Ⅰ 三年级英语听力训练试听
00:01.02]Recycle 1,Let's act,
循环1,做
[00:02.16]Hello,Chen jie!Hi,John!
喂,陈洁!喂,John!
[00:26.59]Who's that boy?He is my friend,John.
那个男孩是谁?他是我的朋友,
[01:28.16]John.Helo,John.I'm Amy.Nice to meet you!
喂,John.我是Amy.很高兴见到你!
[01:32.35]Where are you from?I'm from America.
你来自哪里?我来自美国.
[02:19.57]What's in your box?Guess!
你的盒子里面装的是什么?
[02:40.42]Chocolates?Cookies?
是巧克力吗?是饼干?
[02:43.15]Open it and see!Oh,chocolates!How many?Let's count!
打开看一下!哦,是巧克力!多少?数一下!
[02:57.11]1,2,3,4...20!Let's share!
1,2,3,4...20!让我们一起来品尝吧!
[02:58.32]Good idea!Thanks!
好主意!谢谢!
[03:02.04]Let's chant
吟唱
[03:03.49]Let's go,boys.Let's go,girls.Let's all be a family.
[03:15.32]Who plays father?Who plays mother?Who play brother and sister?
[03:23.41]I am father.I am mother.We are brother and sister.
[03:34.54]Let's go,boys.Let's go,girls.Let's all be a family.
[03:57.37]Let's play.Listen,jump and say
[04:00.59]Let's sing The More We Get Toge-ther
[04:06.28]The more we get to-ge-ther,to- ge- ther,to- ge- ther.
[04:12.37]The more we get to-ge- ther.The hap- pier we'll be
[04:50.10]For your friends are my friends and my friends are your friends.
[04:58.48]The more we get to-ge- ther.The hap- pier we'll be
http://www.kekenet.com/menu/201207/191395.shtml
Ⅱ 三年级下册英语听力练习
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测句子,短文内或对话可能涉及到的内容,这样听容录音材料时就有的放矢,有所侧重,就能抓住关键词,提高答题的准确率。下面是我整理的一些比较好的几家机构,如需咨询,家长们可以直接拨打免费400电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。
Ⅲ 三年级英语1课3练单元达标测试听力部分听录音,在正确的图片上打''
您好,看到您的问题一直是回答问题且将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。嗯 还有就是,我目前上的ABC天卞英语的老师和我们说过,如果想征服英语是很容易的 绝对具有好的学习空间和练习口语对象,这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)很重要,保持逐日口语学习 一对一加强化教学才能有.好.的学习成效!课程结束后仍要重复温习录音文档,来进一步深化知识;若真的是没有练习对象 就上听力室或爱思得到课外教材练习,多说多练很快的口语会进步许多,学习效果应该可以快速显着的 当然,找老师帮忙是最简单有效的方法!二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。三,很多时候该自己做的事还是必须有自己独立完成的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!就算别人给你代劳,最后也不属于你的,只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。所以,祝愿你可以凭借自己的努力找到最终自己想要的结果!你是最棒的!您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用网络哦~~~ ~!~!
Ⅳ 小学英语三年级基础训练听力材料录音
一.听音,完成单词。10%
1. ck , ck 2. egg, egg 3. hamburger, hamburger
4. jump, jump 5. night, night 6. queen , queen
7. under, under 8. box , box 9. sister , sister
10. lamp, lamp
二、根据你听到的内容,按顺序用数字1-10标出。(20分)
1. Look at the lion, it’s so cute.
2. Where is the bike? It’s on the desk.
3. Happy Children’s Day.
4. I am kangaroo. I’m from Australia.
5. This is a zoo.
6. Can I have a apple, please? Certainly.
7. A.M. a.m.
8. I can see a rainbow.
9. Do you like grapes? Yes, I do.
10. seventeen , seventeen
( 4 2 1 7 3 5 9 8 10 6 )
三. 选出你所听到的图画,在其下边的括号里打“√”。10%
1. Do you like pears? Yes, I do.
2. I have a ruler, it’s long.
3. Where is my bike? It’s on the desk.
4. CAN, CAN, I from Canada.
5. Draw a boy.
四、根据你所听到的内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,错的打“×”。(10分)
1. Circle STUVW.
2. Port the tea.
3. Lister to me.
4. Tall, tall, tall, make yourself tall.
5. J, J, J, jump, jump, jump.
( √ × √ × √ )
五.听音,把录音内容提到的单词或字母的编号填在括号里。10%
1. Where is my car? It’s on the desk.
2. This is a woman.
3. Jump thirteen times.
4. Point to “agl”
5. Draw a picture.
六. 听录音,选择正确的答句。10%
1. Who’s that sister?
2. How many books can you see?
3. Where is my pencil?
4. Can I use your ruler?
5. Where are you from?
( B B A A A )
七.听音,把录音内容提到的事物涂色。10%
1. Sharpener, colour the sharpener yellow, yellow.
2. Bike, colour the bike green, green.
3. Car, colour the car red, red.
4. Lamp, colour the lamp purple, purple.
5. Taxi, colour the taxi brown, brown.
笔试部分
八、找出下列不同类型的的单词。10%
( C D A D B )
九. 根据你的判断将下面各个句子前的标号填到合适的横线上。10%
( D A E C B )
Ⅳ 小学三年级英语听力录音
网上找
Ⅵ 三年级英语,练习册所有听力题的答案。
您好,看到您的问题一直是回答问题且将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回回答过期后答会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业论坛里去看看,这样知道你问题答案。
Ⅶ 三年级英语如何练习听力
听英文歌曲、英语新闻,看英文视频等,如果你不想死板地练的话
Ⅷ 人教版小学三年级上册英语听力 mp3
用手机微信扫描英语书扉页二维码,然后下载全书,一共12元,和课文同步,可读可念可听!顺便告诉你我儿子也三年级,我也是这么做的,很好!
Ⅸ 人教版三年级英语下册同步学习与探究听力检测部分的录音音频
我要找那个人教版三年级,英语下册的那个听力的话,你可以在网上下载,也可以找他的班主任。
Ⅹ 三年级英语听力
To take a fix .using the compass hairline,sight on a prominent landmark or feature shown on a map.Read the magnetic dearing from the front of the compass dial.
带固定。使用指南针的发际线,在一个突出的标志性或特征显示在地图上。读磁性的从前面的指南针拨号。
For example,assume you are sighting on a lighthouse and the bearing to the lighthouse in 40度.Now place the compass the map so that light house is on wire-line and Ns is parallel to the magnetic north line on the map.Your location is on the dotted line.
例如,假设你瞄准的灯塔和轴承的灯塔在40度。现在把指南针的地图,房子光线在绳索和平行于北线的地图。你的位置是在虚线。