❶ 人教版六年级下册语文、数学、英语期末复习资料
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、 看拼音写汉字。（3分）
Yōu yǎ zhēng zhēng rì shàng bó bó xián qì （ ）（ ） 生机（ ） （ ）
二、 给加点字选择正确读间画横线。
鼻涕（dì tì） 汝（nǜ rǔ ）辈 养尊处（chǔ chù）优
屏（píng bǐng）住呼吸 空（kōng kòng）地 汲（jí xī）水
三、 把下面词语补充完整。(3分)
专心（ ） 无（ ）无故 再接（ ）
惊心（ ） 莫名（ ） （ ）图治
四、 将各组词语中加点字意思相同的归类。（2分）
1、①名义 ②莫名其妙 ③不可名状
（ ）和（ ）加点字意思相同。
2、①座无虚席 ②不虚此行 ③虚度光阴
（ ）和（ ）加点字意思相同。
五、 用线连接相对应的内容。（4分）
朱自清 《顶碗少年》 说明“人与动物应和谐相处”
沈石溪 《匆匆》 阐明“团结就是力量”的人生道理
丰子恺 《最后一头战象》 蕴含“失败乃成功之母”的哲理
赵丽宏 《手指》 说明时间飞逝，应珍惜时间。
六、 词句积累。
1、 补充名句再写一句类似的名句（3分）
悠悠天宇旷，
独在异乡为异客，
一而鼓，
，万事成蹉跎。
孔夫子搬家——
2、 仿写句子。（2分）
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；
过去的日子如 ，
过去的日子如 ，
3、 时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。注意字体写工整些哟！（2分）
4、 选出句序对调后意思不变的一项。（ ）（1分）
1、人不犯我，我不犯人。 1、我为人人，人人为我
2、我不犯人，人不犯我。 2、人人为我，我为人人
1、屡战屡败，屡败屡战 1、艳若桃李，冷若冰霜
2、屡败屡战，屡战屡败 2、冷若冰霜，艳若桃李
七、 情境反应。（3分）
妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说：
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《桃花心木》回答下面的问题。
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人（偶尔 偶然）会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无（原 缘）无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zhá zhā）根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻（练 炼）出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、划掉文中不当的字或拼音。（2分）
2、写出下面各词的近义词和反义词。（2分）
近义词：语重心长（ ） 依赖（ ）
反义词：从从容容（ ） 勃勃生机（ ）
3、作者觉得种树人很奇怪，主要表现在哪几方面？请用横线在文段中划出来。（2分）
4、用文段中的词语或语句作答：（2分）
种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好，因为他要给树木创造一个“不确定的”的环境，不定时定量地浇水只是
让树木在不确定中找到水源，学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水，树木就 。
5、 作者由树联想到人，这是一种借（ ）喻（ ）的写法。那你想到了什么，请把你的感悟写下来。（3分）
6、 假如你是其中的一棵将要枯死的树苗，听了种树人的一番话，你会怎样想的？又会怎样做的？请发挥想象，写在下面横线上。（2分）
（二）阅读下面文段，完成下列习题。
托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也风过无数的达官显贵。八十岁时，儿子好（hǎo hào）奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”
托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。”
在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。
在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全然地了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……
有人问凡·高：你的画里面哪一张是最好的？他说：就是我现在正在画的这一张。几天之后那个人再问。凡·高说：我已告诉过你，就是我现在正在画的这一张！
是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥(bō
bāo)一个橘子。
1、在选择正确的读音打上“∨”（2分）
2、文中划横线的句子你能用一个什么词来形容这种学习状态？（2分）
3、作者为什么说他的室友日子总是过得匆忙无趣？（2分）
4、托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是
5、请为短文加上一个恰当的题目，并写上横线上。（2分）
6、文中所提到的医学院的学生作者不认为他们是“好学生” ，你同意作者的看法吗？为什么？你认为怎样学习的学生才是一个好学生？（3分）
7、谈谈你对文中最后一段话的理解。（3分）
8、读了本文段你想到了什么，请把你想说的话写下来。（2分）
第三部分：习作（40分）
一、 小练笔（5分）
假如班主任到你家家访，你将怎样接待，请展开想象，用几句话写出来字数在80-100字左右。
二、 下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于400字的习作。（35分）
题一：每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。
题二： 题目：今天没有家庭作业
要求：语句通顺，有条理，表达出自己的真情实感。
数学的公式：
1 每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
和差问题的公式；
总数÷总份数＝平均数
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
❷ 十万火急，我要语数英各一份小学毕业测试卷
小学六年级英语毕业测试卷
]
一、根据句意和首字母的提示，补全下列单词。
1.What do you want to d ?（喝）
2. It's going to s in Harbin. （下雪）
3. In this photo, the s is shining. （太阳）
The birds are s in the trees.（唱）
4.The a are falling down the stairs.（苹果）
5. I b you this book. （买）
6. In October 2003, Yang Liwei c back to China（回来） and he f to Beijing.（飞）
7. I'm m Daming's birthday card.（制作）
8. The cks are e our picnic! （吃）
二、根据要求完成下列各题。
一、写出下列词组的汉语意思：
1. baseball team 2. fly away
3. be careful 4. spend an hour
5. out of 6. birthday card
7. play the trumpet 8. be proud of
二将两个词组成一个合成词：
1. space a. ship 5. bed e. self
2. every b. ball 6. be f. room
3.door c. one 7. to g. night
4. bace d. bell 8. her h. come
三指出下列名词是可数（√），还是不可数（×）：
1.tea( ) 2. card( ) 3. hour( ) 4. milk( )
5. rice( ) 6. ck( ) 7. cent( ) 8. family( )
三、情景对话选择。
( )1. What do you want to eat?
