A. 英语阅读，求翻译，快一点
动物在深林里生活的很开心，但是有一天，人类来了，他们砍伐树林。动物处在回极度危险的答边缘。为了救他的儿子，狮子爸爸在人类的手里死去了。小狮子非常伤心。所以他决定去拯救他的家园，所有的小动物在一起开会。最后他们决定用和平的方式解决问题——与人类交谈。然后他们找到了鹦鹉Alex,因为他可以和人类交流。在他们去Delhi的路上，他们遇到了很多困难。也有许多有趣的事情发生。最后他们到达了Delhi。Alex与人类的谈判很成功，他们拯救了家园。
动物是我们的朋友，我们应该尽最大的努力去保护他们
B. 围绕鹦鹉写一篇英语小短文 （60个单词）
Dear Paul
i am so happy that i can't wait to tell you. i have a new pet, it's a Parrot called Carter. it's lovely and cute.every morning, i have a walk with Carter, it says "hello" to every people who walk pass us. when we stay at home, it uaually sing some song that it Composes by itself.when it free, it ofen Carding its beautiful and colourful feather.in a word, it brings me happiness, making me forget sadness.i love Carter.
yous
Mike
C. 英语阅读求翻译~~~~~
三年前,五个鹦鹉被释放的野生的地方,在数千英里,从亚利桑纳在新泽西的通道IsIands 52他们已经由动物园没有进化策略,告诉他们如何表现在这个新的Iandscape山区的松林被他们的国王绕道50年。研究者们惊讶的是,他们没能使comtact跟一群野生鹦鹉进口来自墨西哥和释放在同一时间内。24小时内的重新设计以失败而告终,可怜的鸟在笼,亚利桑那州的安全方案。意译
自那时以来，该方案已得到巨大的成功，主要是因为鸟类正在释放的墨西哥非法鸟类在野外捕获的，没收（没收抵达边界以北），并提出他们的父母在该方案的安全性。的经验表明，我们多么少有关的行为和心理（心理的鹦鹉），彼得知道贝内特，鸟研究员指出：“像鹦鹉重新采用高智能的物种是一个困难得多。像鹦鹉的人，总是统统看成灰霉病以上这些宝贵'精品'。“
现在的鹦鹉门蒂物种将面临绝种的即时危险，生物学家正在合作研究的自然历史，这个鸟类家庭行为。 2005年是一个重要的转折点：保育创立了世界鹦鹉信托基金，在海尔总部设在康沃尔郡，以支持将野生和笼养鸟的研究。
关于鹦鹉的研究是至关重要的两个原因。福斯特，由于亚利桑那州的方案表明，何时重新引入野生鹦鹉，我们需要什么样的鸟必须知道他们是否在其生存的自然之家认识。我们还需要了解的需要，经常作为宠物鹦鹉keot特别信托基金的活动并没有试图阻止这种做法，多，而是呼吁市民谁买鹦鹉作为宠物选择人类提出的鸟类
D. 猫和鹦鹉英语阅读答案
shiver me timbers shiver 有颤来抖、打碎的意思源，timber 是木材、船骨的意思 在加1中鹦鹉说时翻译成触礁，因为那时的船多为木质，打碎船骨即理解为触礁 加3里shiver me timbers这样说有口语成分吧，字面可以翻译成使我骨头颤抖，也就是吓唬人的意...
E. 英语小短文20字介绍鹦鹉
鹦鹉喜欢用嘴“啃”东西。一张带钩的嘴像石头一样硬，连笼子都可以专咬破属。它全身都是彩色的，头上的羽毛像土黄色的头巾，脖子上的羽毛像套着一条橙色的围巾，背上像穿着一件深绿色的外衣，腹部的像浅绿色的T恤。一双圆溜溜的眼睛好奇地盯着它没见过的东西。可爱极了！
F. 《聪明的鹦鹉》这道英语题该怎么做
聪明的鹦鹉，如果是英语题的话，建议你把题目，用图片的方式是发上来，这样才能看到题目，帮你解答英语问题。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
G. 求这道英语阅读题答案和翻译，可提高悬赏
一些动物可以被驯服去帮助人类，比如，特别是被驯服的狗可以帮助版盲人在城镇安全的走路权。也有一种猴子可以学习去做一些事情。它们会学习去如何帮助不能用他们的手和脚的人。这种猴子会在人的手机响了的时候拿起它。他们总是带着购物带和去做家务。那鹦鹉呢？
琳达的鹦鹉是被放在家里。他的狗睡在鹦鹉的旁边。琳达的猫想去作弄鹦鹉。它跳到鸟笼上和去摇晃它。这只鹦鹉感到不舒服。但猫并没停止。几分钟后，一个声音说“咬他！”狗醒来了跑到猫的面前。
猫就没有在去作弄鹦鹉。
为什么？因为只有鹦鹉才能像主人那样说话！
H. 看一场有趣的鹦鹉表演英语
Watch a funny show of parrots.
Watch an interesting show of parrots.