❶ 英语听力考试技巧有哪些 听力怎么得高分
1、拿到卷子的时候要争分夺秒的了解题干、猜测文章的大意。考题中可能会出现时间专、地点、人物、动作属或者数字信息,考生要抓住这些信息,提高答题准确率。
2、听听力的时候,第一遍要听大意,快速做好标注,第二遍再集中精力,边听边答题。需要注意的是:对无把握的题进行排除法选择、在听的过程中如果碰到不理解的地方马上跳过,不要强迫自己听清,要把重点放在跟题干相关的关键词上。
❷ 做英语听力的技巧是什么
1. 培养短时记忆能力 短时记忆能力在听力考试中是非常重要的,只有记住了所听的信息,才能将信息进行综合、归纳,填出满意的答案。考研听力测试中的短文都比较长,这对考生抓细节的能力要求较高,不但要听懂,而且还要能将听懂的信息记住,如果听了就忘,到做题时,什么也想不起来,岂不是令人遗憾?因此,在平日练习时,应有意识地培养自己短时记忆的能力,养成边听边记的好习惯。具体方法如下: 1) 记下重点关键词我们知道,短文的开头和结尾一、两句话是重点,所以应努力抓住其中关键的词,如能表示发生了什么的动词、名词等。此外,对于时间、地点、人物的身份、原因、结果的要素也不能放过。 当然,在听第一遍时,不可能记下这么多的词,这就需要考生们学会巧记,如可以先记下较长单词的首字母,使自己在做题时回忆起听过的内容。考生还可以自己创造一些小符号,如上升、增加、得到改善等,可以用个向上的小箭头来表示,以帮助掌握听力材料的重点。 2) 学会正确预测学会正确预测将要听到的内容,这点在应试中很实用。考生在先看题时,就可以预测到所听的内容大概是关于哪方面的,也可以抓住题目中的关键词,在听的时候重点留心涉及的相关部分,以便找到答案。我们从说话者的语气里也能推断出他的态度。这些都需要考生在老师的帮助下,进行强化练习,才能在考试中做到游刃有余。 2. 平时的训练必不可少 短期的强化训练会使考生的听力理解能力有较大幅度的提高,但大家知道,外语学习是件学无止境的事,为了将来的事业和发展,以及难免还会遇上的各种各样的英语考试,建议考生不要放弃平时听力的训练。听和说的能力是相通的,考生多听,多模仿,培养良好的语感,找机会用英语进行表达,这也会有助于复试时的口试。 老师为考研听力班的考生准备了大量的训练材料,大家在课后可以自己进行练习,将在培训班上学到的技巧巩固、融会贯通,全面提高自己的听力理解能力。考生在课余时间也可以多收听英语广播,如VOA、BBC、CRI等。如果刚开始觉得有些困难,可以先调整听听VOA的Special English。CRI中的新闻语速也较慢,也是考生不错的选择。 此外,CRI的音乐节目里中、英文结合,既能训练听力,又能欣赏优美的流行音乐,何乐而不为呢?从语言习得理论的角度看,环境对语言的习得非常重要。考生尽量给自己创造一个学习英语的良好氛围,多角度地接触英语,那么,语感就会得到飞跃,入了门以后进步就会很快。
❸ 听英语听力时,有什么小技巧可以提分呢
对许多人来说,学习英语是非常痛苦的一件事情。特别是对于男生们而言,许多男生都不喜欢学英语。但是,由于高考要考英语,他们只能妥协,乖乖地上英语课。许多人非常害怕英语考试,因为英语考试有听力考试。对于本来英语水平就不太好的学生们而言,听力考试简直就是在听天书一样。实际上,要在听力题上取得分数,还是有一些小技巧的,这些小技巧是什么呢?首先,可以根据选项推测英语对话或者短文的内容。其次,要仔细甄别选项之间的区别是什么。最后,答题要果断,不能犹豫不决。
三、答题要果断,不能犹豫不决因为做听力题的时候节奏是很快的。所以,当我们答题的时候,不能浪费宝贵的时间,要第一时间答完题。否则,由于自己的犹豫不决,很有可能会错过下一题的对话或者短文介绍的内容。
以上就是一些提分的小技巧。如果能够掌握这些技巧,即便听力能力不怎么样,有时候也可以获得一个让自己满意的成绩。大家觉得呢?
