Ⅰ 六年级上册数学题库能在电脑上答题
建议你找找菁优网，里面有很多数学题和卷子，希望我的答案能帮到你。
Ⅱ 六年级尖子生题库答案
不好意思,没看清题目就答题了
Ⅲ 六年级数学题，新题型题库上的
如果全部以每千复克1.4元卖出，制可以赚四成,即总共可以卖200*（1+40%）=280元
实际上只赚了一成,即实际上总共只卖了200*（1+10%）=220元
设其中x千克西红柿是按每千克1.4元卖出的，总共进了y千克西红柿，
则 1.4*x+(y-x)*1=220
1.4*y=280
所以 y=200
x=50
所以 其中有50千克是按每千克1.4元卖出的...
Ⅳ 六年级语文新题型题库
新题型有答案的
Ⅳ 百度文库搜PEP六年级笔试必练专项复习题，会的帮助做一下
十大江苏的考了多聊啥记得DLP地方地方
Ⅵ 我小学六年级，有没有什么软件可以出题让我做，我数学不好，如果是数学的题库最好，语数英三科也可以，要
你可以在网上做一些作业之内的
Ⅶ 小学语文六年级阅读训练题库
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场
我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”
（1）给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
（2）在文中括号中选择字的正确读音。
（3）写出下列词语的反义词。
残酷（ ） 延续（ ） 激动（ ）
（4）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？
（5）文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指 。
（6）倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么？（3分）
参考答案：
（1）最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起 ！只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场？”
（2）bīn shǎnɡ
（3）仁慈 中断 平静
（4）万一“我”遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
（5）指儿子身体的一部分在另一些活着的人体内。
（6）意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。
Ⅷ 名师导航 小学毕业总复习新题型题库 英语 六年级英语下册 答案 急急急急
61到72页
Ⅸ 六年级数学题库及答案
1.（ ）比7/6=1.5
判断
1.数A除以数B的商是1.5，A与B的比值是3/2.（ ）
求下列各比的比值。
24：18 8/5：4/5 1.5：2.1 9/2：7 56：2.8 2/3：5/9
想一想，算一算
（1）乙数是甲数的3/5，甲、乙两数的比是（ ）：（ ）
（2）减数是被减数的4/9，减数和差的比是（ ）：（ ）
应用题
1.两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的1/6，相当于小长方形面积的1/4.大长方形和小长方形面积的比是多少？
2.超市运进香蕉的筐数占水果总筐数的1/6，橘子的筐数占总筐数的1/4，其余是苹果。写出三种水果筐数的比，并化简。
3.两个长方形重叠在一起，甲长方形没有重叠部分的面积为S，相当于甲长方形面积的5/6，乙长方形没有重叠部分的面积为A相当于乙长方形面积的7/8，那么S与A的比是多少？
4.甲、乙两数的比为11：7，乙、丙两数的比为5：2，甲数和丙数的比是多少？
化简比
1.5：0.25 1/5：1/3 4/3：1/8 2.5：7.5 20：1000 28：35
154：42 1200：6 30：27.5
把下面各比化成前项是100而比值不变的比
1.25：3 2/5：1/2
答案
1.（7/4 ）比7/6=1.5
判断
1.数A除以数B的商是1.5，A与B的比值是3/2.（对 ）
求下列各比的比值。
24：18=4/3 8/5：4/5=2 1.5：2.1=5/7 9/2：7=9/14 56：2.8=20 2/3：5/9=6/5
想一想，算一算
（1）乙数是甲数的3/5，甲、乙两数的比是（ 5 ）：（ 3 ）
（2）减数是被减数的4/9，减数和差的比是（4 ）：（ 5 ）
应用题
1.两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的1/6，相当于小长方形面积的1/4.大长方形和小长方形面积的比是多少？
3：2
2.超市运进香蕉的筐数占水果总筐数的1/6，橘子的筐数占总筐数的1/4，其余是苹果。写出三种水果筐数的比，并化简。
1/6：1/4：(1-1/4-1/6)=3：2：7
3.两个长方形重叠在一起，甲长方形没有重叠部分的面积为S，相当于甲长方形面积的5/6，乙长方形没有重叠部分的面积为A相当于乙长方形面积的7/8，那么S与A的比是多少？
4：3
4.甲、乙两数的比为11：7，乙、丙两数的比为5：2，甲数和丙数的比是多少？
55：35：14
化简比
1.5：0.25=6：1 1/5：1/3=3 ：5 4/3：1/8=32 ：3 2.5：7.5=1 ：3
20：1000=1 ：50 28：35=4：5
154：42=11：3 1200：6=200：1 30：27.5=12：11
把下面各比化成前项是100而比值不变的比
1.25：3 =100：240 2/5：1/2=100：125