Ⅰ 2002年英语阅读理解分值多少
什么英语考试？一般阅读理解最少占30分，大型考试，比如研究生入学有40分的 。
Ⅱ 对于考研英语阅读，2002年以前的阅读真题有参考价值吗命题思路有什么变化呢我是英语一
2002年以前的就没到什么价值了，还是建议买最近的真题吧。命题思路都是结合近年来的重大事情这些来出题的。
Ⅲ 谁能发我考研英语94年到2002年的英语阅读真题
我有题，但是讲解是音频文件...题发到邮箱了
Ⅳ 2002考研英语一阅读第一篇第一题为什么不选A
您好，该篇阅读中其实对答案已有呈现，即第一段中“Depending on whom you are addressing, the problems will be different.”其意思就是依据回你所相处的人不同，问答题就会不同，意思就是制造幽默要因对象而异，答案即C：address different problems to different people。同时Your humor must be relevantto the audience也表示幽默必须与对象有联系，也即你的幽默必须针对不同对象采取不同方式。而take advantage ofdifferent kinds of audience是利用不同观众的意思。 英语阅读中比较忌讳考生自己去联想，在中文里面貌似利用不同听众和因听众制宜区别不大，但是就英文来讲就不同了。所以英语阅读答案必须选择文中明确对应的，不能自己过度加以联系。
Ⅳ 2002年之前考研英语阅读用的什么资料啊
这个问题很长远了吧
最好是能问问一些教授了
现在的咱们已经很远了
呵呵 祝你好运吧
去问问老教授
把近几年的做完就行了吧
没必要研究那么远
Ⅵ 2002考研英语text4 第四段 无法理解
我是11年才参加过考研的，由于今年题比较简单，分数还可以，82分
我做这篇阅读的时候，也比较费解，不知道你是不是也是看的张剑的那本，所以当你提到这个的时候，我印象很深刻
先谈你所说的问题吧，我当时对shield的理解是保护，使之免受。。。。的困惑，不知道你注意到没有，Nancy所说的那句话，虽然是通过” “直接引用的，但是用的是完成时，而不是习惯上的untill now are still very,very strongly insisting that 。。。。。所以，我觉得，如果翻译成：
Nancy认为：这一原则将使那些医生消除疑虑，在此之前，他们一直强烈地认为，如果给病人充分的药品来止痛会加速他们的死亡的话，那就不能这样做，（因为可能要承担法律责任）。
而上文中，提到了最高法开始认可这一存在了几个世纪的原则，并且医生们也在近年开始利用这一原则为自己滥用药品开脱。这样，上下文，就能比较好的衔接上了。并且，我看到过一本新东方的翻译，意思也与这个差多。
其次，我再废话几句吧，考研的英语，主要就是阅读，而阅读，又以单词和思路最为重要，你单词如果过关，再加上能这样仔细的分析。相信坚持下去，会取得非常好的成绩。现在，我个人觉得啊，你着重应该研究的是05-11的阅读的，之前的，稍有一点简单和过时。现在的阅读，像你提到的这种，光凭单词直译，很难理解完全的情况越来越多。
最后，祝你成功！
Ⅶ 全国硕士研究生入学考试英语二真题及答案解析。只要英语二的。历年真题和答案。 2002年到2012年的。谢谢。
不是只考了3年，有最少13年的真题呢！不过以前的真题是用来考工商管理的！但是难度，体型都一样！你从网上搜索下，我这里倒是有一本，但是是旧的！