高二英语阅读理解解题技巧

『壹』 高中英语阅读理解答题技巧（全国一）

额，我一般阅读会花上40分钟左右，LL不要觉得别人写的很快就很好，没有质量还是不行回答....
你可以看两段写一题，我老师上次给我做了一次4级阅读【听说真的很难，我做了，的确很难】，我用自己的方法平均每道题知错了一个，加起来错了5个，不知道这个水平你是怎么看的。

『贰』 高中英语阅读理解题解题技巧

我是刚刚高考完的~一般阅读不会怎么错~我觉得吧，先要回到文中议论即解释深刻主旨内的段容落中去，找到主旨句，然后在选项中选择与之最为接近的选项，或者另一类记叙文的阅读中BEST TITLE 是文章的线索人物或事物。实在读不懂文章，就选表意最深层的选项。愿对您英语阅读有所帮助

『叁』 做高中英语阅读理解的技巧和方法

做高中英语阅读理解需要注意：抓主题、看题干、进行逻辑推理。

1、抓主题

体现阅读能力的好坏一般在两个方面，一个是理解能力，一个是阅读速度。阅读速度是做阅读需要具备的一个最基本的能力，我们在考试的时候，必须在很短的时间内读完整篇阅读理解的内容，并把握文章的主题。英语阅读理解的主题句一般都出现在文章的开头和结尾部分。主题句起着对全文概括、归纳等作用，一篇阅读理解的主旨基本上都可以在主题句中找到。

2、看题干

在答阅读理解的问题时，首先要做到掌握问题的类型，一般信息类的阅读理解可以直接从文中找到所需要的答案，而主管判断类的阅读理解则需要我们对作者的写作意图进行深层次的推理。其次，需要了解题干中的内容和所给的信息，然后有针对性的对文章进行阅读，这样才能提高做题的准确性。

3、进行逻辑推理

在做英语阅读理解的时候，经常会遇到作者主旨表达的不是很明显的情况，这时候就需要根据文章的内容、通过逻辑推理，分析作者的意图，从而理解整篇文章想要表达的意义。

(3)高二英语阅读理解解题技巧扩展阅读

做高中英语阅读理解注意事项

1、如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

2、高考阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

3、词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

4、寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

『肆』 高二英语阅读方面有哪些做题技巧跟方法呢

技巧跟方法呢？

『伍』 英语阅读理解的解题技巧

英语阅读理解的解题技巧具体如下：

1、细节题解题技巧

细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题，如涉及到数字(日期、时间、价格等)，就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的细节作息，还有人物姓名、地点名词等等，其他的还包括一些提示情节发展，或条纲性关键字眼，如First，
Next， Finally等等。

(2)、 同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐个弯。

2、推理题解题技巧

推断题定义：在理解原文字面意思的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，做出一定的判断和推理，从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。

出现特征：在考题中经常出现的词有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。

3、主旨大意题解题技巧

(1)、 要在阅读原文基础上，仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系；

(2) 、再看选项对文章的概括性或覆盖面如何；

(3)、 要注意题目是否过大或者过小；

(4) 、要避免下列三种错误：概括不够(多表现为部分代整体，导致范围过小)、过度概括(多表现为扩大范围)、以事实、细节代替抽象概括的大意。

(5)高二英语阅读理解解题技巧扩展阅读

如何做好英语阅读理解

一、事实细节题

对于事实细节题，剖析一下不难看出，事实细节的内容不会单独出现，它总会与前前后后的段落内容相呼应。考生只要抓住整体大纲，看懂主题，利用内容间的因果关系，通过时间空间的关系转换，并对细节进行深入的剖析了理解，确定主题，将零碎的细节组成一个有机整体，就能深刻理解材料的内容，从而轻松解决问题。

二、词句理解题

词句理解题主要讲究的是理解题意，通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意，，碰到不熟悉的词语要避过，先略读再通读，仔细推敲，尤其是对语境的理解要准确。

三、推理判断题

推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。

四、归纳概括题

适合这类题型的阅读理解通常具体反映在文章的题目或一段短文的小标题上;很多文章从一开头就直接说出观点，表达中心思想。所以对于这类题型，一定要提示学生注意主题句和主题段，绝大多数的短文类似于语文的老三段，注意段与段之间的联系，注意隐藏的中心思想，准确了解文章结构，把握句与句之间的关系，注重逻辑关系，把握住文章的脉络即可。

