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初三英语学霸语法笔记

发布时间:2020-12-27 12:06:39

❶ 麻烦英语学霸看下这个句子的语法结构。

"in whose ruling"的后面看上去是一个完整的句子,是因为"in whose ruling"在定语从句中是作为状语修饰整个句子的

你应该学过,英语句子的最小结构是主语+谓语动词(+宾语或表语),修饰语(定语与状语)属于附加成分

若定语从句中被前置引导的是主语或宾语(或表语),那么关系代名词后的句子会变得不完整

→The classroom whose door is broken is so big.

但定语从句中被前置引导的是状语成分时,那么关系代名词后的句子“看上去”就会是完整的

→This is the pen with which he wrote the letter.(书面形式,整个状语成分前置)

→This is the pen whichhe wrote the letter with.(口语形式,仅前置介词的宾语)

另外,“介词+关系代名词”在语法上是引导定语从句,但在意义上是状语,因此很多时候可以置换成状语从句(where, when)

This is the mansion where (=in which) Mr. and Mrs. Johnson lived.

This happened ring the time when (=at which) you were away.

在这句中,由于"in whose ruling"(先行词是"Emperpr Zhenzong of ~")表示的是一个时间,所以可以置换成"when"(先行词是"the time of ~")

❷ 初三学生英语成绩太差!求学霸推荐好用的英语语法辅导书!

需要系统总结基础知识的。结合习题进行。

❸ 英语学霸呢。。

61.photos
62.began
63. widely
64.to show
65.lying
66.what
67.its
68.was
69.the
70.in

望采纳

❹ 请问初中语法关于动名词做主语有什么笔记,求学霸笔记啊!!

Doing sth. 做主语看作第三人称单数(即谓语动笔用单数)

❺ 有没有英语学霸分析一下这个句子的语法结构,为什么用required而不是requiring

过去分词表被动,针对work而言,我们是被要求的,用required ;现在分词表主动

❻ 求英语学霸,c篇语法

看不清

❼ 英语语法独立主格不大明白 学霸们指点一下

一、独立主格结构的概念
独立主格结构(Absolute Structure)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。
二、独立主格结构基本构成形式
名词(代词)+现在分词(过去分词;形容词;副词;不定式;名词;介词短语)
1. 名词(代词)+现在分词
Nightenshrouding the earth, nobody could make out what the dark mass was from adistance.
黑夜笼罩大地,谁也看不清远处黑压压的一片是什么东西。
Therebeing no bus, we had to walk home.
由于没有公共汽车,我们只好走回家。
2. 名词(代词)+过去分词
The workers worked stillharder, their living conditions greatly improved.
由于工人们的生活条件大大提高,他们工作得更起劲了。
Hewas listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.
他上课专心听讲,眼睛紧盯着黑板。
3. 名词(代词)+不定式
在“名词/代词+动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系,动词不定式则用主动的形式;如果是动宾关系,则用被动形式。
Thefour of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of thebook.
我们四人同意分工干,每人翻译全书的四分之一。
Manytrees, flowers, and grass to be planted, our newly-built school will look evenmore beautiful.
种上许多的树、花和草后,我们新建的学校看上去将更美。
4. 名词(代词)+形容词
TheTrojans asleep, the Greek soldiers crept out of the hollow wooden horse.
特洛伊人睡着了,于是希腊士兵从中空的木马里悄悄爬了出来。
Computersvery small, we can use them widely.
电脑虽小,我们却能广泛地利用它们。
5. 名词(代词)+副词
Themeeting over, our headmaster soon left the meeting room.
散会了,校长很快就离开了会议室。
Thelights off, we could not go on with the work.
灯熄了,我们不能继续工作了。
6. 名词(代词)+名词
Hisfirst shot failure,he fired again.
他第一枪没击中,又打了一枪。
Twohundred people died in the accident, many of them children.
两百人死于事故,其中有许多儿童。
7. 名词(代词)+介词短语
Helay at full length upon his stomach,his head resting uponhis left forearm.
他的脊背朝天,四肢伸展,头枕着左臂,直挺挺地趴伏着。
Everyafternoon a very old woman hobbled past the old house,avast load of firewood on her back.
每天下午,一个背着一大背柴禾的老妇人都会从那间破旧的房屋前蹒跚着走过。
三、with,without引导的独立主格结构

