A. 中学生英语考试成绩 家长评语怎么签
看到孩子有这样的成绩，作为家长我很开心，同时也非常感谢老师对孩子的细专心栽培和教导。知道我家孩子在属xx方面的学习还有很多不足，希望老师课堂上多多提问他（等等），给他一个克服自己弱点的机会。帮助孩子有更好的提高。。。
B. 求高中英语作文佳作及详细点评
Olympic Games English Composition
The Olympic Games (often referred to simply as The Olympics or The Games) is an international multi-sport event subdivided into summer and winter sporting events. The summer and winter games are each held every four years. Until 1992, they were held in the same year. Since then, they have been celebrated two years apart.
The original Olympic Games began in 776 BCE in Olympia, Greece, and were celebrated until CE 393. In 1896, the ancient Olympic Games were revived at the initiative of a French nobleman, Pierre Frédy, Baron de Coubertin, thus beginning the era of the Modern Olympic Games.Since the first modern games, in Athens, Greece, participation in the Olympic Games has increased to include athletes from nearly all nations worldwide.
With the improvement of satellite communications and global telecasts of the events, the Olympics are consistently gaining supporters.The most recent Summer Olympics were the 2004 Games in Athens and the most recent Winter Olympics were the 2006 Games in Turin. The upcoming games in Beijing are planned to comprise 302 events in 28 sports. As of 2006, the Winter Olympics were competed in 84 events in 7 sports.
The Advantages and Disadvantages of Internet
The following aspects could best illustrate the advantages of Internet. Netsurfers in different countries can share interesting knowledge and the latest information. Besides, Internet has provided a major opportunity to buy and sell merchandise . What is more, people may get medical help or even vote on Internet. Its advantages seem countless.
Behind all this glowing talk, however, are some problems. Internet makes people passive by stopping them making their own entertainment. So much so that when there is a breakdown or jam, people may find that World Wide Web turns into World Wide Wait. What is worse, some children have access to the scenes of violence and sex. Apart from these, it can be affected by viruses and hackers.
We should handle its problems, meanwhile we should exploit its potential as well. With proper management of Internet people ought to experience more fruits of the information revolution. All the wisdom of the ages, all the information that has enlightened mankind for centuries, should be available to us with the healthy development of Internet.
The Strength of Belief
On January 29th, the first day of the Chinese year, grandma took me to the Yade Buddha Temple to pray for being able to have a lucky year.
The whole city was dipped in warm light, when we arrived. God! I hardly made out this temple because the whole block was filled with people. We could move our feet just a little at a time. Now you may have the idea how many people there were. But it was amazing that the crowd was so quiet. Worshippers, one by one, seriously knelt down before the statue of the Buddha.
I thought that I hadn’t done anything as earnestly as them when I saw those worshippers praying so devoutly. Everyone kept quiet, closed his eyes. I seemed like that there was only him in this world. I was shocked. From them, I felt the strength of belief. I learnt that not only the belief of the Buddhism, but also the beliefs of all the beautiful things can enable us to be successful. Once we get our belief, the eternal spirit shall help us overcome all the difficulties we might meet with.
I raised my head and saw the Buddha smiling to me so mystically
C. 英语考了97.5分怎么写评语
要是初中英语的话，90分以上的分值就已经很不错了，可以多加鼓励，要是高中版英语的话，也还可权以，不管怎么说，分值只是学生努力程度的表现，身为老师，应该多多鼓励学生，让学生感觉到老师是对自己很认真的，这样的话学生学习才会更加有劲头。
D. 中学生评语评价 英语老师怎样给学生写作业试卷评语