五、图表理解题

图表题一般最简单，主要考察的就是学生的思维模式，注意逻辑关系，分析其中的细节，找出符合图示所要求的必要条件。

『陆』 高中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些

解释如下：
高中英语阅读理解解题技巧：
要想提高高中英语阅读理解，建议采用以下三种方法：
1、抓主题，正确分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想，就要找它的主题句，一般文章的主题句，在第一段的第一句，有时也有可能在第二段或最后一段，所以阅读时要特别注意文章的开头和结尾，但也有可能主题句不明显，难找，这时就应注意句子间的逻辑关系。如果文章所表达的意思是对某个句子进行说明，描写或解释，那么该句肯定是主题句，从而明确文章的中心思想。
2、使用不同的阅读方式找寻信息
在阅读考题中，常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法，找寻有关信息，迅速判断所查内容的大概位置，认真读所要的信息。对于与题目无关的内容，可采用略读法，以减少阅读时间，提高阅读效率。
3、利用已知信息进行判断推理
做阅读理解题时，往往会要求判断一些没有直接表达的观点或作者的态度，这样的考题虽没有直接的答案，但在通读全文的基础上，可根据已知的信息，进行由此及彼，由表及里的推断，从而得出准确答案，做这样的题目时，要理解和遵照作者的意图，有时作者直截了当表明观点，更多时候，借用别人的观点来表明自己的立场，或通过转折词来提出与前面相反的观点，因此确定作者的观点时，必须联系全文，通篇进行考虑分析。

『柒』 高二了，如何提升英语阅读题的正确率

第一，拥有单词量的基础。
单词是阅读理解提升的基础部分，看懂是读懂的基础，在做阅读文章的过程中，首先要保证能够看懂文章的大意，需要掌握一定的单词量，如果掌握的单词量较少，遇到简单的文章也难以读懂。对于单词的记忆，需要根据不同的英语学习要求来进行，提升英语学习的效率。比如有些单词要能够正确的拼写，而在阅读理解中，大部分单词只需要在看到时能够对上相应的中文翻译。
除此之外，在英语阅读理解做题的过程中，不是文章中的所有单词都能够认识，如果在阅读的文章中出现不认识的单词也是正常现象，学生不要因为个别单词而影响做题，个别生词并不会影响对文章大意的理解。同时学生要养成在做阅读时不查字典的习惯，避免对词典的过多依赖。在做完题目后，再查出单词的含义，并将生词积累在单词本上，利用零碎的时间反复记忆。
第二，掌握英语语法知识。
在做英语阅读理解的过程中，还容易出现这样的问题，掌握了一定的单词量，知道单词的中文含义，但仍然不能够读懂文章。这是因为英语语法基础不足。在阅读理解中，并不是所有句子都以简单句的形式出现，阅读中往往会有一些结构较为复杂的句子，并且这些句子容易成为设置考题的内容。包括插入语、省略句、复合句等，如果只按照单词排列的顺序来读，没有运用英语语法知识对句子进行拆分，就很难真正读懂句子。
第三，提升英语阅读广度。
阅读理解内容的背景知识，也是影响文章内容理解的重要因素。如果对阅读中的背景知识较为陌生，阅读起来就会比较困难。在高考英语阅读理解中，文章的体裁主要涉及记叙文、说明文、应用文，尤其是在说明文和应用文方面，了解文章的背景知识，会提升解题的正确率。学生可以在平时的英语学习中，提升英语阅读的广度，所读的内容不能局限于阅读理解题目，还可以利用业余时间读一些英语杂志等，拓展英语阅读的范围。
第四，掌握英语阅读技巧。
高考英语阅读，考查在一定时间内的解题效率，除了要能够读懂文章外，还要掌握做题技巧，提高阅读的速度和做题的正确率。阅读的目的是为了获取信息，在做英语阅读时，要掌握正确的做题顺序，明确做题时的重点，有目的地进行阅读，在有限阅读时间内，快速获取有效信息。比如在做阅读时，可以先读问题，标出问题中的关键词，带着问题在文章中寻找答案。