A. Three colas, please. B. I want a hot dog, please.
( )2.How much is it?
A. It's thirteen dollars. B. Enjoy your meal.
( )3. When are you going to eat?
A. In Beijing. B. At half past twelve.
( )4. Are the birds singing in the trees?
A. Yes, they are. B. No, he isn't.
( )5. What are you doing?
A. It's wearing a big hat. B.I'm looking out of the window.
( )6. Who can help me?
A. I'm making a card. B. Sorry , I can't.
( )7. What is he doing?
A. He's trying to get on the bus. B. She is a driver.
( )8. Is Daming having a birthday party?
A. No, I'm not. B. Yes, he is.
( )9. Who gave it to me?
A. Simon's family gave it to you. B. It looks interesting.
( )10. What's it about?
A. It's about animals. B. She likes space travel.
( )11. How long did he spend in space?
A. We were very proud of him. B.He spent about 21 hours.
( )12. What did he make in space?
A. He made mistakes. B. He made a video.
( )13. Where did you go?
A. He goes to school. B. I went to a farm.
( )14. Does Mr Li speak Chinese?
A. Yes, he does. B.No, he wasn't.
( )15. What did you buy for her?
A. I bring a hat with me B. I bought flowers.
四、用所给的词填空。
at by back down up
Oh dear! Look the apples. I can't carry them
all. They are falling the stairs. What a mess! I will pick all the apples. I'll take them home bus.
五、选择填空
1. They are playing football , it's raining.〔and, but〕
2.Amy is going to go . 〔swim, swimming〕
3. Sam spent some time New York. 〔in, on〕
4. We're going to Chinese. 〔say, speak〕
5. We can write lots of . 〔emails, email 〕
6. Now he very famous. 〔is, was 〕
7. It interesting. 〔looks, likes 〕
8. Daming is playing trumpet. 〔a, the 〕
9. The balloons are away. 〔 flying, flew 〕
10. Who can help ? 〔 I , me 〕
11. The sun is . 〔 shines, shining 〕
12. The cks ate picnic. 〔 we , our 〕
13. I had a very funny day Saturday. 〔 in, on 〕
14. Yang Liwei made a video now he is very famous. 〔 and, but 〕
15. Shenzhou V into space. 〔 flying, flew 〕
六、阅读理解，判断正误。
In October 2003, my father went to Jiuquan Space Center. He flew into space in a spaceship. He spent about 21 hours in space. He made a video. Lots of people saw it. He came back to China and he flew to Beijing. Mum and I went to the airport to meet him. We were very proud of him.
( )1. I talked about my father, Yang Liwei.
( )2. In 2005, he went to Jiuquan Space Center.
( )3. He went into a river by ship.
( )4. He flew into space in a spaceship.
( )5. He spent 24 hours in space.
( )6. He didn't make a video.
( )7. Everyone saw his video.
( )8. Then he came back to China.
( )9. Mum and I went to the airport.
( )10. We were very proud of him.
七、阅读短文，回答问题。
It's a beautiful day today. I'm going to the park to play. Then I'm going to play football with my friends. This afternoon I'm going to rest（休息） in my bedroom.After dinner, I'm going to play chess and I'll be the winner. At half past ten, I'll say goodnight to Mum and
Dad. Then I'll go to bed as usual.
1. How is it today?
2. What are you going to do?
3. Are you going to play football?
4. Who are you going to play with?
5.Where are you going to rest this afternoon?
