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提高英语阅读速度的方法

发布时间:2021-02-09 01:06:48

㈠ 如何提高英语阅读理解速度

高考英语阅读:如何提高英语阅读理解速度 阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面,而阅读速度是衡量阅读能力的一个重要标志,本文将谈谈提高学生英语阅读速度的具体方法。 绝大多数刚刚升上高三学生语言应用能力差,阅读速度慢,错误率高,阅读理解能力明显薄弱。而多个高考题型都考查学生的阅读理解能力,这就要求高三教师要强化阅读训练,提高学生的阅读能力。 那么在高三英语教学教学中我们如何培养和提高学生的阅读速度呢? 一、抓住题目、首句、首段,推测文章内容 每一篇文章的题目、首句、首段往往是文章内容的高度概括。在学生开始阅读前,教师要引导学生根据这些推测文章的内容,这样做对理解文章起着不可估量的作用,在一定程度上扫清了可能出现的理解障碍,加速理解过程,提高阅读速度。 二、先看题干,带着问题读文章 即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考察的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。 三、根据上下文猜测词义来提高阅读速度 在阅读的过程中,我们都会不可避免地遇到生词。而在关键的地方,对这些生词词义的推测和正确理解与否直接影响到我们对句子意思的把握和对全文的理解,以及对文章内容的正确把握。词汇量的大小一定程度上影响阅读速度的快慢及阅读理解的准确率,因此在阅读过程中根据上下文猜词义就成了一个主要的阅读技巧。在词汇量大致相同的情况下,有的同学能运用这一技巧准确理解原文,有的同学则只因为运用阅读中碰到二、三个生词而导致对原文的误解,还有的同学把许多时间花费在一、二个对原文的准确理解无足轻重的生词上,而影响完成阅读量。抓住文章的主要内容,根据上下文猜测词义来提高阅读速度。少数生词的存在决不会影响阅读理解。猜测并不是无边无际地对文章进行自己的臆测,它要求学生能够调动自己的所有知识,文化的,语言的等等,克服自己由于词汇量的不足带来的阅读障碍,较为准确地掌握文章的中心内容。 四、利用略读来提高阅读速度 略读,即指读者以最快的速度粗略地对文章的内容获以梗概;而查阅,即指以最快的速度从一篇文章中淘沙拣金,获取读者所需的材料或信息,包括查找人名、地名、事件发生的事件或地点等。首先快速浏览文章的前面几段,以便对文章的内容、背景、写作的风格以及作者的观点等有所了解,而对后面的一些段落可以只读每段的主题句。主题句一般位于句首、句末,也有少数插入段中。 五、根据构词法推测词义来提高阅读速度 英语中许多词由词根和词缀组成。引导学生掌握英语的词根、前缀和后缀,并懂得构词法,学生对构词法有一定的概念,了解词缀的意义不但是扩充词汇量的一条便捷途径,同时也可以帮助学生在阅读中判断生词的准确词意,从而提高阅读速度。英语阅读教学中,教师需经常提醒学生,一定要重视利用词缀来扩充词汇量和通过理解词缀的意义来判断生词的确切含义,达到提高阅读速度的目的。 六、培养正确的阅读习惯,提高阅读速度 在阅读的过程中,头不要在阅读过程中来回移动,不要读出声,尽量不回视,一口气读完。不懂时,可根据问题的要求再回头重读,有针对性地查找相关信息。阅读时,以意群为阅读单位,不要逐词逐词的读,要养成这样的阅读习惯,必须经过长时期的训练才会有效果。而且,要注意将提高速度、丰富词汇量、扩大知识面与提高阅读能力,灌输阅读技巧有机地结合起来。 每天坚持做一定数量的阅读理解,并坚持运用正确的阅读方法,才能提高阅读速度,进而提高阅读理解能力。教师应努力帮助学生获得技能从而提高阅读理解的准确性。在阅读课上教师应精讲多练,并采用不同的阅读训练的方式,引导学生运用各种阅读技巧并最终获得阅读能力,从而使学生独立阅读能力上一个新台阶。

