英语高分专项突破听力

A. 星火英语高考专项突破-星火式巧记速记 MP3下载

http://eee.tsinghua.e.cn/上有好多这样的文章，选一篇如下

各抒己见一

英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础，没有词汇量就不可能有高水平的外语能力，就我个人而言，词汇积累的数量也比较多了，其中自己也根据实际运用了一些比较灵活的方法，现介绍如下：

1 阅读记忆法 也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较牢，但缺点是记忆的词汇量比较少，而且耗时也比较长，不适合想求速成的同学。

2 笔记记忆法 我的灵感来源于一篇文章，说某君从不背书，只抄书，每一本书都被他 抄了几遍，这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后，好象就成了自己的东西，对自己就没有排斥反应了。我的具体做法是找一本笔记本，把它的一页按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。然后对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍（把页面折起来，使自己看不到英文或中文部分，以免受干扰）。这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。

3 间隔反复记忆法 我曾经听到过这样一个例子：如果你盯着一个人连续看三个小时，但以后再也看不到他了，那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了，但是如果你把这三个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他的长相。我的方法就是根据这得出的。我的做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2-3小时为宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去，会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词，而且可以记得较牢，它的缺点就是非常枯燥，要有毅力的人才能坚持背下去。

各抒己见二

1."联" 即联想记忆法。看到某个单词，应该回想一下，有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult,就应该想到和外形差不多的单词，如 result ,insult等，这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词，而且不致于混淆。再如，学习fetch的时候，就应该想到它和take ,bring ,carry 等单词在用法上的区别。当然，很简单的单词（已经掌握的）就不必如此，因人而异。

2.“勤”即勤于查词典。遇到不会的单词先猜，猜不出再查，不要一遇到就查，这样 不利于自己记忆的（所谓不经过努力得到的是不会珍惜的）。查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查respect的时候，就应该做到“一目十行”。此时一定要勤。也就是在查该单词的时候，应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就
是它的派生词或形近词，这样差一个就能记住好几个，做到事半功倍。如，respectable,respectant,respect-er,respective,respectful等就在respect的上下。以上两点就是本人记忆单词中用的最多的，想必大家都注意过。

各抒己见三

我虽然背的不多,但也有一点自己的体会.我认为生词记忆的量以每天50-100词为宜,即使你有很多时间,也不要一天背太多,以免互相干扰.在背词汇表的时候,通常里面有不少词你已经掌握了,可以掠过去不看;对于那些生词,可以采取以下策略.以四个为一组,对于连续的四个生词反复多次进行记忆,直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义.然后再被下面四个生词.当背了5组(20个词)后,再从头把这20个词检查一遍,对于那些记不住的词,再在纸上抄几遍,以加强记忆.第二天,在开始背下一部分之前,同样应该把前一天背的部分快速的检查一遍,有生疏的要抓紧处理,不要拖延过长时间. 另外,强烈反对使用软件背单词,传统的学习方法效果其实是相当好的.

各抒己见四

我背的是最简单的词汇书,只有单词,英标, 不超过5个的解释;我把一个新单词认清它的读音后,偶尔在草稿纸上抄2-3遍,在心里默诵它的意思,约30s.然后背下一个词.把一张纸都背完后,我用一张小磁卡遮住中文只看英文,再遮住英文只看中文.每天约100个单词.

各抒己见五

一次写一半字母，然后猜另外一半，有助于提高close水平。
睡着背效果比较好一点，联想丰富。
用毛笔比用其他笔效果也更好一点，记忆深刻。

各抒己见六

考六级的前三个月，我每天都有做题目,一天做一篇阅读理解，还有30个单项选择,这样做下来,我把不会的单词用一张纸记下来,一天大概可以记一张纸的单词,在纸上写上日期,贴在墙上,没事的时候就背!一天也能完成30几个的单词记忆.然后一天一天的记新单词,再复习以前记过的,当然不是记下所有的，而是记出现频率比较高的单词.三个月的积累,我有记了不少的单词,事实(六级考试)证明，我的这个方法还不错!

