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英语学初级语法

发布时间:2020-12-27 14:44:47

1. 我初学英语,要怎么学语法

初学者学习英语语法需要注意的问题
一 辩证地看待英语语法规则
1 规则有用,这是毫无疑问的。我们背了单词,接下来就是学句子,背句子,然后模仿造句。不管是分析理解句子还是造句,懂语法规则肯定要好得多。哪怕那些语感比较好、学语言比较有天赋的人,似乎以前没怎么学习语法,英语也学得不错,一旦他们系统学一下语法,就会如虎添翼。
2 仅有规则是不够的。英语是语言,它与万事皆“讲道理”的数理化等学科是有区别的,不要指望每一句话都能用一条放之四海而皆准的语法规则来说明。任何规则都难免有例外,或者说规则无法把一切句子包括进去。英语也有无法讲清道理的时候。这时候,我们就不要去追究它的语法根据。

二 学习语法的方法
1 规则要记,但一定要结合例句来理解,多记一些例句,多做翻译练习。光记住那些条条款款而不会用,学语法就失去了意义。
2 掌握语法规则宜粗不宜细、宜简不宜繁,不要钻牛角尖。有些资料和习题,把语法搞得很复杂,有些题老师都做不出,为了解决一个题,老师备课要查好几本参考书。其实那种题除了整人以外,没什么用处。不要把会做那种题与英语水平高低联系起来,学习中更不要把这个作为指导思想。
3 重视语感。有些人语感好,好像没有怎么学习语法就掌握了英语,写出的句子也很少出错,其实他们是在无意中在头脑里把英语语法规律总结出来了,只是没有上升为理论,自己说不出道理而已。这说明多听多读多写是非常有用的。现在我们来结合语法学习句子,也要多听多读多写,听、读出感觉,写也就顺理成章了。
4 有的语法知识可以一步到位,一次把它搞清楚,但有的却不能,需要多次反复感受。如果你对某个语法知识只有点印象,还不是很清楚,不要着急,带着问题继续学习下去,不久你就清楚了。

2. 英语语法该如何学习

对于很多人来说,英语语法都是一个很难过的坎儿,不仅仅因为英语语法本身就很枯燥,而且还很艰涩难懂。市面上有很多的语法学习资料,如果单纯自学的话,其实是很难在短期时间看到效果的,所以,如何学好英语语法,其实最理想的方式应该是找一家专业的英语培训机构,通过专业的师资指导与专业的课程练习,从而达到高效的学习状态。
推荐一家非常不错的英语学习网站,阿西吧外教网,这里是免费试听课程的链接:

选择通过网络学习英语,有什么优势?
1、师资优势。如今的我们,只要足不出户就可以在网上学习各种各样的知识,包括英语的学习。网络给我们带来很大的好处,便是能够充分利用到全球的许多优秀师资资源,实现教师资源的最优配置。阿西吧外教网创造了一个平台,让许多英语暂时存在问题的人,都能够与真人外教一对一学习,足不出户就可以学习到地道的英语知识。毫无疑问,我们见证了互联网对我们生活方式的改变,而在线英语这种教学方式上,互联网在未来的教育方式上也会颠覆传统的学习方式,这样未来的英语学习环境也更加的科学而地道,也无疑会对传统哑巴式教学形成巨大的冲击。 2、课程优势
如何学好英语语法?在英语培训的整个过程中,语法教材显得十分重要。因为教材就是学生会直接接触到的内容,就像国家对于教材内容筛选上,有着非常严格的标准,而且必须适合每个阶段学员的水平,还必须具有高度的权威性等。目前存在的问题就是很多的培训机构宣传上做得头头是道,但是在课程质量上做得很差,导致有很多学员报名之后发现课程根本不适合自己,或者高于自己的英语水平,或者低于自己的水平,然后渐渐就对英语的辅导课程失去了兴趣。想要了解一个培训机构,很好的突破口就是英语培训机构的课程水平。
3、性价比优势
对于家长来说,教育就是对孩子未来的长线投资,教育比其他类型的支出具有不可比拟的优势,很具有说服力的例证便是很多家长无论有钱没钱都会为了孩子买一个好的学区房,孩子课余时间则为他们报了各种价格不菲的培训课程。对于他们而言,教育无所谓成本,最重要的是,能让孩子能够真正地学到东西,能够在接受培训过程中让孩子找到自身的定位,激发孩子的英语学习兴趣。讲到这里,我想说明的是,如果考虑给孩子的英语进行培训的话,其实网上的英语培训可以作为家长们的首选,因为没有像传统的培训机构那样昂贵。比如在阿西吧外教网,一年的套餐收费仅仅只要6000多块钱,平均算下来,每节课差不多是10-20块的样子,性价比非常高。网络培训相比较于传统的线下培训,真的实惠很多,还不受时间地点的限制。
4、一对一英语培训优势
如何学好英语语法?一对一教学优势巨大。如果选择了阿西吧,学生可以在购买课程之后选择自己喜欢的外教老师,然后进行一对一的教学,跟着自己喜欢的老师学习起来更加专注,更加高效。英语一对一教学最大的特点就是师生必须随时互动,这样可以极大地调动学生的思维和积极性,而且这样老师也能根据学生个人情况进行适度的教学调整。这样对于学生的教育是非常有效果的,尤其是对于那些想在短时间内提升自己英语水平的人。