6. What are you going to play after dinner?
7. Do you want to be the winner?
8. Who will you say goodnight to ?
9. When will you go to bed?
10. Will you read a book in bed?
语文毕业测试卷
一、 看拼音写句子（4分）
zŏu xiàng shēng huó, guăng jiāo péng yŏu ,gĕi wŏ de shēng huó fù yù
le jià zhí ,zēng tiān le huān lē
二、 请把词与它的正确读音连起来。（5分）
军阀 勉强 夹衣 蓦地 丞相
miăn qiăng jiá yī jūn fá mù de chéng xiàng
miăn qiáng jiā yī jūn fà mò de chéng xiāng
三、 词语积累
1、 照样子写词语：（8分）
声声琅琅：
世世代代：
2、 填成语（8分）
（ ）机（ ）算 （ ）心（ ）力 成（ ）在（ ）
负（ ）请（ ） 死（ ）其（ ） （ ）（ ）不已
在这些成语中，你最喜欢哪一个 ？因为
。
四、填空（10分）
1、《为人民服务》的作者是（ ），本学期，你还学过他的那篇文章？（ ）。
2、“人固有一死，或（ ），或（ ）。”这句话是（ ）说的。
3、 收集资料的方法很多，最常用的是通过（ ）查阅资料，还可以（ ）查阅。
4、 写出四大名著的名称《 》《 》《 》《 》。
四、 向别人推荐至少五种（本）你喜欢读的课外书，写下它们的名字。（5分）。
1、 2、 3、
4、 5、
六、口语交际（5分）
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，从幼儿园起，老师就向我们灌输文明礼貌用语，像：您好、谢谢、对不起、没关系。现在，你已经是六年级的学生了，应该养成了讲文明礼貌用语的习惯，可有的同学出口就说脏话，却不以为耻，你如何看待这种现象：
七、阅读短文回答问题（25分）
（一）玩海
海，对于我来说，并不陌生。然而，它对我的吸引力，却总是那么深沉。
平时，紧张的学习生活把我的脑袋搅得昏沉沉的。趁着星期天，为了清醒一下，我决定去“玩海”。
清晨，雾气还没完全散尽，我和妈妈、妹妹来到海边。站在海堤上，向东远望，一轮火红的太阳，正露出半边脸，从海平面上冉冉升起，蔚蓝的大海被染成一片金黄。雾气渐渐地散去，大海显得博大无垠。天空格外晴朗，空气特别新鲜。
我按捺不住内心的激动，和妹妹迫不及待地撒腿奔向海滩。放眼望去，只见大海无边无垠，一层层波浪从天与海交接的地方奔腾而来，激起一层层雪白的浪花，由远而近，轻轻抚摸着海边的沙滩。我和妹妹卷起裤筒，趟着海水打水仗，嬉戏着海边的浪花。
阳光从云朵里照射出来，洒在湛蓝的海面上，发出点点银光。几只矫健的海鸥在海的上空飞翔，时而刺入蓝天，时而低贴水面。我和妹妹踏着浪花，比试着追逐低贴水面的海鸥。
玩儿腻了，我们俩又来到海滩上，找海螺、贝壳、堆沙堆、盖沙被……
玩儿累了，我们俩就躺在金黄的沙滩上，贪婪地欣赏着大海，倾听着海的轰鸣。
妈妈见我们玩儿得这么开心，便走过来，笑着问：“你们玩儿得这么开心，可你们知道海的品性吗？”“海的品性？”我沉默了。“大海的胸怀是那么宽阔。它总把自己的一切无私地奉献给人类。”妈妈接着说：“是啊，多么崇高的奉献精神！”我不由得赞叹道。
我“玩”海，因为我爱海。我爱海，但我更爱它宽阔的胸怀、无私奉献的精神。
我站在海边，思绪飘向那遥远的未来……
1．把词语补充完整（13分）
（ ）（ ）升起 （ ）（ ）的海鸥 无（ ）无（ ）
（ ）（ ）奉献 （ ）（ ）的大海 （ ）（ ）嬉戏
2．（2分）贪婪：“婪”应查部首（ ）查（ ）画“贪婪”的意思是
在文中是指
品性：“品”应查部首（ ）查（ ）画“品性”的意思是在文中指的是
3．本文有许多优美的句子，找出你最喜欢的句子抄下来。（1分）
4．读过短文后，给你印象最深的是什么？请你简要地写下来。（2分）
5．如果你站在海边会想些什么？（2分）
6．你到过什么地方？最喜欢大自然的哪些景色？仿照这篇文章写一写，表达出自己的喜爱或赞美之情。（2分）
（二）小树
前些日子，我看见胡同的路两旁栽上了小槐树，心想：过去栽了很多树，可是成活的不多。过了两天，我看见路旁的一棵小树身子都斜了，心里想：小树的末日快到了！