各抒己见七

我的背单词经历和方法:
1,四级词汇没有背过,全靠一二年级时的精读训练.那时特讨厌背单词.
2,第一次考六级,词汇部分好像没有多少认识的单词.
3,拿一本很薄的5-6级单词书(从马德高的<大学英语词汇>上撕下来的,120页左右),开始背.30页为一部分,今天看一部分,明天复习(花的时间少了),再背下一部分......周而复始,仅用了10天左右就全掌握了.这时我开始喜欢背单词,因为之中的过程让我有成就感.
4,第二次考六级,词汇部分不再是障碍.
5,在背研究生词汇(书也很薄,里面没有考研词汇) ,同时通过学习英语精读5-6册来巩固.
6,在看刘毅10000.
7,买了刘毅22000.
8,以后准备背<小小英汉辞典>.

总结:
1.不要用太厚的单词书.
2.循始渐进的背单词.
3.要及时复习.
4.随身带着你要背的单词书,学累了就看单词.
5.背的时候,不要记单词的用法,光记释义,且不要记太多,一个两个就足够了.
6,要有紧迫感,比如说,一定要在某某天之前背完.

B. 完美读法初中英语专项突破广州专版答案

人家是真的对答案呢?毕竟你们这样恶意穿测别人的心理真的不好。我们老师也要求我们对答案，也没有给我们发答案。那怎么办?这能上网求助咯

C. 星火英语高考专项突破自测手册听力下载

你可以在书的封面上找一下网站的网址,或者查找这本书的官网。里面应该有下载的。
望采纳

D. 英语中高级口译笔记专项突破 求音频

E. 谁那里有《英语中高级口译笔记专项突破》的CD光盘

书上应该写了公司的网站，打开网站有客服，客服会给你的

F. 710分新题型大学英语四级考试专项突破与考点透析

只是2010年6月英语四级听力的有关考点

纵观改革后的四级新题型，听力和阅读理解可谓重中之重。听力算是四级最难的部分了，很多同学一提听力就打怵，总是抱怨听不懂，有的干脆就直接放弃。其实，听力所占的考试比重是很大的，听力理解部分如果做不好，那整个四级考试过关就很困难。其实，只要了解了四级听力的命题规律和特点，掌握一定的答题技巧和方法，在平日里多加练习，四级听力还是有望得高分的。

四级听力理解部分主要有三部分组成，对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有7~8段，每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段，每段为5~8轮对话和3~4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有15秒的答题时间。短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Passages)多项选择题型的短文有3篇，每篇长度为210~250词，朗读一遍，每篇3~4题，共10题，第三部分为复合式听写(Compound Dictation)。复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇200~250词的短文，删去若干个单词和句子，全文朗读三遍。第一遍朗读时，中间没有停顿，要求考生听懂全文大意;第二遍朗读时，在每个空格所在句最后停顿，以便考生填写所缺内容;第三遍朗读时不停顿，供考生校对答案。要求考生根据听到的内容填写所缺信息，所缺单词必须用原词填写，所缺句子信息既可按原文填写，也可用自己的语言表述。

可见，新四级考试的听力部分在考查考生获取口头信息的能力方面提出了更高的要求，下面针对不同的听力题型给予一些答题及复习指导。

一、短对话

对于绝大多数英语学习者来说，从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。短对话共有8个题目，占卷面总分的8%。该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。

短对话具有如下特点：对话是一男一女的形式，每人说一句，然后提问，卷面只有选项，没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。

短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。在做这部分题目的时候，除了要有扎实的听力基本功之外，还要掌握一定的方法。

1.熟悉常考场景及常用词汇

大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的，在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇，因此如果掌握了这些场景中的常用词汇，这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。

四级对话中常涉及的场景包括：诊所或医院(clinic or hospital)、 餐馆(restaurant)、 学校或校园(school or campus)、书店 (bookstore)、火车站 (railway station)、 机场 (airport)、 图书馆 (library)、 邮局(post office)、 银行(bank)、 旅馆 (hotel)等。

2.预览选项，预测谈话内容，抓住重点

最重要的是好好把握播音之前的时间，我们应该利用好这段时间来阅读选项。阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。

首先，根据选项预测对话内容和提问内容。通过四个选项的对比和对关键词的研究，我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题，在听的过程中就会抓住重点，解答试题就会事半功倍。