3. 英语语法学习

上课认真听老师讲课,一般都会讲到,实在不行就自己找语法书,但是我建议语法书在老师帮助下学习

4. 浅谈如何学好英语语法

一、学习英语语法的目的:要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。这个问题,答案也许是很清楚的。主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。这种实践出真知的说法,绝对是正确的。但我仍主张学一点英语语法。本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。二、学习英语语法的范围:学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。既然我们学习英语语法的目的那么简单实际,到啥山唱啥歌吧。范围不必很大,也就是说面不宜太宽,点也不宜研究太深,毕竟需要用英语说之乎者也的人不多。另外,我认为通过学习英语语法,求得对英语的整体感觉非常重要。有了整体感,可以揭开英语的神秘面纱,知道了对手的模样,就知己知彼了;有了整体感,对语言就有了“君临天下”之气,加之不懈的积累,从掌握语法的必然王国,进而出入语言的自由王国。出于这种考虑,这个讲义编得非常简单,有些方面甚至还不如高中所学的内容,但实用语法的基本脉络比较清晰。三、学习英语语法的方法:英语语法书很多,学习英语语法的方法也不少。学好一样东西,本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生,要么是庸医,要么是骗子。事实上,每个人可以根据自己的实际情况,在不断尝试中摸索出适合自己的方法。依我这个半路出家的人看来,不管用什么方法学英语语法,进而学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;三是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼。比如:学了wish的宾语可以用不定式,可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是?一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语,中间一般要加个wh-词,如能说“讨论如何学习英语”,不能说“讨论学习英语”。英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢?英语中类似的词是否是同样情况呢?花点时间就解决问题。对语言的分析能力,实际上以对语言的整体语感为基础的,更是以对语言完整的整体语感为目的的。说到底,语言不就是规律和例外的组合吗?!两三年积累下来,你就是语法高手。希望能帮到你,祝更上一层楼

5. 学习英语语法的先后顺序,应先学什么语法,再学什么

先学词来性,分清楚 名词 动词 形容词自 副词 什么的
其中 动词 比较复杂,有 时态 语态 助动词 什么的
再学句子成分 主语 谓语 宾语 什么的
之后是 短语 从句 和 句子

你可以买 薄冰的初级语法来看看!!!