㈡ 如何提高考研英语阅读做题速度

最后不到2个月,要实现考研英语的突破,应该如何制定冲刺计划,一起来看看2018考研英语:阅读做题“三不要”!
1.不要“回读”
回读是指读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的朋友往往自觉或不自觉地过分依赖于重复阅读,这种不良的阅读习惯会大大影响阅读速度。改变这种不良阅读习惯的办法就是为自己选择难度适宜的阅读材料,这样遇到的生词或长难句就会有所减少,进而不会下意识地再回过头进行重复阅读。除此之外,还可以用专业的训练软件,在强制的无回读环境(即阅读过的内容便被及时消除)中改掉自己回读的习惯。
2.不要“指读”
指读是指用手指、铅笔或尺子等指示物指着一个一个英语单词进行阅读的习惯。这种单纯机械的不良阅读习惯不仅会减慢阅读速度,还会把我们的思维及注意力囿于当前的某一单词或句子。高效率的阅读者不仅要有纵观整篇文章的全局意识,也要兼具透过文章表面文字,挖掘文章字里行间的能力,把注意力集中在作者要阐明的思想内容上,抓取文章关键信息。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此,必须克服这种不良的考研英语阅读习惯。考生可通过专业的快速阅读训练软件——每秒闪现一定长度的字段,要求考生在瞬间看清并理解记忆,这样可以有效地改正指读习惯。
3.不要“音读”
音读是指在阅读的过程中,通过发声才能进行阅读的习惯。这种不良的考研英语阅读习惯会使阅读速度和效率受说话速度的限制,因为正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。有效率的读者能够从印刷符号中直接获取信息,而无需经过发声阶段。要克服这种不良的阅读习惯,就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。训练时常用的方法为背景音乐干扰改善法,播放背景音乐或用有规律的哒哒声来干扰习惯性地发音。
另外,“注意力不集中”、“过分纠结细节”等不良阅读习惯,也会影响考研英语阅读理解的阅读速度。考生可对症下药,克服这些不良习惯,以赢得宝贵时间。当然,提升自身英语水平,巩固英语基础,是提高考研英语阅读速度的根本。对于英语基础薄弱者而言,更是如此。

㈢ 如何提高英语阅读速度,大概要到一分钟400个词。最好来有效的,粘贴的就算了。

不知道你复在功课哪个级制别的。如果当年备考中考和高考以及英语四级,我的方法是每天保持阅读。阅读方法是这样:
1. 先看标题,大致确定是哪一类型的文章。
2. 看每段的第一句话,大致了解整片文章的结构以及大纲。
3. 看文章后面的问题,以及答案选项,大致定了每一个问题的答案体现在对应哪一段话
4. 需提及,最后一个问题通常是综合的,就需要贯通整篇文章的意思,就是需要脑海里消化一下转个弯的,前面的问题就比较直观。
5. 每天练习2篇,提升阅读的分数很快。

另外你若是想很踏实的阅读能力,理解很深入的话,我认为还需要踏踏实实:
1.认真去读,并且每天坚持,保持语感,语感是速度的前提。
2.不会的单词后补,千万不要停下来查,练上下文猜词。
3.加大词汇量。若是专业文章,就要熟练专业词汇。
4.找自己有兴趣的内容去看,提升更易。

总体来讲我个人喜欢做题,因为做题在一定程度上可以检测是否真实理解文章,会有成就感去推进动力。而且做题会带有目的性读文章,错了的话印象更深刻。缺点就是有时为了贪快,而浮躁的读,但求做完题就算,不再回头细读文章,不过这个是个人学习态度。
加油!愿您的学业更上一层楼!

㈣ 高考英语阅读速度慢怎么办提高阅读速度六种方法

学英语,无论是做题还是日常应用,都离不开阅读。阅读水平的提高有助于扩大单词量,丰富英语课外知识,提高运用语言的能力。有了好的技巧和策略,还需要扎实的基本功,否则很难透彻地理解篇章,阅读效率与阅读速度、理解率两个因素密切相关。    

提高阅读速度,工夫主要在平时。要想提高英语阅读速度,可从以下几方面人手:

1、注意力高度集中

看一篇文章的时候,要没有杂念,也就是说要把自己的注意力融人在文章之中。提高自己的注意力不是说出来的,而是练出来的。一定要在平时进行阅读练习的时候就严格要求自己。看一篇文章时要做到一口气看完,不要断断续续,更不要养成边看边默念的习惯。    

2、克服指读和声读    

在快速阅读过程中,应注意克服一些不良阅读习惯。常见的不良阅读习惯有:指读和声读。 

指读是指有的同学为了在阅读时能集中注意力,常常用手指、铅笔等指着一个个单词或放在这些单词的下面阅读。指读会减慢阅读速度,分散注意力,因此,阅读中一定要克服这个毛病。

声读一般有三种形式:出声读、默读和心读。事实证明,阅读速度缓慢一般都是因为学生采用了某种声读的方式,所以要提高阅读速度就必须自觉地克服这种习惯。    

3、注重长句、复杂句的理解

复杂的句子令人眼花缭乱。遇到长句、复杂句,只要分析好句子成分,找到中心句、关键词、指代词等,这个问题就会被很好地解决。难句多为长句,即主从复合句、主从并列复合句,或者从句中有多种形式的定语、状语,有时伴有倒装、省略等现象。其实再难的句子只要抓住关键词,问题就会迎刃而解。比如说,结构关键词一般是分句、短语的起始词,即分句的引导词、意群的第一个词。找到了分句.从而将难句子化整为零。各个击破.难句也就不再难了。