其次，根据选项确定提问的人物对象。短对话是一男一女的形式，通过对选项的分析我们就可以确定提问内容是关于男士的谈话内容还是女士的谈话内容，从而在听的过程中会有所侧重。

二、长对话

长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话有很大的区别。长对话不仅字数大幅增多，约200~300单词，而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”。短对话的答案一般是“显而易见”的，而长对话涉及的内容更深入，它有一个“中心议题”，中心议题正是该“面”的凝聚点，对话双方都是围绕中心而展开话题。

按题材分类，长对话主要有社会生活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。

按照题型分类，长对话主要有细节题和推理判断题。长对话大部分都是细节题，命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。当然，题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数，细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的其他表达方式，比如近义转换、句型转换等。推理题在长对话中所占比例较小，每一套题中可能涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。由于推理不是凭空进行，而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断，因此考生有必要捕捉对话的细节，找到与需要推理的相关部分，及时做笔记，还要综合问题加以分析，这样才能选出正确的答案来。

长对话和短对话的不同特点也对我们的答题方法和答题技巧提出了不同的要求，以下两点需要注意。

1.预览选项，预测主题

虽然长对话的篇幅增加，但我们要看到它的另外一面，其透露出的信息比短对话内容更完整，情景更具体。所以，预览长对话的题目选项就变得尤为重要。一篇长对话通常有三至四个题目，每个题目四个选项。当我们浏览完四个题目后面的选项后，基本上就能够推测出文章的主题和谈论的内容。这对于我们接下来的听力理解很有帮助。

在浏览选项时，我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划出来，以便在听完录音开始选题时节省反应时间，快速选出正确答案。

2.捕捉信息，速记要点

由于篇幅的增加，短时间内记住这么多的内容难度非常大。所以在听录音的时候养成做笔记的习惯至关重要。由于听力考试的答案都会在最后转涂到答题卡上，原试卷上可以随意的做标记而不会影响得分。为了节省时间，避免分心，可以把笔记就写在考试试卷的相关题目旁边空白处。笔记主要记下长对话中的关键词和关键信息。同时我们要学会用自己熟悉的符号或缩写把与题干有紧密联系的信息简要记下来，将诸如年、月、日、星期、时间、年龄、价码等数字和关键词尽量记下来，并做好必要的换算，对于人命和地名可以记下首字母或汉字，长句则抓住主要内容，这对于提高正确率大有帮助。

综上所述，可以把这部分的解题要领概括为如下步骤：(1)先看选项，预测内容及问题;(2)抓住对话开头部分以及对话的提问方的问题，理解对话内容核心;(3)扼要记录，以助辨认事实;(4)抓住对话结尾部分，弄清对话结果;(5)运用常识，做出合理推断;听清问题，避免“答非所问”。

三、短文理解

短文听力理解是四级考试的常规题型，共3篇文章10个题目，占卷面分数的10%，问题基本为特殊问句，短文的平均字数大约220字。

四级听力短文的体裁主要有记叙文、说明文和议论文。其文章题材大致可以分为如下四大类：社会生活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。

短文听力篇幅较长，信息量大，这与对话听力相比，难度又提高了一个层次。其考查的题型一般可以有细节题、推理判断题和主旨题三大类。事实细节题是出现频率最高的一种题，10道通常都占5道以上，有时多至8、9道题。此种题型主要考查学生对文章细节内容确切含义的理解，对文中的事实、细节以wh- question和how- question进行捕捉和理解的能力。推理题是相对较难的一种题型，需要考生对文章的主旨或某些细节有深层次的把握。在实际考试中，推理题所占的比例时多时少，少则1~2题，多则4~5题。主旨题主要考查考生对全文的主旨大意或所谈论话题的理解。主旨题在一套考题中所占的比例很小，一般只有1~2题。

