① 各个版本的薄冰大学英语语法有何区别我在当当搜索,搜出很多不同的版本。求解
如果是高中学生,建议用高中老师编的语法书,更实用,更易懂,重点难点把握较好。一些大家们编的书学生看起来晕晕乎乎。你可以搜一下 高中英语语法通霸,看是否适合你。嘉兴英语网免注册免费可以下载电子版。下面是该书的介绍。
有语言学家说过:“语言是语法化的词汇。”也就是说,语言是按照语法规则组织起来的词汇。我们一句话表达得是否正确,主要是看它是否符合语法规则。可以说,要说出一个正确的句子或判断一个句子是否正确,都离不开扎实的语法知识。
在当前的英语教学中,上面倡导的是淡化语法教学。实施这么多年来,老师们普遍感到的是学生英语水平的下降,特别是“写”的能力。大部分学生写的英语作文“惨不忍睹”。这实际上就是淡化语法教学所产生的严重后果。一些英语基础差的学生到美国去上学,他们整天“浸泡”在英语环境中,“听”、“说”的能力提高了不少,但很多人“写”的能力却鲜有提高。我们知道,在美国学英语同我们在国内学语文一样,是不太讲语法的。这说明,没有语法基础,再“习”也难“得”。语法差的学生,总是感到自己的英语一塌糊涂。许多学生英语从“差”中逆转过来,就是从学好语法开始的。只有学好了语法,才能写出语法正确、句式灵活的句子来;只有学好了语法,才能读懂文章中的长难句;只有学好了语法,才能快速提高自己的“听”、“说”能力。语法是什么?语法是帮助你解决“写”、“读”、“说”、“听”中遇到的困难的知识的总称,语法是指导你如何使用英语的精华。
但现在许多人都害怕语法。一方面是因为现在盛行的教学理论在作怪,过于淡化语法教学,过于强调语言的“习得”,导致学生的语法基础较差。另一方面,是因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,总是放不下架子,就是讲一点,其深度比考试的难度要低得多,根本靠不住。书店里的语法资料,一类是语法大家们编的,旨在解释一些语法现象,本来就不是给高中学生看的,有些知识学生看了没有用,有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料,由于编写有时间要求,这些资料总是先笼统地把语法讲解一下,再弄点题一凑就好了。这样结果是,考点没讲清,练习针对性又不强,学生前学后忘,印象不深。
本书由有二十多年教学经验的一线教师所编,所以对语法教学的重点难点把握较好。本书原是编者教学中的积累、整理多年的讲义,发到网上后,成为热门资料,在热心读者的推荐下,获得出版社的正式出版。在编排上,本书有以下特点:
一、针对性强。在编写时,用的是“归纳”法。先下载近十几年的高考真题,逐题按考点归类,归类时特别注意了学生学习过程中的难点和易混点。最后再在需要的地方加上必要的讲解。所以重难点突出,详略得当,针对性强。
二、选题经典。书中的练习题都是经过精挑细选的。在选择练习题时,主要是从其典型性、思维容量和所含语言点是否丰富,写作是否能用,里面是否含有完形填空可能出的词等多个方面考虑。因此也有相当多的题是保留了十几年前的题而舍弃了近几年的高考题。
三、题量科学。我们发现,针对每个考点的练习量如果过大的话,效果也不好。练习量少的话,譬如两三个,我们就可以轻松自如地在脑中翻动、回味这些题,效果反而更好。因此,就忍痛删去了许多来之不易的好题。
四、重视习题排序。有人说,像这样把同类型的题编排在一起,学生容易猜到答案,而不去思考。于是我们就做了一个实验,我们把不同类型的题混在一起,但再看时,发觉做后效果反而不好了,做后印象不深、规律在脑中不清晰。然后又把题按类型编排,同类型的题列在一起,再看一下,感觉真好!学知识同如向某个空间放东西一样,有条理了就好放也好找,杂乱了就不好放,用时也不容易找到。科学家对大脑的研究也表明,信息在脑中存放、排列是有规律的。
五、考点目录化。本书编了详细的目录,分为“章”、“讲”和“考点”三个级别。老师想讲解某个知识点或者学生想查看某个知识点的讲解时,可以借助目录轻松找到。
六、练习题型多样化,基础知识、综合运用能力同步提高。书的主体部分“考点精讲精练”以单选题的形式对所学语法知识进行练习,在练习题的下面,读者可以通过“温馨提示”下面提供的链接页码轻松地找到第二部分中“改错”、“完成句子”、“汉译英”等题型中相对应的练习题。这些题型都是学习英语语法的常规题型,都起着巩固所学语法知识的作用。高考题型中没有“短文改错”、“语法填空”的省份也可以利用这些题型来巩固前面所学的语法知识。
