英语小学听力课教案

『壹』 英语听力课试讲，完全没经验，求指点啊！！！！

首先准备听力文章 比如说是教材内的 把教材内的听力文章 打印出来 发给同学们
看看这一篇听力一共有多少字 假如有150字 留出来15个空 让同学们听的时候填单词
第一遍听完后 提问一两个同学问问他们填出多少个？（用英语问） 没填出来的空 让大家再把听力原文大致看一遍 有些空可以大致猜测出来 比如说( )the future, I will buy a spaceship.这句话 可以问一个同学 在未来的短语是什么 他说in the future 然后你夸他 然后通过听力再验证一下他说的对不对呀 当然听力不只是填词呀 听过两遍之后 就听力文章提问题问问同学们
当然 你问的一定要浅显一些 让他们可以回答出来 然后再不看稿再听 可以听一两句停顿一下 让一个同学复述听到的一句话是什么 最后直到整篇文章都听懂

当然，如果把上面的内容都进行完 可能半个小时就过去了 你在家试一试 模拟一下 在15分钟之内究竟可以做什么 然后想一想可能出现的情况 意外的情况 统统想象一遍 以免有纰漏

另外讲课的时候尽量用英语 今天准备的时候一定要把你明天要说的什么准备好 另外想一想同学们的水平 才七年级 所以你说的句式也一定是要简单的 当然简单的并不意味着表达不了我们的思想 如果你能用最浅显的语言准确地表述你的意思 我想才能真正得到同学们的配合（因为他们能听懂呀）以及考官们的认可

衷心地希望你在充足准备的情况下 充分发挥你的聪明才智 成功都是留给有准备的人的 祝你好运

『贰』 听力课该如何备课

职专生的英语水平不高,特别是听力水平普遍较差,这给听力教学带来很大的困难。美国著名的教育学家杜威的“做中学”理论告诉我们,学生从实际中学习到的知识才是真正属于自己的知识。在课堂上多练,调动学生的积极性,消除恐惧心理,增强他们的自信心外,课堂教学工具的使用也对听力教学的课堂效果起到至关重要的作用。
一、了解学生的心理状态,帮助他们消除对听力的恐惧感
中职学生在初中阶段是英语学习的失败者,他们基础差,常常受到老师的批评和家长的埋怨,以至于他们都怀疑自己的智力和学习能力不正常,对英语学习产生畏难情绪。一些学生性格内向,在上听力课过程中,当遇到困难又没有能力解决时,不愿意向老师同学请教,内心会产生一些不愉快的阴影,这些学习烦恼常常使他们陷入痛苦忧虑之中。还有一些学习较差的学生虽然有上进心,但无从下手,自信心不足,总觉得赶不上,努力也无望,长此下去,就会产生自卑的心理,进而对上听力课产生恐惧。针对这种情况,教师应该深入了解学生的心理,改善学生的心理环境;用爱心来感化学生,经常关心学生,鼓励学生,与学生建立平等和谐的师生关系;尊重他们的人格,对他们多一些表扬和鼓励,少一些批评和指责,更不要冷嘲热讽,最终使学生爱上听力课。用名人学习英语的故事来激励学生,如跟学生讲列宁是如何学习英语的。泰戈尔说过,不是铁的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石日臻完美。要让学生在思想上认为听力学习是容易的,是可以通过努力取得进步的,在潜移默化中提高听力水平。
二、培养学生的兴趣
“兴趣是最好的老师”,有了学习兴趣就能产生积极的学习情绪和学习主动性,就能提高学习效率。教学内容的安排要注意由浅入深,让学生尝到努力学习能得到回报的甜头,使学生有成功感,就会觉得听力并不难学,慢慢地就会对听力课产生兴趣。另外,在课堂上让学生听一些内容简单,情节生动、有趣的英语小故事,老师适当加以提示。听后让学生回答一些有关的问题,答得快而准确的给予一定的奖励。让学生在这种有目的的“做”中学习听力,享受听力带来的乐趣,逐渐培养学生学习听力的兴趣。另外,老师在学生回答完,不要忘记用Well
done, Very good, wonderful,Thank you
等话语以保持学生的积极性。这样久而久之,学生会对每节听力课都有所期待,不会再感到听力课的可怕,而是感到好容易学,能学到有用的东西。

『叁』 小学生英语听力

小学生英语听力的学习方式很多的，不过要选一个适合自己的学习方式也不容内易啊，容小学生英语听力现在可以选择电话英语啊，电话英语通过电话传播授课内容。进行1:1的教学模式，外教都是有几年电话英语教学经验的，对于怎么让学生提高英语听说能力很有办法。电话英语，只通过声音传递内容上课，所以要求学生要有更高的注意力，因此对提高听力有很大的帮助，同时在听他人说话的同时，自己也要开口说话，这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法，还有，电话英语最大的优势就是将上课内容全程录音可以供课后复习。他们基本根据不同学生的不同实际学习情况，量身定做为他们进行课程安排，合理贴心。优秀的外教老师和热心的学习顾问，再加上自己的刻苦努力，英语能力的提升也就成了水到渠成的事情。而且它的教学实践比较自由宽松，既不需要每天跑培训班，又可以自己根据自己实际情况安排课程学习，学费也不高，收费在同行业的培训机构中是非常合适的。

『肆』 小学英语教材同步的听力材料包括课文记单词朗读(人教版三到六年级)

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