❶ 高中英语阅读理解A篇 急！
你好，答案如下：
CAB
满意记得采纳哈。
❷ 2013福建高考卷英语阅读理解A篇翻译
答案：
56-59 ADAB
解析：
[语篇解读]本文为记叙文, 题材为人物故事类。作者讲述了自己13岁的生日礼物, 一枚图章戒指, 15年后失而复得的故事。
56. A词义猜测题。根据下文it seemed every girl except me had one(除了我以外, 似乎每个女孩子都拥有一枚) 可推断出, 图章戒指在当时是非常时髦的(fashionable) 东西。available可获得的; practical实用的; renewable可更新的。
57. D细节理解题。根据第一段可知作者是在13岁生日时得到的戒指; 根据第三段最后一句可知, 两年后作者一家卖掉了房子, 当时她应该是15岁; 再根据倒数第二段第一句可知, 13年前买房的那家人因为装修而发现了这枚戒指。根据以上细节计算, 作者重获戒指时应该是28岁。
58. A细节理解题。根据第四段第一句中Years passed, and a couple of moves later可知答案选A(作者一家几度搬迁) 。根据第三段倒数第二句可知B项错误; 根据倒数第二段最后一句中professionally cleaned up by a jeweler可知C项错误; 根据第三段第二句可知D项错误。
59. B主旨大意题。作者讲述自己的图章戒指失而复得的故事, 故B项Lost and Found符合文意。
❸ 2015福建英语高考阅读第四篇全文译文详解
你好！
父母最容易对自己的孩子产生过高的期望。（直译：没有什么事情回比……答更容易了。）
so……as 用在否定句中，与……一样……，as之后是比较部分。
for parents 是不定式短语里的状语。
Nothing is so easy as ……可以看作是一个句型，译为：“……是最容易的”或者译为“没有比……更容易的事了”。
❹ 2010高考英语阅读理解福建卷A篇英汉翻译
菲茨杰拉德，生于1896年9月24日，美国小说家，曾经是纽曼学校圣保罗学院的学生，并在普林斯顿大学学习过一段时间。 1917年，他加入了军队，并驻扎在阿拉巴马州，在那里他遇到了他未来的妻子塞尔达塞尔。然后，他必须赚一些钱打动她。
有了她，他的生活充满了莫大的幸福，因为他在日记中写道：“我自己的幸福，在过去经常接触这样的喜悦，我可以甚至与人分享它最亲爱的我，但不得不走在宁静的街道，在我的日记里记下部分。“
此方的天堂，他的第一部小说，出版于1920年。其成功的鼓舞下，菲茨杰拉德开始把更多的时间他的写作。然后，他继续与小说美丽的和该死的（1922年），爵士乐时代（1922）的短篇小说泰雷兹的集合，而发挥蔬菜（1923年）。但他最大的成功是了不起的盖茨比“，发表于1925年，快给他带来了从文坛好评。然而，它没有给他所需要的金融安全。然后，在1926年，他又发表短篇小说收集所有的悲伤的青年男子。
然而，与他的妻子塞尔达菲茨杰拉德的问题影响他的写作。在20世纪20年代，他试图重新安排他的生活，但失败了。到1930年，他的妻子了她第一次击穿和去瑞士诊所。在此期间，他完成了小说招标是在1934年的晚上，最后大亨的爱在1940年。而他的妻子在美国的医院，他得到了完全沉迷于酒精。希拉格雷厄姆，他亲爱的朋友，帮他打他的酒精中毒。
❺ 高中英语阅读理解A篇!
对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求：
1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。
2.不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。
4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。
首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。
其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性。对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准。
下面，根据阅读理解测试的要求，针对各个不同考查内容的考查题型，给出几点解题建议：
事实询问题
此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。
做好这类题的要领是：1.明确题意，顺藤摸瓜。2.按照要求，寻找答案来源。3.找准关键词，明白其暗示作用。4.多读课文，正确使用排除法。
推理判断题
既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问：
What can you conclude from this passage？
What's the auther's attitude towards...？
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true？
这就要求考生首先在阅读时，要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。
其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强理解能力，抓住材料实质性的东西。
数据推算题
此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时：
1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。
2.弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息。
3.不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义。
识图解意题
此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式，形象化地表现信息，用以降低试题的难度，是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时，要求学生一定要：
1.把文章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。
2.若是地图，则要做到方位明确。
3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。
主旨大意题
此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。一类题型为主题问题。
经验常识题
此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系，学生只能凭自己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。
❻ 2015年中考福建英语阅读题d翻译
the one with strong will can do it.
❼ 【2015年高考广东卷英语A篇阅读第3题】 这个【题目】我没看懂，翻译题目汉语，得到游戏迷的名
应该这么翻译：皮特从哪里得到这些游戏迷的名字的？
fans 英[fæns] 美[fæns]
n. 粉丝; （ fan的名词复数专 ） 风扇;
v. （ fan的第三人属称单数 ） 扇;