❹ 英语听力技巧
一. 听力应试的三个步骤
英国听力教学法专家Mary Underwood根据听力理论和记忆的心理规律设计了听的三个步骤,即“听前”(pre-listening)、“听时”(while-listening)和“听后”(post-listening)。这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动,它们不仅适用于平时的听力训练,也适用于应试听力的全过程。听力理解方法和技巧实际上就是这三个步骤的具体实施。
(一) 听前(pre-listening)
听力考试前必须稳定情绪,做好听音的准备工作。在放音之前,抓紧时间速读书面选择项,对可能设计的内容作出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容中去。如若选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,必须做好强记的准备。
(二) 听时(while-listening)
听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点,也可利用符号、图示等方法迅速记录要点以促进有效记忆。在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程必须在短暂的时间内完成。
(三) 听后(post-listening)
听完录音后要迅速意念和整理所听懂的内容,并根据书面问题选择或检验答案。要严格控制答题时间,正确答案与听力原文之间的统一性是解题的基本方法。考生要善于根据提问的形式,采用不同的解题方法。
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❺ 英语听力的一些技巧
下面介绍三个听力技巧:
1、利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容。
这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
请看一个实例:
Where will the woman first go after work? (北京卷)A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相应的录音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.
And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first。
虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中,根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
3、不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病。
对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
(5)英语听听力的技巧扩展阅读:
其它实用小技巧:
1、不要奢望听懂每一个字,要做到对内容的整体理解。
2、拿到卷子的第一件事,就是抓紧时间阅读试题,预测谈话大致内容。
3、短对话,答案多在第二个人说话中出现;长对话,主旨题要先抓住开头的几句,中部往往是细节题。
4、抓中心词,两次以上连续重复出现,一定要提高警惕。
5、遇到数字和时间等信息,要随手记,有助于题目的解答。
6、听完回忆对话内容时,运用归纳、推理或计算等方法,用已知导出未知。
参考资料:网络:英语备考善用技巧突破高考听力
❻ 有没有考试时听英语听力的技巧啊
1. 词汇的积累和熟练
词汇是参加任何英语考试的基础,特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的六级考试。其实对于六级大纲词汇所要求的4700个单词,复习过程中没必要全部都记,要坚持两个原则:去掉你已经掌握的单词,重点记忆核心词。
词汇记忆一定要“精”,做到“四到”: 手到(拼写),口到(朗读),心到(专心)和脑到(分析构词法,成串记忆,考点)。也要注意在平时的阅读,听力,练习,甚至生活中用心捕捉和六级单词和相关单词,特别是某些六级词汇的搭配,这些词汇很可能出现在六级试卷中。
2.在阅读中掌握语法
尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个六级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,比如说阅读题,光知道单词意思不知道语法结构,理解起来也是很困难的。
建议是:用真题来掌握语法,通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。
3.注意剖析试题答案
在做阅读过程中,不能只注意正确选项,也要找出错误选项的错误原因,这样才能掌握做题技巧,防止下次再出现类似的错误。做完题后,要把选项在原文中出现的位置标记出来,这对了解六级阅读的出题思路和特点也会有一定的帮助。
4..听力的磨练
听力可能是许多考生头疼的问题,但是这听力分必须要慎重地抓住。听力薄弱的原因很多,词汇量,语音,语法结构(意群),语气语调重读(语感),锻炼,技巧等。在加强自己词汇量,语法结构的理解,以及语音尽量标准的基础上,每天或至少经常加强听力练习,以听和六级命题相类似的练习为主。如果不懂,可以反复听几遍。直到听懂为止。现在听力改革了,短对话变成了新闻,但是对于基础不好的同学,可以选择找以前的短对话来听。
5.写作和翻译训练。
写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了,这两部分是很简单的。作文需要背范文和模板,学会灵活套用。翻译需要多多练习,要注意近年的一些热点话题,很可能会变成考题,翻译技巧还是需要多读多练,读经典的翻译范文,利用真题来练习翻译,对照答案查漏补缺,总结技巧。同时还是要重视阅读的重要性,在阅读中积累好的词汇搭配,表达法,结构,篇章等,毕竟读书破万篇,下笔如有神嘛。
❼ 学习英语听力的方法
孩子是天生的语言学习家,英语口音的输入需要保证地道纯正,孩子才能学到精版髓。这就对少儿英语培训机构权的师资有了具体的要求。❽ 英语听力的技巧有哪些
一. 听力应试的三个步骤
英国听力教学法专家Mary Underwood根据听力理论和记忆的心理规律设计了听的三个步骤,即“听前”(pre-listening)、“听时”(while-listening)和“听后”(post-listening)。这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动,它们不仅适用于平时的听力训练,也适用于应试听力的全过程。听力理解方法和技巧实际上就是这三个步骤的具体实施。
(一) 听前(pre-listening)
听力考试前必须稳定情绪,做好听音的准备工作。在放音之前,抓紧时间速读书面选择项,对可能设计的内容作出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容中去。如若选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,必须做好强记的准备。
(二) 听时(while-listening)
听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点,也可利用符号、图示等方法迅速记录要点以促进有效记忆。在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程必须在短暂的时间内完成。
(三) 听后(post-listening)
听完录音后要迅速意念和整理所听懂的内容,并根据书面问题选择或检验答案。要严格控制答题时间,正确答案与听力原文之间的统一性是解题的基本方法。考生要善于根据提问的形式,采用不同的解题方法。