一、作业评语要符合学生的实际水平 评语是写给学生看的，所以一方面评语专要使用学生属能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的现有水平，要切合学生的实际水平，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到"跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。例如： It's very clever of you to do so. It's nice of you to write this way. Wonderful!Your English is very good and your answers are correct. I'm sure you can do your work better next time. You've done a good job.
E. 高一英语作文评语
总体上来看，文章写的是有一定水平的，不过作为一篇好的作文评价，我觉得有一版点你要注意，那就权是文章一定不要消极，例如：I hate, I hate a thing,which is called lifetime,is a short life.这一句你要表达的心情我能够理解，毕竟生命是宝贵的，它很短暂，能不能发挥它的价值，就看你是怎样看待它的，我个人认为诸如If I could live in the world for ever……，If I could live in the world for ever……这些句子应该在作文中（尤其是大型考试的作文）尽量不要出现，文章应尽量表现出积极的，向上的生活态度和价值观，另外文中：北戴河 这个词一定要用 Beidaihe，不要用中文，其他的注意语法和单词拼写就可以了，it was very bright WITH the black cloud.大写部分个人认为改为IN 或 ON比较合适。
F. 高中英语老师漫画评语走红材料作文范例
顾岩冰表示，这种萌评语有几个表情，代表不同的等级，批改卷子时可在每个表情专后面打钩，让学生属明白自己试卷完成的情况，同时老师还能省下更多时间，针对每个学生写不同的个性化评语，“卷子上印了萌评语后，工作效率能提高。”顾岩冰说，这个方法正在高二年级各科目的试卷上推行
G. 如何进行高中英语课堂教学评价
如何实施英语课堂教学评价呢？我想从以下几个方面来谈一谈。
一、激发学生对评价的兴趣
爱因斯坦曾说：“如果把学生的热情激发起来了，那学校所规定的功课，会被当作一种礼物来接受。”同理，如果学生对评价感兴趣，那么，评价以及使用了评价的英语学习，会成为学生乐于接受的礼物。如在教学水果单词 peach, pear, orange, watermelon,以及所涉及的两个句型“I like ….” 和”Do you like ….”时，我精心地设计了教学评价方案，制作了peach, pear,orange 和watermelon 这四种图片。将全班同学分成四个小组，每组选择一种图片。凡是答对了问题的学生就可以为本组获得一张图片，贴在黑板上。这个评价活动贯穿着整个教学过程。学生们循规蹈矩，回答出问题就拿一张图片，贴到黑板上。教学到操练“I like….”句型这一个环节时，出现了一个高潮。杨宝天说了句“I like pears.” 我出其不意的从讲桌里拿出一个梨送给他。他高兴极了，在同学羡慕的眼光中回到座位上。同时，教室里像炸开了锅，学生们争先恐后举手，要求发言。
在这节课中，我采用了两种不同的评价手段，一为图片，一为实物。很显然，学生对于能够吃的实物感兴趣多了，有强烈的想得到它的欲望。对评价有了兴趣，学生对课堂活动就有了狂热的参与度。当然，每堂课都使用实物作为评价是不太现实的。那么，怎样才能使学生对其他的评价手段也感兴趣呢？我认为，让课堂教学中的评价与终结性评价紧密结合起来，使课堂教学评价常规化，是最为有效的方法。
二、使课堂教学评价常规化。
所谓常规，是指沿袭下来经常实施的规矩。英语课堂教学评价常规化，就是要让英语课堂教学评价成为一种规矩，一种制度，坚持不懈的执行下来，其评价的结果不断积累，成为终结性评价的资料来源与依据。
要使英语课堂教学评价常规化，需要做多方面的工作。
（1）立好评价的项目。在一堂英语课中，需要评价的项目很多，有学习效果方面的，如听、说、读、写；有学习态度方面的，如学习积极性，在小组合作中的参与度等；有学习策略方面的，如怎样解决老师提出的问题，学习过程中遇到困难该怎么办，等等。这些项目如果不一一列出告诉学生，他们在评价时就不会知道该从那些方面下手。
（2）给出评价的标准。在列出项目后，要给每一项分成A、B、C三等，分别给出三种不同的奖励标志，如，教师教学用书后附有的大棕熊和小松鼠贴纸。记录下评价结果，到期末根据贴纸数目的多少，给学生定等级，打评语。
（3）教给学生评价的方法。要使评价常规化，学生必须掌握评价的方法。在第二点中，老师已经给出评价的项目与标准，然后让学生对照标准，进行评价的训练。老师要对学生进行评价常规训练，养成良好的评价习惯。有听的习惯：听别人的发言，为发表评价奠定基础；听别人给出的评价，接受他人反馈的意见。说评价的习惯：注意发言礼貌，说话委婉，虚心学习他人的优点。这些习惯的养成，需要老师进行长期的训练
H. 求一些高中生对自己的评语，和老师对自己的评语
A成绩上与上个学期相比，退步较大，尤其是语、数、外三门功课，老师希望你能尽快的补上来。同时希望你能活泼开朗些，多参加一些文体活动，对自己会有些好处。
B 学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。但老师也希望你能兼顾文科，毕竟学习不全是为了考试，这样对你的将来会有所帮助。
C学习上较认真，成绩相对稳定，但自信不足，这可能是阻碍你进步的较大因素。热爱运动，尤其球类运动。老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好。
D学习较认真，语、数、外三门功课突出，能围绕自己的目标锲而不舍，善于把握自己，个性较强。老师希望你能遇事多思考，理智的对待问题，使自己真正成熟起来。
E 学习认真刻苦，善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责，深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽，能较好的处理人际关系。
F 勤奋、好学，态度端正，但在英语、数学学科上有一定差距。老师希望你能尽快的补上来，平时还应多参加些文体活动，从各个方面来提升自己。
G 学习上态度较端正，但好似又有所顾虑，老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素，争取早日的把成绩追上来，平时还应多参加一些体育锻炼。
H 文化课的学习上还应加强，老师不得不提醒你：学习要理智的对待，不可纯粹的凭主观的好恶。喜欢阅读，老师也希望你能不断扩充自己的知识面，争取在这方面能取得一些成绩。
I 学习较刻苦认真，但在有些科目上应尽力赶上。性格较开朗、大方。待人坦诚，人际关系较融洽；集体荣誉感也较强。
J 学习相对较认真，在语、数、外三门功课上还应不断努力，争取最大程度的提高，性格较内向，望今后多参加一些文体活动，使自己活泼、开朗些。
K 学习上抓的还不是很紧，成绩急待提高，望能从前途方面考虑，先“苦其心志，劳其筋骨”，向自己的潜能挑战。
L 学习认真，积极思考。但在一些学科上还要下工夫，争取有较大程度的提高，老师希望你今后能主动参加一些文体活动，在性格上使自己有所改变。
M 学习上欠踏实，懒惰的思想较浓，因而成绩不能令自己和老师满意。如果还不能使自己有一个大的转变的话，将来你会后悔的，努力吧！聪明的你。性格开朗，处事大方。
N 给老师的感觉你学习还是比较卖力的，但近半个学期来成绩有所下滑，老师望你能好好分析一下原因，争取早日赶上来。
O多次的谈话和交流，不知道对你能起多大的作用，感觉期中考试后你认真了许多，但与那些认真的同学相比，好象你还差的远。如果要达到理想的目标，你必须使出12分的力气，但愿你能走好人生的每一步！
P 老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！
Q 开朗好动的你在老师的眼中是一个聪明伶俐的女孩，但考试的成绩令老师意外，希望你能多做总结，把握好自己的命运，不要拿它儿戏！
R 换了环境后不知道对你有多少改变，我想最重要的应该是能够让你惊醒吧！不管效果如何，我都衷心的希望你能把握好时间，把握好自己的人生。 这些内容到处都有