在解答短文听力理解题时要注意以下几点。

1.预览选项，预测主题，区分文体

对题目选项关键词的圈划是做该部分题目的第一步，这一方面可以帮助考生预测全文，另一方面可以节省其听完录音后的答题时间，可谓一举两得。预测说话人的意图是听力理解的基本技巧。预测技巧主要取决于考生对文章题目的理解深度，所掌握背景知识的多少，对关键词的捕捉情况，以及对语言环境的熟悉程度。预测时所依赖的词和短语的特征越大，预测的正确性也就越高，理解程度也就越深。在听录音之前快速浏览选项可以对短文的内容有个大概的了解和推测。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的，选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。此外，问题的出现常常与短文叙述的先后保持一致，对此考生可采取边听录音边看答案、边听边预选的办法，从而避免“听到的没记住，记住的没有考”的现象。同时对那些不太重要的词句，以及没有听到的个别单词可趁早放弃或置之不理。

[NextPage]

四级听力短文的体裁主要有记叙文、说明文和议论文，通过浏览选项，一般说来可以辨认出文章是何种文体，这为我们下一步听短文抓重点提供了方向。

2.文体不同，听的侧重点不同

(1)记叙文

对于有关人物事件的小故事以及叙述类的短文，要能够正确抓住故事发生的时间、地点、人物和情节。其中时间、地点、人物的信息比较直观，容易出现问题的地方是对情节的理解，而抓住了情节的发展，有关整个故事的各种问题也就迎刃而解了。所以一定要搞清楚故事的来龙去脉和因果关系。从选项提供的信息中我们就可以了解短文的测试点，我们在听的过程中要多加留意，记忆相关的信息，并利用选项中的信息辅助对重要情节的理解。

人物传记类的记叙文主要叙述的是一些杰出或特殊人物的真实事迹、成就、贡献和精力等。这类短文常常介绍有关人物的姓名、出生年月、地点、重要事件及发生年代和相关评价等。情节的篇幅不多，也不复杂，考的大多是明示信息。在听这一类文章时要结合试题，关注与考题有关的信息，并能将所听到的信息与正确选项一一对应，排除干扰项的影响，最后根据所听到的信息，将正确答案确定下来。

(2)说明文

对于说明类的短文，抓住文章的主题大意是至关重要的。这类听力文章叙述简明、结构清晰、有条有理，要求我们准确抓住其主题。短文的开头或每段的开头常常包含主题句，可以帮助我们快速而准确地把握听力文章的主题大意，因此在听的过程中切不可忽视主题句对理解全文所起的作用。当然主题句也可能出现在段落结尾甚至中间部分，因此大家在平时要多积累处理这类短文的经验，培养抓住主题句的能力。通过主题句掌握了文章的大意后，利用一些关键词，结合选项的内容，许多问题的答案就变得明显而容易选择了，因为每一道试题应该都和文章的主题有关，在做题时这为我们指明了正确答案的方向。

(3)议论文

议论短文的内容不是按照时间、地点顺序安排的，也不是顺着情节展开的。遇到这一类短文，我们常常觉得信息很散，不易理解也很难记住。其实对于议论文的短文，我们应当根据其规律来处理所听到的信息，这样才能有效地答题。议论类的短文常常先给出一个论点，听懂这一论点是理解全文的关键所在。短文在给出论点后，会用说理、举例、罗列、反证等手段来论证论点的成立，这些细节信息都是论据，对他们的描述都是针对论点、与论点有关联的。因此我们在接受这些信息时要与论点联系起来进行思考，这样整篇文章的内容就不散了，也容易理解和记住。此外在接受论点及论据的信息时，我们应该推测一下说话者对所谈论的事物所持的态度，是褒是贬。在议论类短文听力中若抓住了以上几个方面，再结合审题时获得的有关选项的信息，对重点内容特别关注，则各类问题都可迎刃而解。

3.捕捉信息，速记要点

这一点在听长对话部分已作了讲解，请大家参考。

类似于听力考试的长对话，短文理解部分的解题要领及步骤如下。

(1)先看选项，预测内容及问题

(2)抓住题句，理解短文核心

(3)扼要记录，以助辨认事实

(4)抓信息词，把握文章脉络

(5)运用常识，做出合理推断

(6)听清问题，避免“答非所问”

四、复合式听写

复合式听写的短文篇幅在200词左右，题材、体裁和难度与听力理解部分的短文相似。短文中有10个空格，前7个空格要求填入单词，后三个空格要求填入3个句子。全文朗读三遍，第一遍以正常语速朗读全文，没有停顿，使我们对短文有大致的了解;第二遍以稍慢的语速朗读，在空格处有短暂的停顿，要求我们在此时间内把听到的内容填入空格;第三遍也是以正常的语速朗读全文，且中间没有停顿，让考生核对所填写的内容。