with( without)+宾语(名词/代词)+宾语补足语,宾语通常由名词或代词充当,但代词一定要用宾格。上文的独立主格结构的几种情况都适用于此结构。
Thegirl hid her box without anyone knowing where it was.
小女孩把盒子藏了起来,没有人知道它在哪里。(without +名词/代词+动词的-ing形式)
Without a word more spoken, she left themeeting room.
她没再说什么话就离开了会议室。(without+名词/代词+动词的-ed形式)
The kid feels excited with so many places ofinterest to visit.
有这么多的名胜可参观,小孩很激动。(with+名词/代词+动词不定式)
The boy was walking, with his fatherahead.
父亲在前,小孩在后走着。(with+名词/代词+副词)
He stood at the door, with a computer inhis hand. 或He stood at the door, computer in hand.
他站在门口,手里拿着一部电脑。(with+名词/代词+介词短语)
Withhis son so disappointing, the old man felt unhappy.
由于儿子如此令人失望,老人感到很不快乐。(with+名词/代词+形容词)
在with (without) 的复合结构中,多数情况下with 能省略,但without 不能省略。
四、独立主格结构的句法功能
独立主格结构在句中一般作状语,表示时间、条件、原因、伴随状况等,还可以作定语。
1. 作时间状语
My shoes removed,Ientered a low-ceilinged room,treading cautiously on the soft tatami matting.
我脱掉鞋子后,走进一间屋顶很低的房间,小心翼翼地踩在柔软的塌塌米垫子上。
The governor pondering the matter,morestrikers gathered across his path.
总督思考问题时,更多的罢工工人聚集在他要通过的路上。
2. 作条件状语
Weather permitting,theywill go on an outing to the beach tomorrow.
如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨郊游。
Such being the case,youhave no grounds for dismissing him.
如果情况如此的话,你没有理由解聘他。
3. 作原因状语
The boy leading the way, we had notrouble finding the strange cave.
由那个男孩带路,我们很容易就找到了那奇怪的洞。
There being no further business todiscuss, we all went home.
没有别的事可讨论,我们都回家了。
4. 作伴随状语或补充说明
I took my ticket,andmarched proudly up the platform,with my cheeses,the people fallingback respectfully on either side.
我拿着车票还有我的奶酪,雄赳赳气昂昂地跨步走向月台。人们似乎很尊敬我,纷纷向两边退去。
Ten students entered for thecompetition, the youngest a boy of 12.
十个学生报名参加了这次竞赛,年纪最小的是个12岁的男孩。
5. 作定语,独立主格结构作定语其功能相当于一个定语从句。
He is the person with a lot of questionsto be settled.
他就是有许多问题要解决的那个人。
Hewas walking along the road without any street lights on its both sides.
他走在一条两边没有路灯的马路上。
Close to the bank I saw deep pools, thewater blue like the sky.
靠近岸时,我看见几个深池塘,池水碧似蓝天。
五、独立主格结构注意事项

1. 独立主格结构多用于书面语,尤其是描述性语言中,在口语和非正式文体中,一般用从句或两个句子来代替。独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在,名词或代词与后面的分词等逻辑上是主谓关系,独立主格结构一般有逗号与主句分开。
The president assassinated, the wholecountry was in deep sorrow.
总统被谋杀了,举国上下沉浸在悲哀之中。

2. 动词不定式表示动作没有发生或即将发生,动词-ed形式表示动作已经结束,动词-ing形式往往表示动作正在进行。
The manager looks worried,manythings to settle.
经理看上去很着急, 有这么多的事情要处理。(事情还没有处理,而且是由经理本人来处理,用不定式to settle,表示将来的时间)
The manager looks relaxed, many thingssettled.
许多事情已经处理好了,经理看上去很轻松。(事情已经处理好了,用过去分词settled表示动作已经结束)
The food being cooked, the boy waswatching TV.
小孩一边做饭,一边看电视。(两个动作同时进行)

3. 独立主格结构介词使用的问题
当介词是in时,其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词),也不用复数。但 with 的复合结构不受此限制。
A robber burst into the room, knife inhand. ( hand前不能加his)
劫匪手里拿着刀闯进房间。
当表人体部位的词做逻辑主语时,及物动词用现在分词,不及物动词用过去分词。
He lay there, his teeth set, his handsclenched, his eyes looking straight up.
他躺在那儿,牙关紧闭,双拳紧握,两眼直视上方。

