耳朵英语听力

1. 英语听力的一些技巧

下面介绍三个听力技巧：

1、利用听前时间预测内容利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容。

这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

请看一个实例：

Where will the woman first go after work? （北京卷）A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.

相应的录音原文是：

M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.

And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.

首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题，在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词，同时判断哪一个是the first。

虽然restaurant是第一个出现的词，但是从女方的回答中，根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。

3、不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病。

对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。

不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

(1)耳朵英语听力扩展阅读：

其它实用小技巧：

1、不要奢望听懂每一个字，要做到对内容的整体理解。

2、拿到卷子的第一件事，就是抓紧时间阅读试题，预测谈话大致内容。

3、短对话，答案多在第二个人说话中出现;长对话，主旨题要先抓住开头的几句，中部往往是细节题。

4、抓中心词，两次以上连续重复出现，一定要提高警惕。

5、遇到数字和时间等信息，要随手记，有助于题目的解答。

6、听完回忆对话内容时，运用归纳、推理或计算等方法，用已知导出未知。

参考资料：网络：英语备考善用技巧突破高考听力

2. 我耳朵不好，高考英语听力怎么办！

教育部有文件，高考听力障碍考生可以申请听力免试。
在指定的医院做检测，达到专免试标准的考生可以听属力免试，高考时只考非听力部分（总分120分），然后把你英语成绩乘上1.25算成你英语成绩。
如果达不到听力免试标准，可以申请英语听力考试时戴助听器，听力完了把助听器交给监考老师。

你应该联系你所在地招生办，咨询办理免试事宜。

3. 耳朵听力不好的人能练习好英语听力吗

助听器只是一种辅助装置，它能帮助人们听到声音，从而有力的帮助人们学习语言，但不能代替人们学习掌握语言。助听器的作用是让我们“听到”声音，而“听懂”（也就是我们平常说的听得清楚）声音则是由大脑的语言识别中枢系统来完成的，而不再是耳朵的功能了。 有听力损失者，听力损失不是很重（尤其是高频损失不太严重者）且又及早的借助“助听器”帮助听声者，其语言分辨能力（听清楚）相对较好；相反，听力损失太重、时间较长、又没有及早借助辅助装置者则听不清楚的更多，这样的话，戴上助听器以后只有慢慢去练习，多听听各种声音，多学习才能有较好的效果。 如你自己所说，戴上助听器有些声音是听不清或听不到，不戴的效果更差——这说明助听器对你已经有了很大的帮助。 戴助听器就像戴眼镜一样，因为需要所以戴。戴上以后比以前看得清楚了，已经习惯了“看得清楚”，再不摘下眼镜肯定感觉“没有以前清楚了”。同样，戴上助听器以后，以前听不到的声音部分已经听到了，已经习惯了听到各种声音，在不戴助听器的时候反而觉得有些不习惯了，这样才会“感觉更差”。 助听器毕竟是辅助装置，它不能代替我们自己的耳朵，听力已经有损失了，想让它再回复到正常听力是不可能的。 如果助听器本身没有问题，助听器音量开的也合适，那么你现在要做的就是不能心急，慢慢练习。不过恢复到正常听力肯定是不可能的。

4. 耳朵的英文

ear

一、读音：[ɪə(r)]

二、意思是听觉、耳朵。

三、例句

She plays the piano entirely by ear。

他演奏钢琴完全凭听内觉记忆,不用乐谱。

四、词汇用容法

1、ar的基本意思是“耳朵”,是可数名词,常用复数形式。

2、ear也可作“听力,听觉; 鉴赏力”解,尤指在音乐或语言方面灵敏的听力，或分辨声音的能力，总是用单数形式。一般不能单独使用,其前须加一修饰性词语。

(4)耳朵英语听力扩展阅读

近义词：hearing

一、读音：['hɪərɪŋ]

