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97年研究生英语阅读

发布时间:2020-12-25 21:12:13

Ⅰ 考研还剩一个月,每次英语阅读理解真题都错七八或九个,难道就这样定格了吗咳~:-)

错七八个要么是文章看懂了,题目做错,这种情况好办,反复做真题,体会出版题思路权;如果是文章看不懂,那错七八个还算很不错了Orz.

practice makes perfect!!!我也是今年考,大家一起加油吧!!!

Ⅱ 97年考研英语阅读2中一句话的分析

It was fair that Canada and Canadians frequently made this observation and we should best considered it as North American.
这是一个很明显的宾语从句,"North American"作为从句中的宾语,“this observation”作主句中的宾语。 写成陈述句就有两个主语了,一个是“Canada and Canadians ”,另一个就是“we”(这个原句省略了,但翻译的时候要译出来)。不知道你能否理解!

Ⅲ 97年高考英语阅读理解翻译 拒绝翻译机

Allan无论去哪都会带着他的54岁秘书Birgitta Anderson。工作的时候他在她的办公室走来走去,与她一起去购物。‘很多人都不介意Allan’,Birgitta说,她认为这样好好。‘他是我的第四个孩子’,她说。她可以把他当作自己的第四个孩子一样对待他,给他买食物,帮他交医疗费和税费,但是Allan实际上是一条狗。
Birgitta与Allan住在瑞典,那里每个人都期望在政府条约的规定下过一个有序的生活,政府的条约同样高度保障他们人民的生活福利。这种程度的福利的成本是很高的。瑞典人要为所有东西付税费。有些人一年要交多达500瑞典克朗作为养狗的税,政府将这些钱用于为狗建立医院和在狗生病时为狗提供治疗。但是,很多治疗费用是很高的,所以常常有主人决定为它们付医保费甚至是生命保险。在瑞典,狗的主人们必须为很多他们的狗造成的破坏付出代价。瑞典的一家狗狗俱乐部的一个官方工作人员解释了这意味着什么:如果你的狗跑到路上被车撞了,你作为主人,将要为车主的损失负责,即使你的狗在车祸中丧生了也如此。

Ⅳ 97年英语考研阅读这句话我不理解

我翻译下这段话你就明白了:

Ⅳ 阅读下面的文字,按要求作文。(50分)“PM2.5”一词,最早是美国于1997年公布的。“PM”,英文全称为“


兼容并包
说到“包容”,我们自然就会想到北京大学校长蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主张。这几年,我们颇有点谈“自由”色变,所以,这“兼容并包”也就不怎么提了。
但是,不久前,北京大学金开诚先生写了一篇《漫话校训》的文章。文章说:清华大学的校训为“厚德载物,自强不息”,北京师范大学的校训为“学为人师,行为世范”,都令人大为激赏,但是作为在北大长期工作和学习的北大人,金先生竟不知道北大有什么校训。
不知道北大校训的金先生,却记得蔡元培先生的“兼容并包”。但金先生惜墨如金,将蔡元培先生主张中的后四字给惜掉了。
我想,不是金先生真的惜墨如金,将后面四个字惜掉了,而是怕是这四个字太敏感,刺激了某些人的神经。
是的,“兼容并包”本身就够敏感,够问题的了。兼容并包?难道反动的言行,我们也能并包?“台独分子”分裂祖国的言行,我们也能并包?社会的污秽、黑暗、腐败,我们也能并包?
一个社会,在某种程度,就是一个世界,一个自然的世界。这个世界里,我们允许树木、鲜花生长,也同样允许野草、荆棘生长;我们允许益鸟、益虫存在,同样也得允许老鼠、苍蝇的存在。
人类的历史,就是在善与恶,进步与落后的斗争中发展前进的。没有了恶,何来善?没有了落后,何来进步?况且,反动、丑恶的东西,你不让它们充分的表现、表演,你怎么才能认清它丑恶的本质,险恶的用心呢?新中国历史上,1957年的反右运动,对右派分子的引蛇出洞,大约不少人还是记忆犹新的。
记得报道说,某一个地区为了保护善良、温驯的鹿群,而将凶恶、残忍的豺狼赶尽杀绝,结果怎么样?鹿群数量急剧膨胀,老弱病残之鹿迅速增长,严重影响了鹿群的质量,鹿群的生存出现了严重的生态危机,没有办法,只得将凶恶的狼先生们再请回来,这样,鹿群才又一次恢复了生机。
大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世上可笑之人。
能够撑船的大肚里,什么不能包容呢?丑恶、阴谋、肮脏、污秽、苦难、磨砺、失败、挫折……一切都可以承受,一切都可以包容,方显得我们的伟大、宽阔,坚毅与坚强。一点小小的风波,几声低低的议论,我们都以为大敌当前;飘下轻轻的树叶,洒落微微的细雨,我们都以为会砸破脑袋,那样才真是显得可笑哩!
我以为,北大完全应该理直气壮、正大光明地以“兼容并包,思想自由”为自己的校训,它较“厚德载物,自强不息”,较“学为人师,行为世范”,一点都不逊色,反而有胸怀天下,包容宇内的气度与胸襟。
北大人能如此,中国人就何以不能如此呢?