七、适用于多个题型的备考。学语法,不仅是为了做单选,更重要的是,它可以提高学生英语写作的能力和阅读能力。本书第一部分以单选题的形式对语法常考点精讲精练,第二部可以看作是对第一部分知识的巩固,也可以作为备考“短文改错”、“语法填空”、“书面表达”、“阅读理解”等题型的专题讲义单独使用。在“长难句分析技巧”一章介绍的“七字秘诀”是破解长难句的钥匙;“短文改错”和“语法填空”两章对常考点按“考频”排序,可以使你备考少走弯路;“写作能力提升”通过大量的翻译练习,使你熟练掌握常用语法句式。
本书的这种编排,适合全国各省考生的使用。学生一看就懂,一做就会,有效地解决了语法学习中费时低效的问题。老师利用这本资料,可以使语法课不再空洞乏味。学生利用这本书,可以使语法学习变得有趣高效,优生可以利用此书来巩固自己的学科优势,待优生可以利用此书来实现英语上的彻底逆转。
② 薄冰英语语法这两本有什么不同
薄的语法书适合大学生和老师看,高中生的话最好还是用高中英语语法通霸。
③ 薄冰英语语法哪个版本最好
大学生的话可以看薄冰的语法书。如果是高中生,最好还是看高中英语语法通霸。
④ 薄冰英语系列丛书:英语语法常见问题详解适合什么人看 初中同学看是么英语工具书好
初中语法推荐楼主用奥风英语的 中学语法三剑客。中学语法三剑客分中考版版和高考版。中权考版包括 中考语法完全突破 视频教程,记忆大纲,和《精编中考语法专项练习》,三件一套,大纲供背诵记忆,练习供运用巩固,学记练一体,全面系统,配套完善,可以说是目前公认最好的语法资料了。不过是否适合自己还是要亲自看下才知道。网络 中考语法完全突破 即可在线收看。
⑤ <金版薄冰英语语法>和《新版薄冰英语语法:高中》哪本好
《薄冰英语语法(金版)》是一部定位于中等层次的英语语法,面向的内对象是大专院容校非英语专业学生;
《薄冰高级英语语法》定位于较高层次,面向大专院校英语专业学生;
还有一本《薄冰英语语法手册》定位较低层次,面向初中级英语水平读者。这三本是一个系列,是最原汁原味的薄冰的语法书。其他的书,如《新版薄冰英语语法:高中》等都是为了增加销量而出版的一些书籍。建议你买薄冰英语语法(金版)这本,足够你用了。台湾开明出版社出版。
希望能帮到你。
⑥ 薄冰英语语法金版这三个版本有什么区别
个人认为只是封面不同,内容基本相容的(除非有盗版的图书)。另外,考虑内到与时容俱进的缘故,语法书的出版日期越新越好。这里我推荐的薄冰老师的语法书是这样的,我和我妈人手一本,内容海量,学了好久。此外,要是能够把薄冰老师的语法书和每天的英语课结合起来,学校英语课会更加脉络清晰的。
⑦ 怎么用薄冰英语语法背
要多读。英语作为一种语言最重要的就是培养语感,而不是死记硬背。语言是一种文化,一种感觉。你要认真的地去体味。
⑧ 薄冰实用英语语法详解哪个版本好
如果是大学生的话可以用。如果是高中生的话,还是用 高中英语语法通霸,感觉很不错的一本语法书。
⑨ 薄冰英语语法哪本好~
薄冰英语语法好
薄冰英语语法好。是本经典语法书。多年来好几代人收益于此书。
经过多年考验。另一个是个新书,是否还有错或值得商榷的地方,有待你等去发现。
满意请采纳。
⑩ 薄冰的英语语法书哪一本的知识面较广,比较深入一点讲解的啊
首先问你一个问题,你现在英语水平如何?是大学了?还是只是高中?现在学的是英语版专业?如果是大学英语权的话薄冰英语语法你觉得有用吗?看到了,是四级考试!那你确定考试中的题目一定是遵照语法书编写的?我倒不这么觉得…考四级还是要多注重阅读听力还有作文,语法书不管多么详细它也无法为你提供正确的答案,而且现在的语法书大多是千篇一律,我以前也买过薄冰的语法书,里面例句都是配套英语沙龙杂志里的例句,例句是不错,但是买过来都没怎么看,后来我们专业有语法课发了本语法书也是一个样,都是从名词开始然后最后句子,所以语法书不管详细与否,重要的是怎么学,你如果不放心可以买本薄冰的厚厚的一大本语法书,但是我觉得能学的无非就是里面的概念和例句,请问,你确信自己能读懂概念吗,生硬又死板?我觉得你最多可以把例句拿来对照概念捉摸,这样才能有点进步…不过我的建议就是多读英语文章,在读书的过程中让自己慢慢领悟语法的内容,这才是最好的方法,毕竟你把语法书看透了最后还是会忘记的,学英语还不如练语言的语感,所以语法书你自己看着办吧,但是如何利用语法书或者不利用语法书学好英语才是关键!