4. 独立主格结构与独立成分的异同
有些分词短语可以独立存在,在句子中没有逻辑上的主语,作为习惯用法。这些短语有:Generally speaking (总的说来),Franklyspeaking (坦率地说),Judging from (从……判断),Supposing (假设),等等。
Generally speaking, the rule is veryeasy to understand.
总的说来,这条规则很容易懂。
Judgingfrom what he said, he must be an honest man.
由他所说的来判断,他一定是一个诚实的人。
有些固定短语是带 to 的不定式,表明说话人的立场或态度,在句中作独立成分。这些短语有:to be honest(老实说),to be sure (确实),to tell you thetruth (说实话),to cut a long story short (长话短说),to be frank (坦率地说),to make matters / things worse (更糟糕的是),等等。
Totell you the truth, I made a mistake in the word spelling.
说实话,我犯了一个拼写错误。
Tomake things worse, many of the men have gone off to cities in search of higherpay, leaving women from nearby villages to carry on with the work.
情况更糟的是,许多男人都去城市找工资较高的工作,而留下附近村庄的妇女来继续承担修复工作。

5.独立主格结构与分词短语都可以转换为状语从句。但是独立主格结构转换为状语从句后,它有自己的逻辑主语,与主句的主语不一致;而分词短语转换为状语从句后,从句的主语与主句的主语一致。
Iftime permits, we'd better have a holiday at weekends.
转换为:Time permitting, we'd better have a holiday atweekends.
如果时间允许,我们最好周末去度假。
Whenwe see from the hilltop, we can find the city more beautiful.
转换为:Seeing from the hilltop, we can find the citymore beautiful.
从山顶上看,我们发现这个城市更美了。
还必须注意,分词结构的逻辑主语并不总是和主句的主语一致,也可以是主句的其他成分。
Searching for the thief in the city, it hadtaken the policemen a long time.
在城市里搜查小偷,花费了警察很长一段时间。(Searching短语的逻辑主语是主句中的policemen)一、概念:有时一个名词/代词 + 一个其他结构,在句中作状语,相当于一个状语从句或并列句,人们通常称这种结构为独立主格或独立结构。

二、独立主格的结构:

n/pron + doing Riverrising, they had to left for safety.

to do Much work todo, they had to work for extra hours.

done All the workdone, they went for lunch.

adj. He entered theroom, his nose red with cold.

adv. He was lying inbed, light on.

