Ⅰ 大学英语听力4答案
这个是木有的 放心吧 在网络上是找不到答案的
Ⅱ 求助大学英语（修订本）听力2的答案！总主编：董亚芬
大学英语听力答案第二册
Lesson 1
PART A
I. a b a a b b a b a b II. c b c b c a b b c a
Dialogue 1
1 c b d a c 2. 1) south of the capital city 2)one dining room, two bedrooms, a kitchen, a garden, 3)a refrigerator, a dishwasher, and an electric stove. 4)150,000 dollars
Dialogue 2
1.a a b a c 2. 1)opposite a park 2)has a lovely view 3) it has a balcony 4)the lowest rent of the similar kind of flat in that district.
Lesson 2
Part A
I. 1. Stop 2. about 3. help 4. Black/speak 5. make/mistakes 6. isn’t/first 7. understand 8. good 9. got/about
10. don’t/think/husband/would/let II. sixteen/Most/looks/like/but perhaps/light/However/everything else
Dialogue 1
1.b d b a b 2. 1) tall and handsome 2) big blue eyes/beautiful long blond hair 3) two big rings 4) creative 5) free English lessons/patient
Passage 1. c c a c c 2. 1) Do you have a family? 2) Does he smoke? 3) Does your son drink wine? 4) Does he ever come home late at night? 5) How old is he?2006-12-6 17:42:52 superfish
Lesson 3
PART A
I 1. 398-4071 2. 278-9536 3. 271-8265 4. 718-4291 5. 310-449-6213
II I’m calling from Can I speak to Am I speaking to You’ve got the wrong number
Dialogue 1
1 d a d c a 2 F F T T F
Dialogue 2
1. c b b c c 2.1) Number, please? 2) Where to? 3) What number?
4) Who are you calling? 5) What’s your name, sir? 6) Can you spell it out? 7) Where are you calling from?
Lesson 4
Part A
I.1. speaking. 2. Sorry. She’s out. Would you like to leave a message? 3. I’m afraid you’ve got the wrong number.
4. All right. I’ll call back later. 5. Hold the line, please. I’ll get a piece of paper.
II. could I speak to/ Just a minute/she’s not here/ give Bob a call/83602505
Dialogue 1
1. c c b d d 2. 1) her husband’s shirts/her blouses 2) the laundry that morning 3) early the next morning 4) top drawer on the left 5) have troubled the housekeeper/looked in the wardrobe
Passage 1
1. c c b c b 2. T F F T T
LESSON 5
PART A
I. 1. (7:15) 2. (8:35) 3. (6:30) 4. (10:10) 5. (2:45 a.m.) 6. (7:52 p.m.) 7. (10:40) 8. (3:55) 9. (14:00) 10. (10.45) 11. (22:00) 12. (00:20)
II.1) between 7 a. m. and 9 a.m. 2) between 12 noon and 1:30 p.m. 3) from 4 p.m. to 4:30 p. m. 4) between 7p.m. and 8 p.m.
Dialogue 1
1. c b b d d 2.1) 12 noon 2) 5:30 p.m. 3)577 4)2:00 p.m. 5) 90 minutes
Dialogue 2
1. 1)13:05 2)5:45 3)14:15 4)10:45 5)15:00 6)8:00 7)16:30 8)14:40 9)15:00 10)0:10
2. T T F F T)
见：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ba1c9550100c77t.html
Ⅲ 全新版大学英语听力教程2答案128页急求答案，就要答案
选择题
1.—Could you help with English?
—No problem.
A．me, my B．my, mine C．I, me
答案：内A
2.Thank you your help. It’容s very kind you.
A．for, to B．for, of C．with, of
答案：B
填空
1.---What would you like to_______?
---- Well, a hamburger and a bottle of juice, please.
答案：have
2.----These shoes are 300 yuan.
----Sorry, that's too expensive. Can we see_______ pair?
答案：another
Ⅳ 大学英语听力
口语学习的提高就是坚持每天多说英语 我现在在ABC天卞英语中心上.好.的 不过学英语是个长久战，不是一天两天的事 它需要不断地积累才行。多听、多读、多记、多练，每天如此，持之以恒 相信过段时间 你会惊奇的发现自己的英语有很大的进步！进行“精听”训练 第一点是：某些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，您在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来 第二点是：某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all 第三点是：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、m等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词 第四点是：单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，您就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。当然，每个人的具体情况不同，第一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友，采用这种方法，“精听”十条新闻之后，即可明显提高自己的英语听力水平 听力训练的经典方法 听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 "理论".)这样做考试是有可能通过的,但实际掌握,运用英语的能力就只有自己知道了. 在很长一段时间内,我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法,是实现标准英语听力突破的有效途径.
Ⅳ 大学英语听力第一册教程答案
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Ⅵ 大学英语听力训练3 答案
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