⑴ 英语七年级下册人教版第二单元2d短文的汉语意思
七年级英语下册Unit 2 Section A 2d (P8) 译文如下:
采访者:斯哥特有一份有趣的工作。他在一家广播电台回工作。斯科特,你的答广播节目在几点?
斯哥特:从晚上十二点到早上六点。
采访者:你通常几点起床?
斯哥特:晚上八点半。然后我九点吃早饭。
采访者:那是个有趣的早饭的时间。
斯哥特:是的。之后,我通常在十点二十左右锻炼。
采访者:你什么时候去上班?
斯哥特:在十一点,所以的工作从不迟到。
拓展资料:
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
(资料来源:网络:人教版)
⑵ 初二下英语七单元SectionA 2d的翻译及语法点
今天的复长城之旅大家可以随意问制我任何问题。
长城有多长?
最受欢迎的话题!如果我们只谈明长城那部分,大约8850公里长。这使它成为世界上最长的城墙。
太妙了!为什么古代皇帝要建这座城墙那?
主要原因是为了保卫国家领土。正如你所看见的那样,它相当高,相当宽。据我们所知,还没有人造物体像它这样大。
明长城八达岭那部分哪?
它是最著名的。
feel free to do sth.随意做某事
talk about谈论
Ming Dynasty明朝
the main reason主要原因
as you can see正如你所看见的
as far as i know据我所知
man-made人工的
⑶ 人教版七年级英语下册2页2d翻译
嗨 鲍勃 你想参加哪个俱乐部
我想参加体育俱乐部
真棒 你会哪种体育运动
足球
所以你版可以参加足球俱乐权部
你呢 你擅长讲故事 所以你可以参加讲故事俱乐部
听起来真好 但是我还喜欢画画
好 可以同时参加两个俱乐部 讲故事俱乐部和艺术俱乐部
好 让我们去参加吧
⑷ 人教版七年级下册英语2课的2d课文加翻译
: Bob, 你好, 你想参加什么样的俱乐部?
Bob : 我想参加体育俱乐部
: 太好了,什么运动呢?
Bob : 足球
Jane : 所以你是参加足球俱乐部吗?
Bob: 你呢?你善于讲故事,你能参加讲故事俱乐部
Jane : 听起来很好, 但是我也喜欢画画
Bob :你参加两个俱乐部,讲故事和艺术俱乐部
Jane : 对, 让我们现在参加去
Bob, hi, what you want to participate in the club?
Bob: I want to participate in sports clubs
Jane: Great, what movement?
Bob: Football
Jane: So you are participating in the football club do?
Bob:? How about you you are good at telling stories, you can participate in storytelling club
Jane: It sounds good, but I also like to draw
Bob: You participated in two clubs, storytelling and art club
Jane: Yes, let's go now to attend
采纳我
⑸ 7年级下册英语书第二单元的2d领读的短文。怎样才能又快又能背的熟。
背来书要有好的记自忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的,比较有效地训练方法有三个:
1、速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆,而是右脑潜意识的图像记忆,后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道,速度越快记忆越好,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
2、图像法(又叫联结记忆术):图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆,关于联结记忆术,《精英特全脑速读记忆软件》也有训练,这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
3、导图法(又叫思维导图):思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友,我建议学习一下《精英特全脑速读记忆》,能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获,祝你成功!
⑹ 七年级下册英语第二单元的知识、语法总结;复习题。
Unit 2 Where’s the post office?
一. Asking ways: (问路)
1. Where is (the nearest) ……? (最近的)……在哪里?
2. Can you tell me the way to ……? 你能告诉我去……的路吗?
3. How can I get to ……? 我怎样到达……呢?
4. Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……吗?
5. Which is the way to ……? 哪条是去……的路?
二.Showing the ways: (指路)
1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。
3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。
4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。
5. You’d better take a bus. 你最好坐公交车去。(You’d better+动词原形)
三.词组
1. across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面
2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市
3. between……and…… 在……和……之间
between the park and the zoo 在公园和动物园之间
among 表示位于三者或三者以上之间
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 课室前面有棵树。
in the front of…… 在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.
