❶ 金牌英语阅读王答案五年级下册
参考答案：1、通过对比阐释“善的友爱”的含义；引出议论话题。
2、总分内总
3、对“善”的友爱容，我们应当珍视，更应当践行。（或者“善的友爱”更稳定、更持久、更值得人们去追求。）
4、设置具体的情景，用设问的方式，引起读者的思考；前后对比，突出论证“‘善的友爱’更稳定、更持久、更值得人们去追求”这一观点。
5、反映了“善的友爱”是人们广泛的期望，能够引起人们的共鸣；作为道理论据，进一步强化中心论点，增强了说服力。
❷ 五年级下册英语阅读理解10篇
问题呢
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2011年五年级语文第一次月考测试卷
班级：_________ 姓名：_________ 分数：_________
一、积累与运用 (共44分)
1、看拼音，写词语。5分
Jiǎo huá píng yōng xī shēng hé xù tān lán
（ ） （ ） （ ） ( ) ( )
bō li fēng bēi yòu zhì rú dòng ji?o huá
（ ） （ ） （ ） ( ) （ ）
2、先把词语补充完整，再解释补充的字词的意思。4分
各（ ）己见 专心（ ）（ ） 互相切（ ）
望( )生义 （ ）（ ）吞枣 其义自（ ）
3.写下列词语的反义词。4分
无与伦比 （ ） 左顾右盼 （ ）
湿润（ ） 巨大（ ） 奸诈( ) 模糊（ ）
4.找出错别字写在括号里。8分
明月青风 山明水秀 鸟语花香 边疆（ ）
临危不惧 面不解色 力挽狂澜 桅杆（ ）
精明强干 背信弃义 客不容缓 鬼计（ ）
唇亡齿寒 慷慨陈词 置之度外 具怕（ ）
5、把下面词语按照要求归类。3分
手不释卷 好高骛远 博览群书 心旷神怡 诡计多端
高瞻远瞩 字斟句酌 心花怒放 神机妙算 忐忑不安
表示心情的词______________________________________________________
表现读书态度和方_________________________________________________
意思相近感情色彩_________________________________________________
6、选择关联词语填空。4分
要么……要么…… 只要……就……
不是……而是…… 即使……也……
（1）（ ）我们大家团结起来，（ ）能做好灾后重建工作。
（2）（ ）我们过低碳生活，（ ）我们就承认自己不是个环保主义者。
（3）（ ）中国女乒在后面的赛事中仍然失利，（ ）不能改变我对她们的尊重。
（4）当今缺少的（ ）制度，（ ）缺少遵守制度的精神。
7、按要求写句子。4分
（1）军需处长成了丰碑。
扩句：
（2）这清白的梅，是玷污得的吗？
改写成陈述句：
（3）地震破坏了这个城市。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
8、体会下面这段话的精妙之处，把体会到的精妙写下来。（可从修辞手法的运用等方面去体会。）3分
它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。
__________________________________________________________________9.修改病句。4分
（1）人类征服月球的理想一定能成功。
（2)海上日出的作者是巴金写的。
（3）中山公园里万紫千红的桃花，散发出阵阵清香。
(4)为作出的决定感到无比的幸福和轻松。
10.根据课文内容填空。5分
（1）有时，人们受到种种局限，只看到( )，却忽略了到自然那（ ）。
（2）有时候太阳躲进云里。阳光透过（ ），很难分辨出（ ），只看见（ ）的亮光。
（3）南朝四百八十寺，（ ）。
（4）青箬笠，绿蓑衣，（ ）。
（5）三人行，（ ）焉，（ ）择其善者而改之。
二、口语交际 （共5分）
如果有乱扔垃圾的同学，也有厂区网吧的同学，还有经常不做作业的同学。你想对他们说点什么？如果能用学过的成语故事、名人名言、寓言故事等对他(她)晓之以理，动之以情劝说就更好了。（注意：不写真实姓名）
三、阅读与理解 （共21分）
（一）
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么地依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么的漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！
1、按照语段内容填空。（5分）
语段摘自《 》文中除了回忆了放假前作者默默看老师收拾东西外，还回忆了这__________________________________________________
______________________。从全文来看，这件事属于___________（提示：详或略）写的，表达了魏巍对老师的_____________感情。
2、读下面句子，从带着重号的标点和词语中，我们能感到情深意切。说说，你是怎么从中体会到的。4分
“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么地依恋！”
__________________________________________________________________
3、“每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。”一句在这一段话中的作用是_________________________________________________。(2分 )
（二） 一只暖瓶
男孩提着一只盛装开水的暖瓶，去街上的茶水房打开水。暖瓶的壳子是竹子编的，上面印了漂亮的花纹，有绿的荷叶，有红的蜻蜓。然而对于他7岁的个头来说，这个灌满了开水的暖瓶除了漂亮，还显得硕大而沉重，走一阵儿就得换只手。在已经快要到家的街角处，他看见几个同院的男孩女孩在路边的书摊上看小人书。他觉得似乎该让有些发酸的两只胳膊都歇上一下了，于是他小心地把暖瓶放在地上，凑到孩子们中间。
“噗”—一声闷响，孩子们惊叫起来，路人也吓了一跳。打开水的男孩瞪大了眼睛，愣住了：那只他明明放得稳稳的暖瓶，竟倒地爆开了，开水四处横溢，白色的蒸气像笼罩在上头的一个透明包袱，银色的玻璃碎片从暖瓶壳下向外散出。男孩的脸上痛苦地扭曲了。他见过邻居家的女孩因为吃饭时摔了一只碗，被怒气冲天的父亲当场打了一巴掌，骂了半晌；他的同学因为弄丢一只文具盒，被母亲责罚一整天不许吃饭。而这是男孩收入微薄的家中仅有的一只暖瓶。
男孩咬着嘴唇，捡起那被水浸湿还残留了玻璃碎片的竹壳，垂着头默默地走回家去。
“没有烫着你吗？”母亲问，“没有伤着就好。”
“以后做什么事情，小心一点就是了。”父亲说。
男孩的头抬了起来。他的眼睛睁得很大，感到意外，心里充满了感激。
女孩望着摔在水泥地上的那个黑色的小东西，痛苦和惊恐占满了她整个心灵。那是邻桌同学的一个超薄MP4，已经摔裂开来，而摔落的原因是她一不小心碰倒了课桌。她知道那是价值几百元的新货，她一直也想能有一个，但父亲说：我们工薪阶层的人，不能和有钱人家比呀，孩子。
邻桌同学摆弄着那黑色的残骸，无语。
女孩回到家，眼里噙着泪水，把发生的事情告诉了父亲，她的神情是那样的紧张，说话的声音几乎打颤了。
“赔人家。”父亲说道，脸上竟是那样平静，甚至充满了和善。
“可是，那机子很贵重的，要很多钱。”
“不是已经不能修了么？不是被你摔坏的么？钱再多，也得照赔人家。”父