A. 小升初考试试卷2012年的，语文S版，数学青岛版，英语PEP，这样的试卷，有吗有吗
人教版小升初语文冲刺模拟试卷
一、拼音与汉字。
1．看拼音写词语。
bào yuàn dǐ yù qīng miè shū jí miǎn lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．查字典。
按照音序查字法，“慰”应查大写字母_______，“凄”应查大写字母_______，“循”应查大写字母_______，“臂”应查大写字母_______，“喃”应查大写字母_______。将这几个字按音序排列，所排顺序依次为_____________________。
二、积累与运用。
1．组词。
梅( ) 竣( ) 好 hǒo( )
诲( ) 俊( ) hào( )
2．成语积累。将下列广告用语改为正确的成语。
例：默默无蚊 默默无闻 咳不容缓 _________
快治人口 _________ 有口皆杯 _________ 百衣百顺 _________
3．佳句积累。
(1)十五个吊桶打水-_________。
(2)风声雨声读书声声声入耳，__________________。
(3)或曰：“_____________，_____________，____________?”其人弗能应也。《矛与盾》
(4)我看见过____________的大海，玩赏过____________的西湖……我攀登过____________的泰山，游览过____________的香山……
(5)当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“___________，____________”来教导我们。当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的诗句“___________，____________”来表达对家人的思念。
4．按要求作答。
(1)有户人家门上贴着一副春联，上联是“风拂千条柳”，下联是“雨□万朵花”你觉得该补什么字最恰当?应补____________字。
(2)补充句子，使句子更生动。
①今年的六月，天气真热呀，____________。
②春雨____________地下个不停，小溪____________地向东流去。(填象声词)
(3)依照例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
例句：钱可以买到书本，但不能买到智慧。
钱可以买到____________，但不能买到____________。
5．综合实践。
(1)中国古代的“文房四宝“指的是：笔、____________、纸、____________。
(2)在中国近五千年的历史中，发生过多少曲折动人的故事啊!你能写两个吗?
如：秦始皇统一中国(谁+事件)、________________________、________________________。
(3)在地球、月球、太阳三者中，________绕着________公转，________绕着________公转。
三、阅读感悟。
(一)读书笔记一则
同学们，你喜欢读课外书吗?到小学毕业，要求小学生要读145万字的课外书。请你选择一本古今中外的名著，作读书笔记。
书名：____________，作者：____________ (若无，可不填)，主要人物：____________，主要内容：____________，我的收获：____________。
(二)《荔枝》节选
趁着母亲高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝脸立刻沉了下来 你财主了怎么着 这么贵的东西 你 我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝的皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。
1．给文中画横线的句子加上标点符号，这句话应用____________的语气去读。
2．找出描写母亲剥荔枝的动词：________________________。从这些描写可以看出：________________________。
3．概括段意：________________________
4．假如你是这位母亲的儿子(肖复兴)，此情此景，你会说：_______________________
(三)《三国演义·关云长温酒斩华雄》选段
曹操教酾(shī)热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟上，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听。鸾(luán)铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温。
1．本文描写生动传神，形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是：____________，突出在短时间快斩华雄的语句是：____________，从文中体现关羽是一个____________的人。
2．在《三国演义》中，有许多与关羽有关的故事，试写两个：____________、____________
(四)画家庭住址示意图
同学们，你很快就读初一了。如果新班主任要到你家进行家访，请按下面提供的家庭住址和走法，画一张示意图。(要求画出街道、标明方向、街道名、大桥、门牌号
我家住在花园路138号
走法：出学校大门沿中山路往北走，经过锦江大桥继续北行，到了中山路与花园路交叉口往左拐，再走300米，在街的右侧就是我家了。
(五)第一次抱母亲
①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：
( )“我以为我妈有100多斤。”
( )“我这一生，最重的时候只有89斤。”
( )“你使那么大劲干什么?”
( )“你以为你妈有多重?”
( )“我没想到我妈这么轻。”
②母亲竟然那么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么?”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大以后，可以干活了。但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”
③我____________ (羞愧 愧疚)地望着母亲那瘦小的脸。护士也____________ (动情 热情)地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头____________ (嘱托 吩咐)我：“把大妈放上去吧，轻一点。”
④我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好地抱过你一回呢。让我抱着你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱你一回吧。”母亲这才没有做声。
⑤我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
1．第③自然段，横线处应填的词语依次是____________
2．方框内的5句话已调乱顺序，联系上下文，在括号中标出正确的顺序。
3．母亲竟然这么轻，“我”的心里为什么难过?
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4．为什么有两行泪水，从母亲的眼角流下来?
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5.读了这篇文章，你有什么想法?
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