A. 高中英语听说考试复述部分技巧
故事复述技巧:
(1)第一遍的时候,应该认真的听。听清小故事的大概内容。把握整体情节。快速采集信息要点,读懂各个要点之间的关系。
(2)第二遍的时候,抓细节。如人物名字,地名,时间等等。做笔记不是重点。关键是要听懂。考的不是你的做笔记能力,而是听说能力。
(3)组织复述语言,注意人称的转换以及时态和连词的正确使用。
(4)故事复述无需对内容进行任何拓展,不需要加上自己的观点。
高考英语听说考试技巧
Part A 模仿朗读:第一遍看的时候,将生词找出来;播放录音的时候留意生词的读音,并且尽可能多地将重音、连读标注出来;录音的时候,根据进度条控制好语速,把握好录音朗读时间。
Part B 角色扮演:回答时要特别注意疑问句型、疑问词和语序正确,不要漏译,避免因粗心而失分。
考生要正确佩戴耳机,耳机话筒距嘴最合适的距离是保持在2cm左右,距离不能太近(小于1cm),也不能太远(大于5cm),话筒略低于嘴巴;不能随意用手触摸麦克风,以免录入噪音;在开始录音提示后才进行答题,不要抢答,以免录音不全而影响最终评分成绩。
录音设备测试:有的人在测试时全是绿线,但考试录音时全变成红线。这是因为在测音时环境音小,自己声音较小,而考试录音时,环境音大,自己的声音也不自觉地提高,导致录音线变红。如果红线不多,基本不影响录音,如果全部都是红线,则应留意。
对策:测音时声音稍大点;考试过程中留意录音线,全部都是红线时,适当调低音量。考试结束后,考生须待监考员回收考生草稿纸、发出离场指令后,跟随考务员按指定路线离开考场,不准在考试场所附近逗留或交谈。
考试期间天气复杂多变,可能出现降温、降雨等天气,请考生密切关注天气变化,如遇降温或降雨等天气,提前做好准备工作,做好安全防范措施,注意赴考安全。
B. 放一段听力,然后自己复述内容,有模板吗
好听力好生活。
C. 自己的听力弱爆了! 听VOA 慢速英语时明明每一个单词都那么简单,都知道,但TM就是把那句话复述不
听voa不像听写那样,需要把每个词都听清,人的注意力是有限的,把注意力过度集中在每个单词上,自然而然就忽略了这个句子的整体意思。如果有人对你说话,一个字一个字的蹦出来,你是不是需要自己在心里重复一下,才反应过来,听力也是这样,单词就算是简单的单词,你也需要整体把握意思啊。
就算是要求较高的Dictation听写,第一遍也是只听大意,整体把握句子,理解了,再去默写整个句子。所以,不管是VOA还是BBC,CNN等一系列的新闻,都没必要一个单词一个单词的去较劲,只需要听出大意即可。
关于复述,不是说你需要把这句话原原本本说出来,而是转化为自己的话,用自己的理解的意思说出来,如果你理解了,但说不出来,就是你词汇量少或口语表达的问题了。
从你说的情况可以看出,你有点着急,我想说听力这种事急不来的。
新闻听力听什么?
我们老师说,听新闻抓住开篇第一段的导语,和每一段开头的句子:一般它告诉了你,who?(什么人或组织)What?(什么事)when?(什么时候)where?(发生在哪)why?(为什么)how等。听得时候注意这些对把握大意很有帮助。
我们的听力报告就是要写主要内容,限120左右,不得超过,那么就是在对这个新闻进行概括,什么人,在哪,发什么事?发生的原因是什么?最后怎么样了?有什么结果?
(我老家是河南的,听力根本不算分,高中也听得很少。大一的时候也是听VOA等新闻,听完要写听力报告。根本听不懂,口语差,听力也差。)
一段话听了几遍没懂,就不要再听了,拿出文本,像对待课文一样好好看,先理解,该查的单词,音标去查,完了以后,再回过头去听。一开始就是这么练,听得多了,就好了哈。不要着急慢慢来。
D. 英语听力训练的最好方法是复述,但家长听不懂英语,可用其它什么方法能代替复述
你下一个boxfish,里面有复述
E. 广东高考英语听力第三part短文复述我真的很差 有什么可以提高的办法吗 还有一个多月就考了
东高考英语听力第三part短文复述在网上下载。
F. 听英文听力,为什么好像听懂了,但就复述不出来
你需要适应的是外国人那种语言环境,多听就OK了!我以前是买了一套英文版的情回景喜剧《答成长的烦恼》来看,然后每一次就学着他们的语气说一些话,不知不觉就可以模仿着演演其中的故事了。其实最重要的就是不要强迫自己,要放宽心。
祝你早日成功!
G. 怎样提高英语听力并复述听力内容
坚持按以下方法,保来你一个月必有显著源提高。听VOA special english,你每天听一个一分钟的段子,下那种有文本的,网上很多。以下和你说一下具体方法:第一遍只是听,听多少是多少。第二遍听的时候记录,记英文,没听到的空着。第三遍听的时候,填空。直到填完为止,与文本对照。接下来是最关键的了,就是复述,白天没事的时候就复述一遍,纸条可顺身携带。晚上的时候再次听写,一定要坚持,一个月后,听力口语都会有很大提高。切记,复述很关键。
H. VOA英语听力怎么练用听写法吗
第一步:精听VOA慢速英语听力资料(最好不要看原文)
刚开始的时候绝对不要看原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料。这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂 有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?
大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。本网站的论坛上提供了VOA基本词汇,并提供了音标和例句。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念道着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。
接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。
其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:
一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。
还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。
第二步:同步复述
现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。
要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。
第三步:练习口译能力
好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。
你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。
至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础。
希望能帮到你。
I. 通过复述提高英语听力的细节提问&求经验分享~
第一个问题:可以
第二个问题:要和原文一样才会有效果
我认为可以内先不要复述,先写出听容力稿,然后再进行复述,这样既练习了听力,也练习了口语,而且也比较有效果
在听的过程中,要注意一些单词特别的发音,在英语中,英式和美式的发音是有很大的区别的
J. 英语听力复述该怎么做是重复原文还是用自己的话谁能给我一个英语复述实例。
纪录要点 用自己的话说出来