英语ab级语法

1. 请问：现在大学里面考得英语三级是大学英语三级(CET)还是公共英语三级(PET)呢

是CET(但英文是practical english test)
高等学校英语应用能力考试五种题型共分为听力理解，词汇语法，阅读理解和，翻译写作

2. 英语单词怎么记

人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在六十万以上，实用词汇量为八千至一万，基本词汇量为四千。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍六种记忆英语单词的方法。
读音规则记忆法
它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea发［i：］。还有些固定的字母组合，例如：ly发［li］，ty发［ti］和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：
1. 前面加字母。例如：
is his，ear near / hear，read bread
2. 后面加字母。例如：
hear heart，you your，plane planet
3. 中间加字母。例如：
though through，tree three，for four
4. 减字母。例如：
she he，close lose，start star
5. 换字母。例如：
book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 调字母（即改变字母顺序）。例如：
blow bowl，sing sign，from form
3
联想记忆法
在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。

归类记忆法
在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如：
1. 按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。
2. 按同音词分类。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反义词分类。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读［i：］；而在bread，ready，heavy中读［e］；在great，break中读［ei］。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。

构词记忆法
掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况：
1. 派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含 义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2. 合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房间） classroom（教室），foot（脚）＋ball（球） football（足球）等。
3. 转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水） water（v.浇水），lift（v.举起） lift（n.电梯），last（adj.过去的） last（v.持续）等。

6
循环记忆法
它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。
总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。

3. 高等学校B级英语应用能力考试的各题分值是多少

高等学校B级英语应用能力考试的各题分值：

1、听力理解 — 15分

测试内容：问话、对话、听写

2、语法结构 — 15分

测试内容：词汇用法、句法结构、词形变化

3、阅读理解 — 35分

测试内容：语篇，包括简单的一般性和应用性文字

4、英译汉 — 20分

测试内容：句子和段落

5、写作/汉译英 — 15分

测试内容：应用性文字（便条、通知、简短信函、简历表、申请书等）

高等学校B级英语应用能力考试于每届学生的第三、四学期进行。考试时间为120分钟。本考试按百分制计分，满分为100分。60分以上为及格；85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应等级的合格证书。

(3)英语ab级语法扩展阅读：

考试注意事项：

1、在考试时禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备，违者一律取消考试资格、以违纪处理。

2、A级考试和B级考试的试卷都有a、b卷之分，考生一定要认真核对自己考的是a卷还是b卷，然后再在答题卡上涂好a卷还是b卷的标记。

3、答题一定要在答题卡作答，答案写在试卷上是无效的，注意把握好考试时间。

4、由于采用了正反面的答题卡，一要注意在规定的范围作答，超出范围的作答算作无效；二要注意切勿折叠、损坏答题卡。

4. 大学英语b级考试能带本子吗

大学英语B级考试是不可以带本子的。

全国高等学校英语应用能力考试版是教育部批准实施的权面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。

(4)英语ab级语法扩展阅读：

大学英语b级考试主要测试以下阅读技能：

1、 了解语篇和段落的主旨和大意。

2、掌握语篇中的事实和主要情节。

3、理解语篇上下文的逻辑关系。

4、了解作者的目的、态度和观点。

5、根据上下文正确理解生词的意思。

6、了解语篇的结论。

7、进行信息转换。

5. 适合初学者学习的英语口语教材

《走遍美国》和《新概念3》，这两本口语教材都是比较受欢迎的，不过大部回分初学者都没办法坚持答学完。初学者学口语，建议可以考虑在线外教辅导，在家里就能接触到纯正的外教资源，学习到更地道的口语表达。

【点击领取北美外教免费试听课程】试完课还能免费测试英语水平哦。

对于初学者来说，阿西吧一对一外教授课针对性挺强的，效果也很明显。而且外教老师上课生动，喜欢跟学生交流，外教上完课，课后还有点评，真的很不错的，时间是25分钟，性价比方面确实比较高，花一杯奶茶的价格，每天都能跟着专业外教一对一学地道的口语。

不知道如何选择英语机构，可以网络咨询“阿西吧vivi老师”；

如果想下载免费英语资源，可以网络搜索“阿西吧官网论坛”。