又过了一天，我看见胡同里那些新栽的小树都贴上了小红纸条儿，上面写着“爱护树木”四个字。写上这四个字就能管用么？我心里有些怀疑今天早上我去跑步。一出门就感到空气格外清新，一看地面都是远渡渡的，再看窗户，玻璃上挂着一些小泥点．不知昨夜什么时候刮了风下了雨。走出家门．我就开始跑，跑到胡同口，看见四五个戴着红领巾的小学生拿着铁锹．正在把一棵歪倒的小树扶直，给小树培土。我心里一阵“热乎”。我一边跑。一边观察路旁的小树，竞然发现小树已经绽出绿色的新芽。我迎着朝阳跑着，心想：看样子，今年的小树不但能活，而且一定会长得很好。
1．划掉带点字的错误读音。（3分）
末日（wèi mò） 绽出（zhàn dìng） 朝阳（zhāo cháo）
2．缩句。（1分）
胡同里那些新栽的小树上都贴了“爱护树木”的纸条。
3．“我”对小树命运的看法是先认为 ，后认为 ，这是因为
。（3分）
4．就这件小事谈谈你对“保护环境，人人有责”的看法。（4分）
八、习作（30分）
从下面题目中，选取一个，喜欢哪个就写哪个。
1、________是我的优点 2、假如没有 3、我品尝到了喜悦
数学毕业测试卷
班级 姓名 得分
一．填空（22分）
1. 40千克= 吨 小时=（ ）分
2. 100的 是75 25吨是（ ）吨的13
3. 9的倒数是（ ）；（ ）的倒数是 。
4. 千克黄豆可以榨油528 ， 1千克黄豆可以榨油（ ）千克，榨1千克油需要（ ）千克黄豆。
5. 3.5= =（ ）÷6= =（ ）:（ ）最简比
6. 甲数是乙数的 ，乙数与甲乙总数的比是（ ），两数的差相当于乙数的 。
7. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
78 ×54 ○ 54 1× ○1÷ 14 ÷0.1○14 ×10
8. 8吨煤，用去14 后，再用去14 吨，一共用去（ ）吨。
9. 一个比的前项是16 ，比值是13 ，后项是（ ）。
10. 走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简比是（ ），甲与乙行走的速度比的比值是（ ）。
11. 某班女生比男生少5人，男女生人数的比是3：2，这个班共（ ）人。
二．判断下面的说法是否正确（4分）
1. 两个因数都是34 ，求它们的积的列式为34 ×2。 （ ）
2. a、b都是不为0的自然数，已知a× =b÷ ，则a＜b。 （ ）
3. 甲数的14 和乙数 13 相等，则甲乙两数的比是 4：3 （ ）
4. 在3：8中，前项增加6，要使比值不变，后项应该扩大3倍。（ ）
三．选择正确答案的序号填在括号里（4分）
1. 因为 × =1，所以（ ）。
A． 是倒数 B． 是倒数 C． 和 都是倒数 D． 和 互为倒数
2. a是一个不为0的自然数，下列各式中，得数最大的是 （ ）。
A．a× B． ÷a C．a÷ D． ÷
3. 从甲堆煤中取出15 给乙堆，这时两堆煤的吨数相等，原来甲、乙两堆煤的吨数的比是（ ）。
A．5 : 4 B．6 : 5 C．5 : 3 D．3 : 5
4. 100克糖水中有25克糖，糖与糖水的比和糖与水的比分别为（ ）。
A．1 : 4和1: 3 B．1 : 4和1 : 5 C．1 : 5和1 : 4 D．1 : 5和1: 3
四．计算
1．直接写出得数（4分）
21× = ÷2= × = ÷ =
512 ÷56 = 12÷ = 1÷59 = 536 ×0=
2．解方程（6分）
1112 x= 56 ÷x= 34 x÷25 =
3．脱式计算，注意使计算简便（18分）
＋ × ÷2 [1－（ ＋ ）]÷
（ ＋ － ）×24 × ＋ ÷4
2－ ÷ － [4－（ － ）]×
4．列式计算（6分）
（1）56除以8个 的和，商是多少？ （2）一个数的 是120的 ，求这个数。
五．应用题（第1～5题每题6分，第6题2分，共32分）
1. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？
2. 电视机厂今年计划比去年增产 。去年生产电视机 万台，今年计划增产多少万台？
3. 某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的 ？
4. 某校少先队员采集树种，四年级采集了 千克，五年级比四年级多采集 千克，六年级采集的是五年级的 。六年级采集树种多少千克？
5. 仓库运来大米240吨，运来的大豆是大米吨数的 ，大豆的吨数又是面粉的 。运来面粉多少吨？
6. 把一批货物按5 : 3分给甲、乙两队运，甲队完成本队任务的 ，剩下的给乙队运，乙队共运了48 吨。这批货物一共有多少吨？
❸ 小学六年级比较难的英语问答题
What's good for me?
Get plenty of vegetables and drink a lot of water .