4、根据构词法推测词义,来提高阅读速度

英语中许多词由词根和词缀组成。引导学生掌握英语的词根、前缀和后缀,并懂得构词法,学生对构词法有一定的概念,了解词缀的意义不但是扩充词汇量的一条便捷途径,同时也可以帮助学生在阅读中判断生词的准确词意,从而提高阅读速度。因此,一定要重视利用词缀来扩充词汇量和通过理解词缀的意义来判断生词的确切含义,达到提高阅读速度的目的。

5、扩大知识面    

阅读速度与阅读材料所涉及的话题有很大的关系。如果阅读材料是自己熟悉的内容,阅读速度就会自然加快:反之,如果阅读材料所涉及的是非常陌生的话题,阅读速度便会很慢。所以,扩大自己的知识面,多掌握一些文化背景知识,了解当今英语国家历史文化、科技教育等方面的社会知识对提高阅读速度是极其重要的。    

6、进行计时和限时阅读训练    

任何一种技能的获得都必须经过大量的实践练习。在平时的阅读训练中,要注重进行计时和限时阅读训练,有意识地锻炼自己的阅读速度。另外,还可以在做题时,从整体上把握、控制时间。一两处没弄懂的地方可以暂时搁置一边,等把全部题答完了,再回过头来处理。

㈤ 怎样提高英语阅读速度

阅读中的长难句
阅读中的长难句时阅读与翻译中的重点,60%以上的题与此有关。很多人说去肯语法
这样才能够理解。但他们似乎忘了:
1、时间有限,容不得你去12345的分析;
2、语法精通,由若干关键词不会,白搭;
3、理解与表达旨在乎一念之间—对于英语的感觉。所以对于长难句的理解的决定因素是:词汇:语感:语法=6;2;2。
所以有心情去背语法还不如去多倍几个单词。背熟几个单词。对于在阅读和翻译中的长句难句,看不懂的原因,大概70%是有一些难懂或不熟的单词和习语, 30%是句子成份没搞清楚.

二:如何提高英语阅读速度
做英语阅读,就自己的切身体会而言,最重要的一点就是要提高自己的阅读速度,阅读的速度越快,从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。以下列出几点提高阅读速度的方法:可以参考:)~

1.多背单词。词汇量的大小是进行阅读的基石,很难想象没有词汇量如何能完成阅读任务,更不要谈速度了。如果我们积累了足够多的词汇量,看一篇文章的时候碰不到几个生词,可想而知,速度的提高是难以避免的,因为你在单位单词上停留的时间越少,对整个句子,乃至文段,就更能把握好。

2.注意力高度集中。看一篇文章的时候,要撇开其他的私心杂念,做到心无旁骛,也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的,而是练出来的,一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完,不要断断续续,更不要养成边看边默念的习惯。

3.用英语的方式思维。看英语文章的时候,有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解,这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。避免这种思维方式的途径只有一个,那就是提高自己的英语综和能力。

4.试着连句或是一目几行。看一篇文章的时候,注意不要逐字逐字地看,或是一句句的看,要把两个或三个句子连起来,一气呵成,把它们看完,形成这种能力的关键,就是要加宽自己阅读时的视幅,这个能力的形成要下很大的苦功,送大家一句话吧:勤与不畏难是关键。

5.进行大量的阅读。这是最后一点也是最重要的一点。阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程,也就是通过大量的阅读英语文章、书籍,使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。这样坚持下来,阅读的速度就上来了。

㈥ 如何提高英语阅读速度,感觉自己能看懂,但速度太慢知乎

不知道你抄是什么年纪
材料问题:袭
如果是高中生的话多读一些21世纪之类的
如果是大学生或者是工作了的话建议多读一下china daily虽然刚开始可能很慢,而且读不太懂,但是读多了就好了.
阅读速度慢有两大原因:
1.词汇量的欠缺
2.阅读方法的问题
对于第二个问题建议千万不能口里读着,手上画着的读,这样会极大的降低效率.
多读,学会泛读,如果你是为了各种考试,则应该适当的精读.
另外在读的过程中善于根据上下文猜测不懂的词的含义,这点很重要哦,慢慢的就会越来越快了.

