A. 什么是逻辑重音
为了复表示特殊的思想和制感情而把句子的某些地方读得特别重的现象叫做逻辑重音。逻辑重音的强度比语法重音更强些,因此能把需要强调的地方突出出来。
语法重音与逻辑重音除了声音的强弱以外,还有以下两点不同:
①语法重音的位置是固定的,逻辑重音的位置则是不固定的。
②每个句子都有语法重音,但是不一定每个句子都有逻辑重音。例如:
今天是星期二。(“.”表示重音所在)
逻辑重音为了表示特殊的思想感情而重读,因此它的位置根据强调的内容的不同,随时会变动。
逻辑重音既可以在非重音音节上,又可以重叠在语法重音上。(
B. 语法重音和逻辑重音的区别
A 根据表意需要对某个词语的重读,叫逻辑重音
C. 播音中:重音和重读是不是一回事儿举例解释一下原因:(论述题)
词目:重音
拼音:zhòng yīn
基本解释
1. accent [英][ˈæksənt] [美][ˈækˌsɛnt]
n.重音;口音;强调;重音符号(标在字母上)
vt.重读;标注重音;集中注意力
2. 指词、词组、句子里重读的音
3. 乐曲中强度较大的音,是构成节奏的主要因素
详细解释
1. 指一个词、词组或句子里重读的音。参见“重读”
2. 乐曲中强度较大的音,是构成节奏的主要音符
3. 用两个音读一字
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词目:重读
拼音:zhòngdú
基本解释
stress [英][ stres] [美][ strɛs]
n.强调;重音;压力;重力
vt.重读;[机械学]使承受压力;给……加压力(或应力)
详细解释
1. 把一个词或词组里的某个音节,或语句里某几个音节读得重些,强些
2. 再读,重新阅读
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在朗诵艺术中,我们朗诵的文学作品中的语句,是由若干的词或词组组成的,但一句话中它们之间的关系总有重要和次要的区别。对那些重要的词或词组,要运用轻重对比的手段加以强调,给予突出。对于这些被强调、突出的词或词组就是[重音]。
在播音学中[重音]的概念:语言是由各个句子组成的,句子又是由词和短语构成的,而词语在稿件中所占的分量有重要些的,又有次要些的。其中,那些最能体现语句目的、最能表达思想感情的词或短语就是重音。
因此,我们给重音下的定义是:在播音中,那些根据语句目的、思想感情需要而给以强调的词或短语就叫[重音]。
语法重音:从语法角度来说,也就是说一句话在不表示什么特殊的思想和感情的情况下,根据语法结构的特点,朗读时把其中的某些音节的声音稍稍加重。
逻辑重音(又叫逻辑强调音):就是那些不受语法限制,而由句子的潜在含义所确定的必须强调的音节。
修辞重音(又叫修辞强调音):朗诵者对文章中作者的采用的修辞手段的词句给予强调。
感情重音(又叫感情强调音):由于情感的需要,对语句中某些词或词组加以情感色彩的强调。
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http://ke..com/view/427117.htm
http://ke..com/view/712126.htm
D. 说一句话时,一般什么字词应该重读
能突出主题的或是强调主题的字眼
表意重音指讲话人在没有受个人情感版影响或没有特意将句权中的某一信息加以强调的情况下,对句中的所有实词一视同仁地加以强调。
朗诵者对文章中作者的采用的修辞手段的词句给予强调。感情重音,由于情感的需要,对语句中某些词或词组加以情感色彩的强调。
(4)英语逻辑重音和语法重音扩展阅读
表达音节的停顿朗读诗词时,必须用停顿来表达音节,以加强节奏感。如:
1、白发/三千丈,缘愁/似个长。不知/明镜里,何处/得秋霜?(二三式)
2、竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。蒌高/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。(二二三式)
3、北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。望/长城内外,帷余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。山舞/银蛇,原驰/腊象,欲与/天公/试比高。须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。 (毛泽东《沁园春·雪》)
4、我为/少男少女们/歌唱,我/歌唱/早晨,我/歌唱/希望,我/歌唱那些/属于未来的/事物,我/歌唱/正在生长的/力量。