That'll make you healthy.
What's else is bad for me?
Too much junk food is unhealthy!
翻译测试: （10分）
一、把这段英语翻译成汉语：（5分）
Hi, I’m Liu Yun. I’m going to have a busy weekend! First, I’m going to the supermarket with my mother. We’re going after school. Then, at eight o’clock, I am going to visit my aunt. We are going to watch TV together. That will be fun! On Saturday, I’m going to the mall by subway. I’m going to buy a new CD. Then, I’m going to go home and read (The Adventrues of Tom Sawyer.) What about you? What is your weekend like?
二、汉译英：（5分）
1、你每天怎么去上学？我通常乘公共汽车去上学。
2．你知道交通规则吗？
3．坐火车怎么样？
4．这个男孩想买什么？
5．后天你打算做什么？
完形填空：
----Wu Yi fan, let's go to the supermarket this afternoon.
----Great! ①___________ ?
----I go there by foot, it's not ②___________.
----Can you go by bus?
----Yes, ③___________.
----Can you go by taxi?
----No, I ④___________, it's too expensive
----OK, let's go there by bus.
阅读理解:（4分）
----Zhang Peng. Let’s go to the park this morning.
----Great! How do we go to the park?
----It’s easy. Come to my home by bike, then we can go there by bus.
----OK! Where is your home?
----Ride your bike to the post office near the subway station. I live in the apartment building.
----OK! Goodbye!
----Goodbye!
回答下列问题：
1) Where is Zhang Peng’s home?
2) How do they go to the park?
3) When do they go to the park?
4) Where is the post office?
句型转换:（4分）
1. I go to school by subway. (对划线部分提问)
2．Can you go to Canada by plane? （作肯定回答）
3．The three colours of the traffic lights are _____ ______ ________.
4. going, am, to, walk, lake, a, near, I （连词成句）
❹ 六年级分班考试的语文数学英语模拟考试试题
一、判断题（每题2分，共6分）
、不相交的两条直线叫做平行线。（ ）
2、如果x和y是两个相关联的量，并且4x=，那么x与y是成反比例关系。（）
3、一个长方体的豆腐块，切3刀，最多能切成8小块。（ ）
二、选择题（每题3分，共6分）
1、一个真分数，把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数，所得的新分数（ ）
A、比原分数小 B、与原分数相等 C、比原分数大
2、如果若x=135679×975431，y=135678×975432，那么（）
A、xy C、x=y
三、填空题（每题4分，共40分）
1、米既表示1米的（ ），又表示（ ）米的。
2、在947后面添上三个不同的数字，组成一个能同时被2，3，5整除的最小六位数，这个六位数是（）
3、把一根常7.2米的钢材锯成每段长0.9米的短钢材，需要35秒钟，若改锯成每段长0.8米的短钢材，需要（ ）秒钟。
4、分数的分子、分母同时加上某数后，所得的新分数是，加上的这个数是（ ）。
5、学校举行数学竞赛，共有10道题，每作对一题得10分，每做错一题倒扣5分。小明得了70分，且每题都做了，他作对了（）题。
6、一台计算机，今年一月份降价10%，六月份再次降价20%，现在的价格为6300元，这台计算机去年12月份的价格与现在价格的差是（ ）。
7、李老师给学生发练习本，每人5本还多23本；每人7本还多7本，这个班有学生（）人，一共有（ ）本练习本。
8、在一座20米长的大桥两旁挂灯笼，如每隔5米挂一个，这座大桥两旁共挂灯笼（ ）个。
9、在1～500中数字“2”一共出现了（ ）次。
10、六（1）班有52人，一次活动课上，班主任说“男同学选，女同学也选，参加拔河比赛”那么这次有（ ）个同学参加拔河比赛。
四、计算题（每题5分，共10分）
（5-0.8+2）×（7.6÷+2×1.25）
五、应用题（每题8分，共32分）
1、一项工程，甲，乙合作12天可以完成。现在甲独做2天后乙又独做3天，一共完成了全工程的。甲、乙独做这项工程各需要多少天？
2、两地相距1800米，甲、乙两人同时相向出发，甲速大于乙速。12分钟相遇，如果每人每分钟多走25米，则相遇地点与前次相差33米，求两人的速度。
3、铁路旁一条平行小路上，有一行人与一骑车人同时向南行进，行人速度为每小时3.6千米，骑车人速度为每小时10.8千米。这时有一列车从他们背后开过来，火车通过行人用20秒，通过骑车人30秒。这列火车的车身长多少米？
4、某出租车起步（3公里内）价是5元，超过3公里而在7公里以内每公里按1.2元计价；7公里以上部分每公里再加价50%。旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的“陕西历史博物馆”，试计算到达时应付车费多少元？
❺ 100分求助：小孩六年级学英语碰到的困难
看您的情况，您孩子的问题主要是在于词汇量太低，还有听力的问题。 不知道你孩子是哪个学校的，音标在平时学习单词的时候，学校就会有相关的练习吧，学习音标应该不止是知道哪个单词哪个字母应该是什么音，还要会读而且学校应该都有发英语书的磁带吧，多听一听，要熟悉外国人的发音规律。也不一定每个词都听懂，会挑对题目有帮助的就行。 还有词汇量的问题，主要是阅读的方面，多做些课外阅读吧，争取每天一两篇，而且应该让老师推荐一些书，并不一定都做的对，但一些生词和词组要尽量把他们弄懂，日积月累嘛。而且，单词和词组掌握的多了，单选之类的题也就会做了。 再说那个“连词成句”，先根据条件判断是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句还是其他什么的，再根据句子构成判断先后，这样就好做了。 您孩子的问题我觉得就是以前对英语不够重视，我猜是光练数学了吧，建议三科都平均对待，别偏科就好了。 再透露一个英语方面容易忽略的问题：可数名词不能单独使用，必须要加复数，或是加上冠词（the后也能加名词复数） 最后祝您的孩子能在小升初中取得优异成绩，考一个好中学！！ ^·_·^