6. 学英语语法的步骤

词句两大块。
搞清楚十大词类,它们在句子中的作用和位置。
句子除了七大句子成分,还有时态问题。

7. 怎样学好英语语法

你好,我是同济大学的在校生,前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题,突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在网络知道里面回答类似的问题。

英语是我初中至今最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分,所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话,去试试吧。

A.阅读:(这个完全可以提高)
坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)
那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。

以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就可以了),先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。

(PS:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)

B.听力:(这个训练卓有成效)
练听力,一个月内,每隔一天听一次,最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种,先用一个礼拜听初级,听完好好看听力原文,对答案思考,觉得基本上90%到95%都听得懂了,那么可以了,再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了)

C.语法:(语法和单词没什么关系,不要担心)
语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)

D.作文(一定要注意考试技巧)
作文重在展现你自己显摆英语的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

E.背单词(没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。)
背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍)。我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won- der- ful,然后看一遍词性和中文注释。第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。
另外,要记得复习,关于记忆的问题,复习最重要。可以养成这样一个习惯,比如,我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。

【考试技巧】
考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。
(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,你的方法自己归纳,一定要适合自己)。

我上了大学,还是坚持这样的方法复习,四六级我也是这么弄的,不过四级的时候没有很认真,只考了606分,要通过是很简单的。

希望对你有所帮助,期待看到你的进步!

8. 如何学好英语语法

一、学习英语语法的目的:要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。这个问题,答案也许是很清楚的。主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。这种实践出真知的说法,绝对是正确的。但我仍主张学一点英语语法。本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。二、学习英语语法的范围:学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。既然我们学习英语语法的目的那么简单实际,到啥山唱啥歌吧。范围不必很大,也就是说面不宜太宽,点也不宜研究太深,毕竟需要用英语说之乎者也的人不多。另外,我认为通过学习英语语法,求得对英语的整体感觉非常重要。有了整体感,可以揭开英语的神秘面纱,知道了对手的模样,就知己知彼了;有了整体感,对语言就有了“君临天下”之气,加之不懈的积累,从掌握语法的必然王国,进而出入语言的自由王国。出于这种考虑,这个讲义编得非常简单,有些方面甚至还不如高中所学的内容,但实用语法的基本脉络比较清晰。三、学习英语语法的方法:英语语法书很多,学习英语语法的方法也不少。学好一样东西,本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生,要么是庸医,要么是骗子。事实上,每个人可以根据自己的实际情况,在不断尝试中摸索出适合自己的方法。依我这个半路出家的人看来,不管用什么方法学英语语法,进而学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;三是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼。比如:学了wish的宾语可以用不定式,可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是?一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语,中间一般要加个wh-词,如能说“讨论如何学习英语”,不能说“讨论学习英语”。英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢?英语中类似的词是否是同样情况呢?花点时间就解决问题。对语言的分析能力,实际上以对语言的整体语感为基础的,更是以对语言完整的整体语感为目的的。说到底,语言不就是规律和例外的组合吗?!两三年积累下来,你就是语法高手。希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O

9. 基础很差学英语语法用《新东方英语语法新思维初级:走进语法》和《赖世雄经典英语语法》哪个好谢谢

1、英语语法书的选择。

请去书店逛逛,亲自去翻一翻。根据自己的喜好、情况,决定买哪一部语法书。

比如,如果是初中学生,就买中学生用的语法书就好。因为如果买的语法书讲的太全面、太难、生词太多,反而也记不住,看得头晕,适得其反。

可以请自己的英语老师推荐。

温情提示:


2、语法书推荐:(为一定英语基础的大学生)

新东方图书:《英语语法新思维》系列

3、免费、低价购买:


学习语法步骤


第一步:学习画出树干

先学习句子的基本句型结构。大部分句子都是符合以下其中一种结构。

推荐:【语法资料】英语语法基本句型结构及成分


第二步:学习添加树叶

搞清楚句子主干后,根据需要加上修饰补充成分:定语、状语、同位语。

举例:

小学学语法是这样的:

英语同理:


重点提醒:


第三步:

学会了句子基本结构,把框架搭好后,后面的学习就轻松了。

比如:

哪些可以做成分可以做主语呢?

名词、代词、动名词、不定式、主语从句。

然后,在进一步慢慢学习:

名词、代词、动名词等等。

举例:

各种时态、虚拟语气等等,都可以在学习谓语时,一步一步学习。

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