① 绩优学案英语人教版九年级全一册的答案2013年
英语
② 九年级英语绩优学案的答案
英语绩优学案的答案
怎么说呢,作业嘛,如果是为了应付,抄抄也无所谓啦,当然这是不好的习惯,最好还是自己做,如果有不会的请教一下人,既丰富了自己,也帮助了同学。如果为了成绩,还是自己做最好。
③ 绩优学案怎么听听力
th; the Pentium river is sprin
④ 《绩优学案》全套答案是什么
作业自己最好做,不要随便问答案,自己一步一步思考才能提高自己,思考了实在不会你可以去学习工具上找答案。
绩优学案答案:http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_26180.html
⑤ 陕西师范大学出版社配人教版八年级下册英语绩优学案答案
一、选择题
这部分内容主要考察的是形容词比较级的知识点:
将二者进行比较产生的词形,是由形容词原级转化而来,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化,比如good—better,bad—worse,有很多。相对二者的比较,还有三者及以上的比较,这时就产生了最高级。
在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词或副词前加more(如 more natural,more clearly )或加后缀-er(newer,sooner )。典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。英语句子中,将比较两个主体的方法叫做“比较句型”。其中,像“A比B更……”的表达方式称为比较级。组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级的形态。
单音节形容词和部分双音节词(大多是以y、ly、er、ow、ble结尾的双音节形容词),一般在词尾加-er。如tall—taller以字母e结尾的词,在词尾直接加-r。如nice—nicer。
以一个元音加一个辅音结尾的词,且元音发短音时,双写尾字母,再加er。如fat—fatter,以"辅音字母+y“结尾的词,变”y“为”i“,再加-er。如early—earlier,多音节词(三音节及以上)和部分双音节词,在词前加”more“。
⑥ 人教版八年级上册英语绩优学案答案
做作业不能靠抄答案,如果你抄了答案,那你的大脑根本就没有思考那里的神经记忆版根本权就没有把你所需要的记忆,通过二进制数据输入到你的大道理。
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⑦ 人教版英语绩优学案七年级下册答案
选择题
1.Tom with her friends ________in the playground.They ________playing basketball.
A. is,are B.are,is C. is,is D. are,are
答案:A
2.He likes playing ________ football ,but she likes playing ________ piano.
A. a, a B. the, the C. the, / D. /, the
答案:D
翻译句子
1.花花为孩子们买了什么?
答案:What did Huahua buy for the children ?
2.它尝起来多么美味回啊!答
答案:How dilicious it tastes !
⑧ 人教版英语绩优学案答案
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