❻ 小学六年级英语备课！！急求！！！跪求！！！#……&*&#%￥#@&
http://www.vkkj.com/jiaoan/zheng/7/jiaoan_19017.html
❼ 小学六年级英语毕业试卷
把你平时考试的试卷拿出来看看，错误的地方都是应该考的。相信我，只要你把错误的地方弄懂，一定可以考个优秀的成绩。
❽ 小学六年级语文数学英语科学上册期末测试卷（人教版）告诉我啊，谢谢啊，拜托啦，请求啦~~
语文 班级 姓名 学号 一、单项测试。（25分） 1、 照样子把词语写完整。（4分） 蠢 蠢 欲动 不舍 如生 千里 得意 2、 古诗默写 (8分) 1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ， 。 2） ， 。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 3、按要求改写句子。（8分） 1）换种说法不改变句意 (1)十万支箭，三天怎么造得成？ （2）陈毅对我们说：“我这是在给自己动手术，快帮我挤脓血呀！” (3) 用修改符号修改病句 A)、两个学校的小足球队正在举行。 B)、这道题，我整整用了三个小时左右才完成。 二、综合测试 可敬的老人 约翰•格林再次成为风云人物。 1962年，格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天，已是参议员的他，为亲身测试老人的太空反应，竟然义不容辞，以七十七岁的高龄慷慨受命，于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征，成为航天史上年纪最大的太空人。 格林重返太空，不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼，而且连炎黄子孙的我，也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。 苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！” 格林虽然已到暮年，但他不甘老朽，仍然在散发着宝贵的活力。 1、 据意从文中摘录词语填在括号里。（2分） （1）从道义上说不允许推辞 （ ） （2）历史上从来没有过这种事 （ ） 2、缩句。 格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。（2分） 3、填空 （5分） “二度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为 他二度远征的目的是 4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。（2分） 5、结合格林的事迹，简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。（3分） 这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。 小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ）挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。 小书屋门内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（ ）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。 这个小书屋，没有宽阔豪华的门前，也没有富丽堂皇的室内装饰，缺有着琳琅满目的书刊杂志，热情和（ ）蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。 1、联系上下文说明划线词各表示什么。（3分） （1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者（ ） （2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。（ ） （3）它，像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ） 2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么。（3分） 3、给加点的字在括号里注音。（3分） 4、给短文加上适当的题目。 （2分） 5、作者按什么顺序观察小屋的？（2分） 6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖？（
❾ 求小学六年级英语难题~！
30分
1___do you like China? ----Very much.
A what B how C what about D Why
2.---Which is ____season in Chongqing?
____I think it's Spring.(春天） Agood B better C best Dthe best
3.Who bought these apples,Lily?
---John___. A bought B does C did D is
4.Excuse me,look at the sign NO SMOKING!
Sorry,I___it. A don't see B didn't see C haven't see D won't see
5._____a handsome boy he is!
A what B how a C D how D where
6.___________________?
-------I have a sore throat.
A What's the up ? B What wrong with you C What's the matter D Can I help you
7.---What's today ?
_________________.
A It's sunny B It's Sunday C July 1st D Tomorrow
8.The boy_____is in a red is my brother.
A which B what C who D whose
9.I have two pen ,___is red,___is black.
Aone ,another B this ,that C one,other D one ,the other
10.Mr Wang doesn't feel well,and the boss tells him ___working.
A stop B to stop C stop to D stop
11The hotel is _______ the market and the bank.
