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英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”,负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
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英语命题趋势及备考建议
注重基础,回归教材。但不局限于教材,创造性的使用教材,落实考纲词汇,特别要掌握好常用动词及其动词词组、名词、形容词、副词的用法,特别关注熟词生义。要经常对一些句子,甚至段落进行背诵、默写。加大“语篇分析”能力的训练,培养学科意识和英语思维,有效提升阅读理解能力,注意课本单元文章阅读,增加“时文阅读”。进行“限时快速阅读”训练。根据文章特点,有针对性的训练学生的概括总结能力、逻辑推理能力、分析判断能力、文字解码能力、语意转换能力、句意的深层理解能力、猜测和预测能力等思维能力。
选择做题,更要“悟题”,题不一定做的过多,但要做“精”。要有意识地“参悟”试卷的命题规律,包括整体风格、选材特征、各大题型的考点,从而归纳解题思路和技巧。可以选择历年高考真题进行专项训练和总结。为避免同一错误的再发生,建立改错本是十分必要的。
点击查看:高考英语命题特点
高考英语复习策略
1.注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。
2.注重常用词汇和句型的正确使用。
3.仔细审题并提取重要信息点。
4.有效适度地使用从句和连接词。
5.写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。
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考生如使用耳机式收录机,必须确保机内不隐藏任何录音带。多带一个普通耳机备用
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网上随便搜一下,特别是星火英语里面就有这种音频,或者是新东方英语,你应该也专有提供相属应的音频,其实你可以下载一个星火英语的app也是可以直接定位到每一个年度的四级,六级英语听力的试题和听力音频和听力的具体内容的,这样方便你在听不清楚的时候能看到具体词汇的发音,应该是非常方便的来训练了,还可以离线缓存,这样随时都可以来听了,希望你能采纳,谢谢了。
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