㈠ 求助大学英语（修订本）听力2的答案！总主编：董亚芬
大学英语听力答案第二册
Lesson 1
PART A
I. a b a a b b a b a b II. c b c b c a b b c a
Dialogue 1
1 c b d a c 2. 1) south of the capital city 2)one dining room, two bedrooms, a kitchen, a garden, 3)a refrigerator, a dishwasher, and an electric stove. 4)150,000 dollars
Dialogue 2
1.a a b a c 2. 1)opposite a park 2)has a lovely view 3) it has a balcony 4)the lowest rent of the similar kind of flat in that district.
Lesson 2
Part A
I. 1. Stop 2. about 3. help 4. Black/speak 5. make/mistakes 6. isn’t/first 7. understand 8. good 9. got/about
10. don’t/think/husband/would/let II. sixteen/Most/looks/like/but perhaps/light/However/everything else
Dialogue 1
1.b d b a b 2. 1) tall and handsome 2) big blue eyes/beautiful long blond hair 3) two big rings 4) creative 5) free English lessons/patient
Passage 1. c c a c c 2. 1) Do you have a family? 2) Does he smoke? 3) Does your son drink wine? 4) Does he ever come home late at night? 5) How old is he?2006-12-6 17:42:52 superfish
Lesson 3
PART A
I 1. 398-4071 2. 278-9536 3. 271-8265 4. 718-4291 5. 310-449-6213
II I’m calling from Can I speak to Am I speaking to You’ve got the wrong number
Dialogue 1
1 d a d c a 2 F F T T F
Dialogue 2
1. c b b c c 2.1) Number, please? 2) Where to? 3) What number?
4) Who are you calling? 5) What’s your name, sir? 6) Can you spell it out? 7) Where are you calling from?
Lesson 4
Part A
I.1. speaking. 2. Sorry. She’s out. Would you like to leave a message? 3. I’m afraid you’ve got the wrong number.
4. All right. I’ll call back later. 5. Hold the line, please. I’ll get a piece of paper.
II. could I speak to/ Just a minute/she’s not here/ give Bob a call/83602505
Dialogue 1
1. c c b d d 2. 1) her husband’s shirts/her blouses 2) the laundry that morning 3) early the next morning 4) top drawer on the left 5) have troubled the housekeeper/looked in the wardrobe
Passage 1
1. c c b c b 2. T F F T T
LESSON 5
PART A
I. 1. (7:15) 2. (8:35) 3. (6:30) 4. (10:10) 5. (2:45 a.m.) 6. (7:52 p.m.) 7. (10:40) 8. (3:55) 9. (14:00) 10. (10.45) 11. (22:00) 12. (00:20)
II.1) between 7 a. m. and 9 a.m. 2) between 12 noon and 1:30 p.m. 3) from 4 p.m. to 4:30 p. m. 4) between 7p.m. and 8 p.m.
Dialogue 1
1. c b b d d 2.1) 12 noon 2) 5:30 p.m. 3)577 4)2:00 p.m. 5) 90 minutes
Dialogue 2
1. 1)13:05 2)5:45 3)14:15 4)10:45 5)15:00 6)8:00 7)16:30 8)14:40 9)15:00 10)0:10
2. T T F F T)
见：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ba1c9550100c77t.html
㈡ 大学英语听力题库是什么
有毛线的题库 ，都是各个学校自己出的，一般都是在那本听力书上，至少我们学校是这样的，另外一部分是学校的外教自己录的
㈢ 大学英语听力应该练习
可以看一下这个。 http://www.wwenglish.net/update/voaspec/1a.htm 可以进主页，有最基础的。 还一个四级的。 http://www.eol.cn/CET_4255/index.shtml 语法 http://www.wwenglish.net/en/z/grammar/ 这个应该可以，看一下。 http://www.hjenglish.com/down/list/406/ 英语中听力和阅读占的比重最大，这两个学好了差不多了。 听力，坚持每天都听。听的内容不要求很难，最好是你都听的懂，但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢，所以坚持，我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声，清晰，标准。 阅读，不一定非的做那种带题目的，你就可以看小说或者报纸，比如窗头灯系列的，或者china daily ,21st century.都可以，这样的作用很大，提高单词量，不知不觉中，积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语，不懂的在看汉语的翻译。 作文，可以背一些好的文章，或者句子，英语作文都是借鉴别人好的。
㈣ 大学英语听力（含听力材料）下载
网络一下，或者在学校录音室录一下。
㈤ 大学英语听力
口语学习的提高就是坚持每天多说英语 我现在在ABC天卞英语中心上.好.的 不过学英语是个长久战，不是一天两天的事 它需要不断地积累才行。多听、多读、多记、多练，每天如此，持之以恒 相信过段时间 你会惊奇的发现自己的英语有很大的进步！进行“精听”训练 第一点是：某些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，您在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来 第二点是：某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all 第三点是：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、m等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词 第四点是：单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，您就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。当然，每个人的具体情况不同，第一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友，采用这种方法，“精听”十条新闻之后，即可明显提高自己的英语听力水平 听力训练的经典方法 听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 "理论".)这样做考试是有可能通过的,但实际掌握,运用英语的能力就只有自己知道了. 在很长一段时间内,我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法,是实现标准英语听力突破的有效途径.
㈥ 大学英语综合教程听力MP3
这儿有
http://jpkc.xhu.e.cn/C53/Course/Index.htm
㈦ 大学英语听力
我有，怎么发给你啊，把邮箱留一下呗~
㈧ 求 大学英语四级考试专项训练 的听力MP3下载主编是胡安琳。非常感谢！
我有，给你发过去吧
㈨ 大学英语听力该怎么办（非英语专业）
非专业的话就自己去下VOA的慢速英语，有那种中英文两种字幕的，不断地听就能锻炼了。。。想提高就用标准语速的