A. both B. in C. next to D. betwee 12.What _______ you like ________ a pizza?
I’d like mushrooms and onions on it.
A. will; on B. do; in C. would; in D. would; on 13.I like beef and I _________ like pepperoni.
A. too B. don’t C. to D. also 14Today it’s very hot. Would you like a cup of __________
tea?
A. icy B. ice C. iced D. ice’s 15.What subjects do you have ____________?
A. in Monday morning
B. in the Monday morning
C. on Monday morning
D. on the Monday morning
16._________ is the pizza? It’s just $2.50.
A. How many B. How much
C. How old D. How often
17.What does your sister do? She’s ___________. She works
for CCTV.
A. a shop assistant B. an English teacher
C. a reporter D. a doctor
18.Thieves are afraid ________ policemen.
A. to B. of C. in D. at
19. Canadians __________ English and French.
A. say B. speak C. talk D. teach
20 .We played _________ guitar on Saturday morning.
A. a B. an C. the D. /
IV.根据下面的信完成表格内容。（5分）
Dear Mr. Smith,
My name is Linda Alice, and I want to be an exchange student in China. I’m 15 years old. I’m from England. And I live in London. I like swimming and dancing. I’m outgoing.
Application Form
Name:_______________________________________
Age:________________________________________
Nationality:__________________________________
Hobbies:____________________________________
Personality:（性格）__________________________________
V.用所给动词的适当形式填空。（10分）
1.Lily usually __________(do) her homework at home.
2._________ you _________(watch) TV last weekend?
3.We __________(have) six classes every day.
4.Nancy likes ____________(listen) to music.
5.It’s 7:00. They __________(have) breakfast.
6.Look! The girl ___________(swim) in the river.
7.I ___________(be not) writing. I’m doing my homework.
8.Let’s __________ (clean) the blackboard.
9.What about____________(go) out?
10.Can you ___________(speak) English in class?
英汉互译：(10分)前面没空一分，后面没空两分。
打篮球（ ） 感冒（ ）
看医生（ ） host family( )
do morning exercise ( ) 在……的前面（ ）
你是怎样去学校的？（ ）
你多久锻炼一次（ ）
VI.对话配对。（5分）
（A）
( )1)Which’s the way to the park?
( )2)What did your brother do?
( )3) How was your weekend?
( )4)What’s your address?
( )5)Thank you for your help.
A. It was great.
B. It’s just in the neighborhood.
C. You’re welcome.
D. He was a doctor.
E. Just turn left and then go straight.
VIII.完形填空。（10分）
Today is Sunday. Kate and her father are in a big bus. ① are many people in ② bus. Some of ③ come from England, and some come from America and Canada. The people in the bus ④ their friends. They ⑤ to the Great Wall.
There are two Chinese in the bus. ⑥ is a woman. She is driving(驾驶) the bus. The other is a young man. He can ⑦ English. Now he ⑧ about the Great Wall. They ⑨ him. They want to ⑩ it very much.
( )1. A. They B. There C. Those D. Here
( )2. A. a B. the C. one D. /
( )3. A. they B. their C. them D. theirs
( )4. A. are all B. all are C. is all D. all is
( )5. A. go B. come C. are going D. are coming
( )6. A. One B. She C. This D. That
( )7. A. speak B. talk C. say D. tell
( )8. A. says B. talks C. is saying D. is talking
( )9. A. listen B. listen to
C. are listening D. are listening to
( )10. A. see B. look C. watch D. look at
IX.阅读理解。（20分）
（A）
Specials on Pizza at pizza Express
Look! Look! Look at the great specials! The Californian pizza with onions and green peppers is just $2.15. The cheapie, for $1.5 has cheese and tomatoes. A large lemonade is 90￠ and a small lemonade is only 50￠. Hot dogs,$1.25 each.
The pizza and salad lunch special is $3.50. What are you waiting for? Press number 8978394, order a pizza, order a surprise.
Remember: only Friday and Saturday.
根据短文内容回答问题。
( )1.Where can you buy specials?
I can buy them_________ ___________ __________.
( )2.How much is the Californian pizza with onions and green
peppers?
It’s $__________.
( )3.How much are two hot dogs?
They’re $___________.
( )4.If you want to order a pizza and salad for lunch, what
number can you telephone?
I can telephone____________.
( )5.If you want to order a cheapie, a hot dog and a small
lemonade, how much are you going to pay?
I’m going to pay $_____________.
阅读下面短文，然后根据短文内容判断文后句子的正误。（对的写“T”，错的写“F”）
Look at this class. There are forty students in the class. Some students come from America, others come from Canada, Australia or England. All of them can speak English.
All the teachers of this class are Chinese, but they can speak English, too. They teach the students in English. They are very friendly. They work hard.