二、意思是听力、听觉。

三、例句

His hearing was impaired after the explosion。

爆炸后他的听力受到了损害。

四、词汇用法

用作名词

He has a good faculty of hearing。

他的听力生来就好。

5. 听英语听力用哪个耳朵听更好

两只耳朵一起听比较好，否则你把另一只堵起来？
别太紧张，考试是实际生活的演练，你看英国人交谈时会专门使用一只耳朵或者堵起一只耳朵吗？
轻松，淡定些

6. 怎样才能打通英语听力

具体的策略根据具体的目的会有所变动，但是大体的是不变的。
下面是我个人的经验，供参考。我是上海市重点的学生，英语成绩也是好算算的，希望能对你有所帮助：
1、兴趣肯定是首要的，如果没有，可以培养。现下最好的方法就是看电影和 听音乐。于电影，有些原声的发音和吐字未必清晰标准，但是推荐disney的动画电影，它的优点有：吐字发音清晰标准；用语浅显生动易懂；内容也很好接受，比较轻松。于音乐，推荐韦伯的音乐剧中插曲，优点：歌词比较易懂规范、文学性较强、文采优美；发音相对饱满标准；穿插在故事中，有故事性、趣味，最重要，很好听！若有兴趣，也可以阅读泰戈尔的诗集，或者其他英文诗歌，英语的美丽在其中淋漓尽致。
2、上述方法也是培养语感的重要方法，语感的重要性不言而喻了。另外，作为高中生，对于平时的英语练习和作业，最好也抱有一些兴趣吧。其实有些阅读和完形的文章都是不错的东西，全部是完善语感，提高英语的材料呀。与其在课外另外花时间，认真对待课内的东西肯定有好处。
3、这是很重要的一点：用英语思考。学语言最忌讳的，就是在头脑里做翻译。这要建立在有一定英语实力的基础上，但也要靠自己不断提醒，以免养成翻译的习惯，否则很容易学成中式英语。要做到这样，可以每天留五分钟出来自言自语一下，其实很有趣，也花不了多少时间。
可能您的目标还是锁定在应试更多一些吧。但是站得高才能看得远，培养英语的能力绝对是值得的投资。解决应试问题要站在更高的高度，才会有更全面，更理想的进步。
祝你学习好英语，感受语言的魅力！
下面是其他一些同仁的学习经验：
按下面的步骤来
Step 1：打通耳朵 完全听清
第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。
第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四、直到听清磁带中的所有内容。
Step 2：听读并举 掌握语法
第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。
第二、听写这盘磁带的内容。
第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。
第四、听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确（知道其意当然好，不知道也不要紧）。
第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。
第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。
第七、整个过程中，每个星期要有一天与英语完全隔绝。
Step 3：跃跃欲说 出口成章
第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。
第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查字典。
第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。
第四、大约查一个小时以后，暂停查字典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。
第五、朗读约1个小时后结束。
第六、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。
Step 4：自我领悟 无典自通
第一、准备1盘录像带。
第二、带上耳机，每天看1遍。
第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。
第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。
Step 5：文化融通 渐入佳境
第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。
第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。
第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把她像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。
第四、能够流利地朗读时，才选第二篇文章，重复上面所讲的方法。
第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。
第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。
总的来说,忘记语法,培养语感

7. 听英语听力用哪个耳朵听更好

人的习惯是使用右耳，所以左耳听力能力会略微弱一些，建议同时用两个耳朵，会减少对估摸的损害，保证耳内平衡

8. 学渣和学霸耳朵里的英语听力有什么区别

学渣: I…and…want…tomorrow.
学霸:答案选A.

9. 我耳朵不好，高考英语听力怎么办！

听了是需要慢慢锻炼出来的，除非你耳朵真的那不舒服，否则不要怀疑的！一天那怕听半小时的英语听力，只要坚持下去，一定会有进步！另外，从听一个词开始锻炼自己的英语听写，听力会提高的很快！

10. 增强耳朵听力的小妙招（不是指英语听力啊）

你好，增强耳朵听力的小妙招有哪些？
提高听力的方法：
1.可以经常按摩一些耳朵周围的穴位。包括耳门穴、听宫穴、翳风穴、听会穴，耳门穴在第一个裂孔处，听宫是耳朵凸出来的地方，听会穴在下边裂孔这个地方。翳风穴在耳朵垂的边缘，这几个穴位每天早晚各按一次，每个穴位顺时针方向按揉200下，可以预防减退耳聋耳鸣的发生。
2.搓手法：两个手掌来回地搓50下，把手搓热了以后赶快捂住耳门，使劲压，停留几秒钟把手拿开，就觉得听力马上比搓以前清楚。每天做十次。
3.对于肝阳上亢的耳鸣、听力丧失，可用草药，就是龙胆泻肝汤加减。用龙胆草10克，通草10克，加水可以放点绿茶代茶饮。
4.对于肾虚耳鸣，可用通窍酒。磁石20克，通草20克，石菖蒲20克，泡在两斤的黄酒里，泡半个月到一个月就可以喝了。
耳保健操：搓揉耳朵
第一个方法是提拉耳垂，把食指放在耳屏（即耳朵窝下边），大拇指头和食指揪住耳垂下拽。
第二用手按摩耳轮，即用食指和拇指沿着耳廓的周围从上到下，从下到上这么来回揉搓按摩。
第三个方法是提拉耳尖，用食指和那个拇指往上拽着耳朵尖，拽起来后别松手按顺时针的方向揉耳尖，然后再拽，再揉。
第四叫搓弹双耳，搓弹双耳实际上是食指放在耳朵屏这，拇指放在耳垂，然后食指拇指拽着耳垂使劲往下拉，然后一松手。
第五是双手拉耳，就是胳膊超过头，揪住对面的耳尖，然后往上拽耳尖，拽完了以后揉，再拽，两手交换着做这个动作。
第六扒双耳，扒双耳是用两个手的食指插入耳道，然后从上往下往里转180度，再猛地拉开，这个动作对耳朵的听力恢复有不错的作用。
希望我的回答能给你带来帮助！