Ⅵ 求1997-2015考研英语1真题阅读的翻译的电子版

雅思阅读备考,熟知雅思阅读评分标准是非常必要的,同时掌握解题的三部曲,是做阅读题的关键。
各位小伙伴们在备考雅思阅读的时候,提醒你们一定要熟悉一下雅思阅读评分标准,因为这是非常有必要的,同时,在复习的时候也不要忘记了去掌握一些解题的技巧,比如关于雅思阅读解题三部曲,就是小伙伴们可以提前掌握的哦!
一、快速浏览全文
考生应该要用1—2分钟大致浏览全文,以便你能够掌握文章的结构。这一步骤虽短,但是却是训练及解题过程中的重中之重。文章的篇章结构模式往往可以帮助考生更好地理解内容,并且还能够理顺句子或段落间的关系,以便帮助你们在做题过程中去进行跳读。例如:在Cause-Effect中,浏览要点应放在Efffcet上;而在Comparison/CONtrast/Concession中,考生应该要把你的注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/Description的部分,则可以直接跳过去。这种方式往往能大大的降低文章的阅读量。
二、解析题目
先,无论你们遇到哪种雅思阅读题型,考生都应该要尽可能地找出一些关键词,以便能够迅速的定出答案可能所在的区域。其次,考生应对各种题型必须要有较深入的理解。尤其是要掌握每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲,在General Reading和Academic Reading中就不一样,一个是Matching of Information,另外还有一个是Matching of Paragraph Headings,这两种题型的做法都是不一样,在前者,考生应该要将注意力集中在题中,将每个问题的核心词全部都标出来,然后再去根据这些核心词去文中找相应的信息。在后者,考生的注意力应该要放在归纳文章上,当你们进行了核心词分类后,就必须要对文章的结构和每段的要点进行归纳与分析,找出各段的主题词,然后再在段落的句中找出与之相应的信息。
三、注意词形变化
考生一定要特别去注意的是词形的变化、同(近)义词或是相关词,因为题目中出现的词不一定就是和文章中出现的词一模一样的。考生在平时训练的过程中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量要以信号词为主,其次才是关键词,这一找信息的方法特别适用于现在雅思阅读考中的“Gap-filling、Table/GraphFilling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。
雅思阅读备考,请大一定要了解雅思阅读评分标准哦!另外,关于雅思阅读解题的三部曲,大都掌握住了吗?期望每一个烤鸭,都能够在阅读考中,取得自己想要的成绩。

Ⅶ 如何准备考研英语

1.真题真题真题,考研基本除了单词书和作文书就只需要真题了。还在觉得真题很宝贵以后再做的同学大家醒醒啊。考研现在已经三十年了,97年往后对现在都是有效真题,要研究一套真题,前期得一周,后期也得三天啊。而且真题起码要研究三遍。反之研究真题三遍以上考研英语60+肯定没有问题。所以用真题真题真题啊。!!!

2.单词单词单词,很多人问阅读怎么学,阅读A节+B节50分,基本上都是单词的理解,并且单词上来了还愁翻译吗,还愁完型填空吗。

3.自信自信自信。很多人说四级没过,考研英语怎么办,会不会不过线,考研英语当然比四六级都难,但是完全不一样啊。很有套路的,十个月的时间全心准备一个考研时间绝对来的及。所以对英语有畏惧的同学完全不要害怕。一定可以过线甚至打高分。

4.沉着沉着沉着,你会发现这么一个情况:无论你怎么学,你好像都比身边的人慢,你二月开始学,会有人去年就开始学,三月开始学,有人二月就开始了。你真题刚开始人家已经做了一遍了,你每天学六七个小时。别人学十四个小时。但是!那都没有用,比你学的早的没你学的好,比你在图书馆时间长的没你效率高,不要管身边那些小婊砸,专心的做你的事让别人睁大眼好好看看。
求采纳。。。

Ⅷ 1997年考研英语第一篇的英语阅读题答案

是安乐死那篇吗
51 D 52 B 53A 54 C

Ⅸ 考研英语97年真题阅读passage5,难句请解析,多多多多谢!

我认为which的先行词是rate
which指的是most estimates of the matural rate of unemployment,
我英语语法不太好,学英语凭的是语感和理解,
毕竟是一种语言,我回也考试。答有时间可以交流一下英语学习

the rate below which是个定语从句做 inflation的定语 这里 the rate是主语 below 是介词 which 指的是most estimates of the matural rate of unemployment

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