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英语4级听力含文本

发布时间:2020-12-27 19:15:46

Ⅰ 求历年大学英语四级(CET-4)考试真题听力MP3 ,要有听力原文

历年大学英语四级(CET-4)考试真题听力MP3
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Ⅱ 求英语四级CET4的听力MP3要有听力原文的(不是4级原题)

不要用模拟题,真题最好-----我是过来人
这里很多,你看看,还有学习回方法等答等 http://www.xzcoo.cn/forum-35-2.html

4级真题http://www.xzcoo.cn/thread-216-1-1.html

学习方法http://www.xzcoo.cn/thread-209-1-1.html

Ⅲ 求英语听力资料打包(4级及以上)

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VOA慢速英语 - People in America 美国人物志
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希望我给你的回答,对你的学习有帮助。祝你学习进步、学习快乐。

Ⅳ 在哪里可以下载近3年的英语4级考试真题含听力内容(MP3)以及答案

很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我.的一些心得。 b1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我

Ⅳ 英语专业4级的听力具体考题是什么

就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解专;2)阅读理解;属3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写

Ⅵ 英语4级听力多少分

249分。

英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作专和属翻译(20%)142分。另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。

大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。

2019年1月15日,中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分,即达到中国英语能力等级量表四级水平。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

Ⅶ 求英语四六级新题型听力文本及mp3资源!!!

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Ⅷ 哪里找到英语4级听力资料

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Ⅸ 求历年英语4级听力原文

2002年6月大学英语四级考试试题
Part Ⅰ Listening Comprehension 20 minutes
Section A Directions

Ⅹ 现在4级英语考听力部分包含哪些内容

四级考试听力理角的难易程度是根据《大学英语教学大纲》中对大学英语四级听力方面所提出的要求来确定的。99新大纲对听力要求做了调整;四级语速每分钟130-150词(旧大纲要求四级语速每分钟120词)。研究表明,听力语速慢会使英语学习者在听音时有可能将所听内容译成本族语,影响了听力理解率,妨碍了学习者听力水平的大幅度提高,因此在英语学习时应尽早听正常语速的材料。此外,英语为母语者的讲话语速通常总是根据内容和对象而有所变化,他们的语速一般为每分钟165-180词,演讲时的语速一般 为每分钟140词,还有研究指出,语速在每分钟145-185词时通常并不影响英语学习者的理解程度。根据上述研究和我国学生一 修订后的新大纲取一变化幅度值,且下限略低于每分钟140词的演讲语速,这是符合实际、可以达到的指标。

为了达到以上要求,学生必须掌握一定听力技能(Listening Skills)《大纲》要求学生在学完四级时,掌握以下听力技能:

(1)辨别语流中的音素;

(2)辨别重音类型

(3)理解婉诉使句的声调,理解表达不确定、疑问句、陈述句的升调以及反意疑问句的语调;

(4)理解句子和话语的交际价值;

(5)通过声音的高低、快慢,辨认语篇中的要点和主要信息;

(6)作准确的判断;

(7)做笔记。

考生是否具力求这些技能,是关系到能否顺利通过这一部分考试的关键。第一、二项技能是理解句子表层意义的基本条件。第三项技能对了解讲话人的情感、态度从而正确地判断说话人之间的关系以及话语的实际们含义是不可缺少的。有时讲话人采用的语音形式与期望传递的信息不一致,例如:使用问句却无意要求回答,使用陈述句却达到祈使目的等。因此,考生必须掌握第四项技能 (即了解话语在社会活动中可能产生的实际效果或对话人的行为可能产生的影响),才能真正理解讲话人的意图。第五项技能对解答考试中听力理解B节的试题十分重要。要理解语篇材料的主旨在磁电 ,并记住其中的重要事实,具备辨认这些信息的能力则是先决条件。第六项技能要求能通过对话内容,判断讲话人之间的关系、讲话人所处的场所以及未经讲话人点明的事实。第七项技能是“做笔记”。虽然四级考卷中没有直接的笔记题 ,但新增设的“听写”题 型 实则是这一技能的另一种非常扫接近的测试形式,记下的应是关键词句。加强这一技能的训练,能帮助考生在考试过程中及进、准确地抓住所需信息,这一点在B节中尤为重要。

总之,四级考试听力理解部分虽然没有完全按《大纲》要求掌握的技能分门别类一一了题,但要真正提高听的能力并在考试中取得好成绩,掌握以上各项技能是必要条件。所以,考生要想顺利的完成这部分考试题,不但要多听多练,还要多思考、多归纳、多总结。训练中,以基本功为基础再辅以一定的技能,切莫本末倒置,得技巧而轻基础,使听力训练误入歧途,成为空中楼阁。

另外,必须指出,要达到《大纲》所规定的听能,考生还必须具备一定的快速阅讯能力和一定的词汇量。词汇量不足无疑会影响理解质量,很难想象一个人会听懂生词满篇的材料。除词汇量外,阅读速度对于听力理解同样至关重要,因为考试中仅有15秒的时间供考生阅读每道题的选择项并做出正确选择,阅读速度太慢显然是不物行的,考生必须抢间隙时间看。因此,略读和快速查读这两项快速阅读技能是十分重要的。

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