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高级英语综合阅读

发布时间:2021-02-11 21:45:07

❶ 《高级英语阅读教程》(上中下)——二十一世纪专业系列教程

孔夫子旧书网

❷ 英语高级阅读技巧

尽量一口气迅速读完,了解大概意思。可以给自己制定时间限制来改。读文章不一定每个单词都弄懂什么意思。大概扫过去,懂了文章的意思即可。

❸ 朗文高级英语阅读的译文有吗

没有译文

❹ 请问高级英语阅读用什么书好呢

学校数书店里应该有配套书籍卖吧

❺ 谁可以帮我翻译一下(综合英语、高级英语阅读、英语视听说、英语会话、英语写作、英语口译、英语语言学)

综合英语 Comprehensive English
高级英语阅读 Advanced English Reading
英语视听说 English Visual Listening and Speaking
英语会话 English Conversation
英语写作 English Writing
英语口回译 English Interpretation
英语语言学答 English Philology

❻ 高级英语阅读题2

城堡被威廉征服者带来到英国了,当他从在法国的他故乡在 1066 年侵入了英国的时候。 起先,他命令了非常简单的城堡,被叫做的丛林和外墙城堡的建筑。
这些早的城堡由土制的土墩所组成, 被一个木材被建造的塔高耸。 外墙是被较短围墙附上的土地一个大的区域。 在外墙之内是城堡的主要活动, 像是工作室,马房和家畜类,家庭活动等。, 消磨在丛林上的塔同样地被用统治者的住宅和如一个了望哨。 不久,土制的城堡被石头城堡代替了不像木材腐烂, 以及对抵抗一个侵略者的任何攻击是更加能干, 是很多的 sturdier。
从第 11 到第 13 世纪石头城堡正在急速发展。 他们不被仅仅被国王用。 最大多数的城堡,事实上,对他们的最忠诚的骑士或在战争中勇敢地打仗并且支援了他们的国王男爵被国王允许了。 国王,和威廉征服者开始,给予了他的忠诚骑士巨大的不动产和许可建立城堡。 作为回报,他期望了这些男人控制他们的陆地如国王的代表, 使地方性的人口不再铃, 和对统治者强迫他们工作而且支付租金, 然后在国王之上经过了它。这些骑士和男爵在英国的几乎各处建造城堡被服侍进入地方性的民族之内袭击恐惧, 和象征他们的力量和财富。
在 15 世纪之前石头城堡开始衰退。 对于一件事物, 旧姓的军队cessity 在英国改变。 有比较少的强调在安慰方面的防卫和更多上放置。 较早的石头房子逐渐地被修正, 或堕落的完全地而且代替被一种更富有和多放松风格的很棒房子。 武器的发展和那在折痕火药的使用,为另一个,也结束了城堡的忍耐。
不管他们的衰微, 18 和第 19 世纪的许多富有的家庭喂了他们的强烈感情藉由崭新取名他们的建造房子,"城堡。 "消息不灵通的浪漫精神有了它的有价值的边,最后导致商议好的努力保护并且回复许多毁灭的城堡。
甚至今天,世纪在他们之后是活跃的在英国的历史中,英国的城堡已经在国民和国际的心态中坚固建立他们自己。 城堡已经示范不但他们的高贵建立者的最高权威,力量和财富的交换 , 而且大英帝国的上升和组合。

56. 城堡开始从。
A. 法国 B. 英国
C. 苏格兰 D. 威尔斯
57. 依照本文, "丛林"(Para.l) 提到到
一。 一个土制的土墩 B。 一个木制的塔
C。 一个较短围墙 D。 一个较大的区域
58. 从那第 11 到第 13 世纪,城堡因为下列各项是急速发展再一儿子除了之外。
一。 一个礼物 B。 力量意谓
C。 一个符号 D。 游客的吸引
59. 什么引起了城堡的衰微?
A. 他们太贵。
B. 他们是毁灭的因为对抗。
C. 他们很比较不舒服。
它花很多的时间建立他们的 D.。
60. 哪一下列各项是真实的?
A. 人再不喜欢城堡。
B. 较加新的城堡正在被建造。
C. 城堡是英国的最出名的建筑物。
D. 城堡仍然有世界的他们名誉。

❼ 高级英语阅读理解两篇

登陆http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2007/02/26/1070286.shtml便可知道版权............

❽ 高级英语阅读选修课属于什么类别

a. 故事类。初中生接触到的阅读材料大都是故事类。阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。而阅读材料后的阅读理解题往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。在阅读故事类短文时,应指导学生理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.
b.科普类。这里所指的科普类是广义的。它包含有介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时,要以事实为中心进行思考,抓住事物的特征、用途、相互关系等.如果是介绍社会现象的文章,要掌握所谈现象的内涵。
c.图表类。这类短文是通过看图或表格等来了解某方面的情况。指导学生阅读这类材料时,主要从两方面入手;一是了解图表的主题,确定图表的主要内容,二是推敲图画语盲或数字,找出它们之间的关联或试图表达的含义。
d.新闻类。报刊阅读应逐步成为中学生阅读的一个重要内容。由于新闻报道强调遵循 5 个 w 和 1 个 H,所以,我们在阅读时也要抓住这一点去理解。

❾ 朗文高级英语阅读

先看上册吧,看完了觉得好再看下册

❿ 朗文高级英语阅读答案

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