课室内的前部有张桌子。
5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of……在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边
on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left在我左边
7. go straight 一直走
8. down /along……沿着……(街道 down/along Center Street 沿着中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近 10 welcome to…… 欢迎来到……
11. take /have a walk 散步 12. the beginning of…… ……的开始,前端
at the beginning of…… 在……的开始,前端 in the beginning 起初,一开始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心,过得愉快
我昨天玩得很开心。
I had fun yesterday. I had a good time yesterday. I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快 15. take a taxi 坐出租车
16. 到达:get to +地方 get here/ there/ home 到这/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方
17.go across 从物体表面横过 go across the street横过马路
go through 从空间穿过 go through the forest穿过树林
18.on + 街道的名称。 Eg: on Center Street
at + 具体门牌号+街道的名称 Eg: at 6 Center Street
三.重难点解析
1.enjoy doing sth 享受做某事的乐趣,喜爱做某事 I enjoy reading. 我喜爱读书。
到目前为止,我们学了两个特殊的动词finish和enjoy,都是要带 doing.
I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。
2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。
hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。
(从句即是一个小句子,这个小句子又放在大句子中,从属于大句子,所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句,它又放在I hope 的后面,形成句中有句。)
3. if 引导一个表示假设的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱,我就会去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你饿了的话,你可以在超市买一些食物。
四.本单元的反义词、近义词配对
1、new—old 2、 quiet--- busy 3 、dirty--- clean 4 、big---- small
Unit 3 Why do you like koala bears?
一.重点词组
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交际用语
1. Why do you like pandas? Because they’re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they’re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like? I like dogs, too. Why? Because they’re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She’s very shy. 7. He is from Australia.
8.He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10.Let’s see the pandas first. 11.They’re kind of interesting.
12.What other animals do you like? 13.Why do you want to see the lions?
三. 重点难点释义
1、kind of 有点,稍微 Koala bears are kind of shy. 考拉有点害羞。
kind 还有“种类”的意思
如:各种各样的 all kinds of We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中国 Africa n. 非洲
China 和Africa都是专有名词,首字母都应该大写,而且和介词in连用。
There are many kinds of tigers in China. There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的,和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式,常常和be动词连用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟,同,和…在一起
I usually play chess with my father.
注意区别与and的用法,and通常用于连接主语或宾语,连接主语时,
如果有I, I通常放在 and 之后,如:
My father and I usually play chess together.
Play with “和…一起玩耍”“玩…”
I often play with my pet dog. Don’t play with water!
5、day和night 是一对反义词,day 表示白天或一天,night表示夜或夜晚。
通常说in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 叶子
复数形式为:leaves, 类似的变化还有:wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives,scarf---scarfs(scarves)等。
7、hour n. 小时;点钟 hour前边通常加上冠词an 表示“一个小时”, 即:an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 来自… be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. (食用的)肉,为不可数名词,表示“许多”时,使用much来修饰,即:much meat He eats much meat every day.
10、grass n. 草, 为不可数名词,表示“许多”时,使用much来修饰,即:much grass。
There is much grass on the playground.
四. 语法知识
特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等开头,对某一具体问题进行提问。
特殊疑问句的基本构成有两种情况:
1. 疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如:
What’s your grandfather’s telephone number?你爷爷的电话号码是多少?
Who is that boy with big eyes?那个大眼睛的男孩是谁?
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?
When is he going to play the piano?他什么时候弹钢琴?
Where does he live?他住在哪儿?
How are you? 你好吗? How old are you?你多大了?
How many brothers and sisters do you have? 你有几个兄弟姐妹?
2. 疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如:
Who is on ty today? 今天谁值日?
Which man is your teacher? 哪位男士是你的老师?
我们学过的What/How about+名词/代词+其他?也是特殊疑问句,它是一种省略结构。
例如:
I like English. What/How about you? 我喜欢英语。你呢?
What about playing basketball? 打篮球怎么样?
⑺ 英语七年级下册第2单元2d英文急急急急急急急!!!!!!!!!!!!
我有,我就是,请追问我,我回答,请问不是有原文吗?是忘了带书吗内?
Interviewer:Scott has an interesting job。He works at a radio station。。容。。。。
是不是这个?
Scott,what time is your radio show?
S:From twelve o’ clock at night to six o‘clock in the morning。
I:What time do you usually get up?
S:At eight thirty at night,then I eat breakfast at nine。
I:That’s a funny time for breakfast 。
S:Yeah,after that,I usually exercise at about ten twenty。等一下
⑻ 7年级下册英语课文翻译第二单元第8页的2d
I:Scott 有一个很有趣的工作。他在一家广播电台工作。scott,你的电台在什么时候广播? S:从晚专上的十二点到属早上的六点。 I:你通常什么时候起床? S:在晚上八点半,然后我在九点吃早饭。 I:那真是一个有趣的吃早饭的时间。 S:是的,在那以后,我会在十点二十锻炼。 I:你什么时候去上班?在十一点钟,所以我从来没有迟到过!采纳我的吧,不会错的。