The students in this class study very hard. They say Chinese people are friendly. Thy like Chinese food. They like Chinese people. They like China very much.
( )1.The students in that class come from different countries.
( )2.Many students in that class can speak English.
( )3.The teachers are from America.
( )4.Some teachers are Chinese.
( )5.All the teachers can teach in English.
X.书面表达。（10分）
请描述你的家人（父母或兄弟姐妹）的外貌(appearance)和个性(personality)，要求尽量使用课文中学过的词汇（至少60个词）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
❿ 人教版六年级下册英语期中试卷
六年级英语试卷 Name
(时间：45分钟)
一、听力：
A、 听音填入所缺的单词：6%
Good ,Boys and . and Li Lei's .
These are and .Li Ming is .
The boy is Li Ming's . They're my .
B、 根据实际情况回答问题：6%
1、 2、
3、 4、
5、 6、
C、 根据听到的对话内容判断下列句子的正误，正确的写“T”，错误的写“F”：12%
（ ）1、The map of China is on the wall.
( ) 2、The red ball is under the chair.
( ) 3、Two room are behind the door.
( ) 4、Lucky can't see a kite on the desk.
( ) 5、This is a bedroom.
( ) 6、Some oranges are in the bag.
二、 语音：10%
A、 选出划线部分的读音与其他二个不同的单词：6%
（ ）1、A、he B、egg C、jeep （ ）2、A、room B、good C、book
（ ）2、A、grade B、hat C、map （ ）4、A、his B、those C、 Miss
（ ）3、A、mother B、father C、thank （ ）5、A、chair B、Here C、There
B、写出下列单词中划线部分的音标：4%
1、meet[ ] 2、nice[ ] 3、kate[ ] 4、desk[ ]
5、bag [ ] 6、bus [ ] 7、egg [ ] 8、bike[ ]
三、 词语：
A、 按括号内要求写出相应的单词：5%
1、 number（缩略式） 2、different（反义词） 3、our( 人称代词主格)
4、too（同音词） 5、good（同义词） 6、me（形容词性物主代词）
7、buses（单数） 8、her（复数） 9、Dad（对应词） 10、can't（完整形式）
四、 英语互译：12%
1、李先生的儿子 2、进来
3、坐下 4、去看一看
5、露西的花 6、戴帽子的妇女
7、一些灯 8、三张床
9、Ask and answer 10、Read an say
11、an American family 12、over there,under the desk
五、 选择填空：12%
（ ）1.Those boys are .
A. Chinese B.an English C.American .Japanese
( ) 2.Are you and your friend in the same class?
A.Yes,I am. B.Yes,we are. C.Yes he is D.Yes they are
( )3.Lily like Lucu.They're twins.
A.look B.looks C.look at D.looks at
( )4.Are you a boy a girl?
A.and B.but C.or D.of
( )5.These are the books.
A. twin's B.twines C.twins D.twins'
( )6. Mr Green. Can you look after my bike?
A.Thank you B.Excuse me C.Sorry D.Hello
( )7. you spell your name.please?
A. Are B.Can C.Am D.Is
( )8.Jim's father and mother at home.
A.are B.is C.am D.isn't
( )9.This is a picture Jim's family.
A. and B.or C.of D.at
( )10.What's name? -Polly.
A.it B.is C.its D.it's
( )11.-Thank you. - .
A. All right. B.That's right C.Don't thank D.That's OK.
( )12.What can you in the box?
A.look at B.look C.see D.look like
六、 完成对话：11%
A:______________me!_________ ___________ those in the bag? B:___________oranges.
A:Are they your _____________? B:Yes,________ _______.
A:Can you put _______ on the desk? B:OK.
A:Thank you. B:That's _______ _______.
七、 整理对话，将下列句子按先后顺序组成一篇句意通顺的对话，并用1-8的序号填入括号内：8%
( )Fine,thank you,And you?
( )OK!Thanks.
( )How do you do?
( )Sit down,please.
( )How do you do?
( )Hello,Han Meimei,How are you?
( )Dad,this is Han Meimei.Han Meimei,this is my mother,Mrs Li.
( )I'm fine,too.Thanks.Please come in.
八、 阅读，并回答问题：12%
This is a picture of a classroom.You can see the teacher's desk, a blackboard,some desks and chairs.You can see a boy and two girls. Two books are on the teacher's desk.Two cats are on the blackboard.
The boy is Jim.He's 12.The girl in the hat is Lily.She's 12,too.They're in Class 2,Grade 1.Their teacher is Mr Green.He's not here.
1.What picture is it?
2.Where are the cats?
3.Are Lily and Sue twins?
4.Is Mr Green in the picture?
5.What can you see on the teacher's desk?
6.Are the boy and girls in the same grade?