㈦ 如何提高英语文章阅读速度

抓关键词。
不要字字都看,注意跳读。还有,英文文章,看文体,不同的文体它要表达的中心思想会放在文章的不同地方。

㈧ 怎么提高英文阅读速度

步骤/方法

  1. 11.推测(prediction)
    阅读正文前,就标题(如果有标题的话)来合理推测资料的大概内容,也可在读了二、三段之后预测下段内容。这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。因为英语单词一词多义现象太普遍了,一个单词在不同的专业领域往往含有不同的意思,甚至有的单词在同一专业领域在其意义的具体把握上也有细微的差别。
  2. 22.关键词句(keywordandtopicsentences)
    在对文章的整体内容有了基本认识的基础上,我们学会抓主要的词句,找出段落中的主题句,从而正确领会文章的主要内容,并注意到是否对自己有利用价值。
  3. 33.略读或浏览或跳读(Skimming)
    Skim有掠过的意思,又有从牛奶等液体上撇去的意思,转意为“快速掠过,从中提取最容易取得的精华”。用于阅读,或译为略读,或译为泛读,似乎都未把其细微的意思译出。而这种读法却包含有原词的所有意思——快速读过去,取出读物中关键性的东西。因此,我们可以把这种读法理解为快速浏览课文,领会文章大意。一般而言,通过标题可知道文章的主题。对文章的首段和末段要多加注意,以便发现作者的观点。
  4. 44.查阅(Scanning)
    Scaning的意思是扫读或查阅,是快读或速读的一种。Scan就是通常所说的“扫描”。其特点是快,但又要全部扫及。Scan这个词的词义似乎矛盾,它既可以理解为“仔细地审视”,也可以理解为“粗略地浏览”。这种情况倒成了扫读的绝好证明。从形式上看,扫读是粗粗地一扫而过,一目十行,但从读者的注意方面来看,却又是高度的集中,在快速阅读中仔细挑出重要的信息。因此,查阅可以理解为迅速找出文章中的有关事实细节或某一具体信息;有时要找出某一个单词或词组,如人名、地名、日期、价格等;有时要找出文中所述的某一特殊事件,而这一事件可能是由一个词或短语交代的。若不具备一定的能力,这样的细节恐不易发现。
  5. 55.速度变换(Readingrate)
    我们要意识到阅读的速度是不均匀的。也就是说,即使同一个人阅读同一份材料,但由于阅读是一种有相当心理负荷的脑力劳动,因此在开始、中途和结束时的速度不可能一样。读物的体裁和难度不一样,阅读的速度也不同。我们不要过分焦虑自己的阅读速度,以免造成不必要的心理压力。随着速度的提高,理解的程度都有所降低,所以我们应认识到阅读文章时的速度是可以调节的,只有合适的速度才可能获得快速准确的阅读效率。
  6. 66.阅读习惯(ReadingHabit)
    从主观上要能克服注意力容易分散即所谓“思想开小差”的毛病,高度集中自己的注意力;从客观上克服各种无意中形成或由来以久的坏习惯,如摇头晃脑,抖动双腿,玩弄纸笔,念念有词等。这些“小动作”,也会分散注意力、影响思考,降低阅读速度。END
采纳哦O(∩_∩)O谢谢

㈨ 如何提高英文阅读速度 英语阅读速度提高方法

我之前看过一门课程,叫做《大学英语学术阅读》(中国外语高校慕课平台上可以搜到),里面讲到很多阅读方法。推荐几种帮助你提高速度的阅读方法:
1. The Top-down Approach
在阅读前可以做预测,可以有选择性地阅读你最感兴趣的部分,并且能用自己的话说出文章在讲什么。
2. The Integrated Approach
通过文本之外的东西帮助理解,比如the expectations、the text、the author、the source、the publisher、the time of publication等等。
3. Reading with a Purpose
阅读之前,你要先知道What are you reading for ?
如果是for specific information,比如读新闻,那你就要scanning,找出需要的信息。
如果是for thorough understanding and memorization,比如莎士比亚的戏剧,那就要intensive reading。
还要一些具体的阅读技巧,比如怎样skimming, scanning,怎么搞懂图表,遇到生词怎么处理啊,《大学英语学术阅读》里面都有示例,你可以去系统学习然后应用。
最后,重在多读,多读,多读。需要书单的话可以追问。

㈩ 怎样提高英语阅读理解的速度

推荐几种帮助你提高速度的阅读方法:
1. The Top-down Approach
在阅读前可以做预测,可以有选择性地阅读你最感兴趣的部分,并且能用自己的话说出文章在讲什么。
2. The Integrated Approach
通过文本之外的东西帮助理解,比如the expectations、the text、the author、the source、the publisher、the time of publication等等。
3. Reading with a Purpose
阅读之前,你要先知道What are you reading for ?
如果是for specific information,比如读新闻,那你就要scanning,找出需要的信息。
如果是for thorough understanding and memorization,比如莎士比亚的戏剧,那就要intensive reading。
还要一些具体的阅读技巧,比如怎样skimming, scanning,怎么搞懂图表,遇到生词怎么处理啊,推荐一门课,《大学英语学术阅读》(中国外语高校慕课平台上可以搜到),里面都有示例,你可以去系统学习然后应用。
最后,一定要多读!多读!多读!不然阅读方法就没有地方用了。

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