Prepositional phraseHe walked in, cane in hand.
独立主格结构(Independent Genitive)
一、 独立主格结构的相关概念
构成:逻辑主语+逻辑谓语
特点:1. 用逗号与主句分开;
2. 逻辑主语与主句主语不同,单独存在。
句中位置:句前、句末或句中,位置相当灵活。
注意事项:独立主格结构与句子之间不能使用任何连接词。
说到此处可能我们仍然是一头雾水,对独立主格结构没有任何概念,别着急,我们举例来说明。
例:Weather permitting, we will go on an outing to the beach tomorrow.
如果天气允许的话,我们将在明天组织一次海滨旅游。
析:weather permitting为独立主格结构,该结构与主句之间用逗号隔开,weather为逻辑主语;permit为逻辑谓语,独立主格结构与主句之间没有任何连接词。
初步总结:
1. 独立主格结构的主语和主句主语肯定不同(例句中的是weather和we);
2. 两者之间没有连词连接。(肯定的!!只有两个完整的句子之间用逗号时,才有连词的存在空间。Weather permitting本身不是完整的句子,所以不可能用连词。)
二、 独立主格结构的两种类型:
1. 逻辑主语+非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)
2. 逻辑主语+(being)+表语(名词、形容词、副词、介词短语)
1. 逻辑主语+非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)
①逻辑主语+不定式
由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作或状态,在句中常作原因状语,偶尔作条件状语。
例:His mother to come tonight, he is busy preparing the dinner.
他母亲今晚要来,他正在忙着准备晚饭。
析:“来”的动作还没有发生,表示将来。
②逻辑主语+现在分词
现在分词在句中作状语时,其逻辑主语必须是主句的主语;如果现在分词的逻辑主语与主句的主语不一致时,就应在现在分词前加上逻辑主语,这便构成了现在分词的独立主格结构,该结构在句中常作时间状语、原因状语、条件状语和方式状语等
例:The guide leading the way, we had no trouble getting out of theforest.
向导领着路,我们毫不费劲地走出了森林。
析:lead动作的发出者是the guide,两者构成逻辑上的主谓关系。
③逻辑主语+过去分词
例:The key to the bike lost, he had to walk to school.
由于丢了自行车钥匙,他只好步行回学校。
析:the key肯定是被人给Lost的,所以两者之间构成动宾关系。
进一步总结:
逻辑主语+不定式:表示尚未发生或即将发生的动作。
逻辑主语+现在分词:表示动作正在进行。
逻辑主语+过去分词:表示被动或者完成意义。
2. 逻辑主语+(being)+表语(名词、形容词、副词、介词短语)
英语中常用的还有一类无动词独立主格结构。这种结构往往看做是“名词/代词+being+表语”结构中省略了being,主要有如下几种情况:
④逻辑主语+名词
例:I received many gifts, many of them books..
我收到很多礼物,其中很多是书籍。
⑤逻辑主语+形容词/副词
例:Music over, all the audience stood up with fits of applause..
音乐以结束,所有的观众都站了起来报以热烈的掌声。
⑥逻辑主语+介词短语
例:Many people were lined along the streets, flags in hands.
很多人排队站在街道旁,手里拿着旗子。..
三.使用独立主格结构的注意事项:
1. 独立主格结构的逻辑主语是代词或者在there be结构中,独立主格结构中的being/having been 不能省略。
例:It being Sunday, we went to church.
因为是周日,我们去做礼拜了。
2. 在“逻辑主语+介词短语”的独立主格结构中,如果逻辑主语和介词短语之间的名词都是单数,习惯上不用任何冠词。
3. “逻辑主语+现在分词”与“逻辑主语+having+done”的区别是前者表示正在进行的动作,后者表示发生在主句谓语动词之前的动作。
例: All the students having sat down, the lecture began.

独立主格结构有两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词或其他的一些词。前后两部分具有逻辑主谓关系。独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随等。
独立主格结构的功能
独立主格结构主要用于描绘性文字中,其作用相当于一个状语从句,常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。例如:
1) 表示时间
The meeting being over, all of us went home. 开完会后我们都回家了。
Her work done, she sat down for a cup of tea.她干完了活,坐下来喝茶。
2) 表示条件
The condition being favourable, he maysucceed. 若条件有利,他或许能成功。
3) 表示原因
There being no taxis, we had to walk. 没有出租车,我们只好步行。
He wrapped her up with great care, the nightbeing dark and frosty. 夜又黑又冷,所以他把她裹得严严实实的。
4) 表示伴随情况
Almost all metals are good conctors, silverbeing the best of all. 几乎所有的金属都是良导体,而银则是最好的导体。(=Almost all metalsare good conctors, and silver is the best of all.)
常见的独立主格结构有如下几种:
1. 名词/主格代词+现在分词。名词/主格代词与现在分词之间主谓关系。如:
The girl staring at him (= As the girl staredat him), he didn”t know what to say. 姑娘两眼望着他,他不知道说什么好。
Time permitting (= If time permits), we willgo for an outing tomorrow. 如果时间允许的话,我们明天去郊游。
2. 名词/主格代词+过去分词。名词/主格代词与过去分词之间的动宾关系。如:
The problems solved (= As the problems weresolved), the quality has been improved. 随着问题的解决,质量已经提高了。
Her glasses broken (= Because her glasseswere broken), she couldn”t see the words onthe blackboard. 由于眼镜摔坏了,她看不见黑板上的字。
3. 名词/主格代词+不定式。名词/主格代词与不定式之间是主谓关系,且强调的是一次具体性的动作。如:
He is going to make a model plane, some oldparts to help. 借助于一些旧零件,他要做一个飞机模型。
They said good-bye to each other, one to gohome, the other to go to the bookstore. 他们道别后,一个回了家,一个去了书店。

❽ 学霸专升本经验分享:英语语法应该怎么

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒版,所以坚持很重要,英权语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长

❾ 英语学霸看过来~第三题,根据语法翻译五个句子,。

We don't know when the manager found out what Mike had done either.

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