复合式听写的体裁一般为记叙文和说明文，从历年真题来看，说明文所占比例最大。复合式听写的题材主要涉及英、美国家的文化教育、人文环境、科普知识以及任务、故事等。

复合式听写主要考查我们听音时对语篇的理解能力和相应的书面表达能力，是一种综合能力的测试，更是对交际中英语应用能力的强调。做这类题时，我们需要切实把握住所听原文的大意，并运用相应的写作能力将其表达出来，如下三点值得考生注意。

(1)培养良好的听音习惯，熟练掌握一定难度的词汇、语法、语义和英美文化背景知识可以提高对所听内容的良好语感和反应速度。这需要考生多写、多练、多记、多背，以打好基本功。

(2)培养和锻炼逻辑思维能力。逻辑思维能力是指根据上下文预测事物的发展情况的一种推理能力，是一种普遍适用、特别是用在复合式听写中的听力技巧。

(3)处理好听与写的关系。使用适合自己的速记方法，如使用一些简单的符号或者字母缩写来及时记下所听到的内容。做到边写边听，边听边写。

同时，我们也要掌握解答复合式听写的一些解题技巧，在这些解题技巧的基础上多加练习，定能取得高分。

1.预读文章

我们应利用考前空隙或播放考试指令的时间浏览复合式听写的文章。通过预读，我们就可以预测所要听写的词汇，推测这些词汇的词性。当填入空为一个句子时还可以预测出其要涉及的大致内容。

2.做题原则

解答复合式听写时需要我们一边听，一边填词。磁带会把短文放三遍，由于在录音播放之前我们已经把握了文章的主旨大意，所以在录音播放第一遍的时候就可以开始填空了，而不是像指令中要求的那样去了解文章主旨大意。同时也要注意填词的顺序，建议在第一遍放音时先填1、3、5等奇数空格，第二遍时再填2、4、6等偶数空格。这样空格之间时间间隙比较大，时间充裕，这类方法比较容易得分。录音的第三遍同第一遍一样，没有停顿，供考生进行校对。

3.答案修正

此过程中要特别注意文章的时态，词性的变换使用，名词的单复数，同音近音词的分辨，单词首字母大小写问题，标点符号问题，容易拼写错误的单词以及连读、省略、同化、不完全爆破等造成的错误等。

听力除了掌握正确的语音和各种考试技巧外，基本的单词短语也是非常重要的。听力中的单词短语基本上属于口语中的，和阅读词汇中有所不同。考生要把历年考题中的重要单词短语和特殊表达法烂熟于心，考试时才能有足够快的反应，因为对话和短文都是只放一遍的。另外，平时最好多做一点听写练习注重每个单词的拼写，这样考试时才不至于出现听懂了却写错的情况。每天最好要多听听VOA广播，网上多的很，可以下来听听，每天坚持听上半小时，起初听不懂没关系，只要坚持听一段时间以后，听力是会有一定的提高的。推荐一些好的听力材料，如TOEFL和New Concept English等，另外文都教育新近出版大学英语四级考试强化集训系列图书《听力理解》分册也不错，对考前听力专项练习有很大帮助，还有一本《大学英语四级考试历年真题详解(精讲版)》，其中对历年真题听力材料中的重要单词短语和特殊表达做了全面的归纳整理，还有相关话题词汇的延伸，对研究真题听力材料、掌握应试听力词汇很有帮助。
四级考试大纲分析：http://wenku..com/view/edbfcec708a1284ac850436d.html

G. 你好。英语中级口译备考听力专项突破的MP3有吗

我考过中口的笔试。当时是在沪江的中口集中营做题的。练习了二十天。那个MP3,我记得那里有的下。你可以去沪江搜一下。

H. 求 《英语中高级口译笔记专项突破》 的CD音频 （朱巧莲 主编 是人民教育出版社的） 谢谢啦！！

现在还要吗，我刚刚才买到

I. 星火英语 高考专项突破 语法 电子版下载

语法的都差不多，这个语法的资料你可以好好参考。满意给佳啊。