不定式。C项强调“正在”，不全句意。故选B。
2.A项意思为：善有善报
B项意思为：真是小菜一碟。
C项意思为：我很紧张。
D项意思为：那太贵了。
3.前面一句已经有主、谓、宾，那么后面必然是状语部分，且状语主语与主句主语一致，不表被动，排除B、C、D。故选A
4."in the past five years"表明应用完成时，A和B排除。句中把leader和artist看成一类人（得到机会的一类），帮谓语动词应为单数。故选B。
5.这一题楼主应该打错了，“sometimes”是不是应该为“something”?如果是，那么这题迎刃而解。have something to do with sth意为“与...有关系”
6.此题请看下列区分：
只能修饰可数名词的：a large/ great/ good number of, a good/ great many, dozens of, scores of, quite a few
只能修饰不可数名词的：a great deal of, a large amount of, quite a little,a large sum of
既可修饰可数也可修饰不可数名词的：plenty of, a lot of, lots of, a large quantity of, a good supply of
money为不可数名词，排除A和B。谓语动词为are，排除C。故选D。
7.这题是句意理解题。应先理解其意思：你还抽烟吗？没有了，我戒烟已三年了。可知选C.
8.该题考搭配。look on：袖手旁观；look out:小心；look back：回顾，回忆；look up:好转。结合句意应选D。
9.该句是强调句，强调“through play”(通过玩），学生学到了东西。区别是不是强调句只要看把it is和that去掉后还是不是一个完整的句子，如果是，那么是一个强调句，反之则不是。
③ 高中的英语完形 阅读的错题怎么集啊，要科学方法
完形填空来的错题集可以这样做源：
把你做错的那个题目的原句和选项抄下来，把正确答案勾出来，然后再把其他选项的意思区别一下。如：
As a teenager ______with my parents is not the most fun thing I do but I feel it is necessary.
A putting up B getting up C keeping up D hanging out
put up with 忍受
keep up with sb 跟上..；与某人保持联系
keep up with sth熟悉、了解（消息，形势）
hang out 和某人呆在一起；闲逛（to spend a lot of time in a particular place or with particular people）
阅读理解可以把错题的类型归纳出来，是属于细节题、逻辑推理题、主旨大意题还是词意解释题？把错误的原因分析一下，把这篇文章的生词积累背诵，如果是科学术语就可以理解一下。
以上建议希望能帮到你，做个学习的有心人，祝你学习进步！
④ 高三英语阅读完型的做错题该怎么总结啊尤其是阅读。
首先来看技巧，考场不会源就用技巧蒙，你仔细看看哪些选项是正确的，特点是什么，比如，三短一长选最长等等。之后，仔细分析一下，不管阅读还是完型都必须看懂，完型要注意语法，阅读要注意别钻牛角尖，我是一名家教专职，希望可以帮到你，望采纳，谢谢
⑤ 考试的英语阅读理解错很多，但是感觉很反常
就你所说 你是高三来应源届生了 有没有想过是压力的问题呢 而且 三次考试都在英语上失利 会不会就是最后一次考试五题全错的原因 你意识到了自己再英语上的失误增加 下意识地就过于注意在这方面的考虑 反而导致因想得过多 甚至偏离试卷内容的丢分 做英语题 尤其是英语阅读 最重要的就是不能想当然 只凭借自己的生活经历去判断选项 阅读的答案都是以文章内容为依据的 绝不能脱离文段答题 要做到有理有据 而且 据你说 各科成绩差不多的话 那应该是学习蛮好了 千万别再这时候给自己太大的压力 尤其是无谓的压力 要做好自己的心理调节 嗯 最后 过个好年 多收压岁钱 祝高考折桂
⑥ 英语阅读理解的错题应该怎么对待有时候看所给的标准答案的解释还是不能理解怎么办
做阅读理解时候，最好先大致看一遍，然后做的时候可以把四个选项带进去，有些很明显的语法什么的错误，可以提高准确率噢。
对答案不理解，那有些就是中国与外国的想法，说法差异了
⑦ 作为一名高三学生，如何总结做过的英语阅读理解的错题谢谢大家了
先做大的分类，比如故事型、科技型；然后再分错题的类型：概况型，细节型，推理型，等等。也可做其他的分类。还有看看是错在单词量的问题还是没有照顾上下文。
⑧ 如何处理高中语文和英语阅读理解的错题
提点关于英语来的个人建议自吧，希望对你有用，第一 整理试卷很重要 注意在老师评讲试卷的时候做好笔记 并标记好易错 常错题 ；第二 多看，不一定一次就要把错题拿下，在有限的时间内尽量多翻 多看笔记，记得更深，牢
⑨ 高一英语错题解析
第一题，believe是动词，应用副词修饰，hardly的意思是几乎不，副词。hard的意思是努力的；难的，形容词，本题的意思是我几乎不能相信他工作的如此努力，故选D
第二题，A选项prevent的意思是阻止，B选项pretect的意思是保护，C选项warn的意思是警告，D选项ask的意思是要求。本题意思是老师 学生不再粗心，语气强烈，故选C
第五题，A选项意思是取决于，B选项意思是在乎，C选项搭配错误，D选项后应跟动词，本题意思是，这取决于你想不想去做它，故选A
第十题，D选项表示彻底摧毁，B选项表示损伤，C选项强调心灵情感上的伤害，A选项指人或动物肉体上受伤害，本题的意思是庄稼因洪水受伤害，故选B
第十一题，A表示寻找，B表示查字典，CD均表示看，本题意思是我已经查了新词，但我仍然不明白这个句子，故选B
第十二题，AB表示进来，CD表示出去，而AD有介词，后仍接有句子，本题没有，而本题意思是老师进来了，所有的同学都在座位上，故选B
第十三题，A是耗光，B是遗漏，C是出发，D是出来，本题意思是他们出发去伦敦，故选C
第十四题，应该是chinese history使他感兴趣，故选C
第十六题，动词前应有介词，故不选B而选C
第十九题，do harm to固定搭配
从你x错的题来看，建议你多背单词，以及短语搭配
纯手打，望采纳