英语中常用的语法

① 初中英语常用语法

1. It’s time for sth. 该到做某事的时间了.
It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时间了.
2. can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.
3. ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事.
4. make/let sb. to do sth. 让某人做某事.
5. hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事.
6. had better(not )do sth 最好不做某事.
7. It’s better to do sth最好做某事
8. It’s best to do sth最好做某事
9. enjoy 喜欢做某事
10. finish 结束做某事
11. keep 继续做某事
12. keep on doing sth. 继续做某事
13. carry on 继续做某事
14. go on 继续做某事
15. feel like 喜欢做某事
16.stop to do sth 与stop doing sth 停下来去做某事(与)停止做某事.
17. forget/remember to do 与 forget/remember doing sth.忘记/记得去做某事(与) 忘记/记得曾经做过事.
18. keep(precent,stop)sb. from doing sth阻止/防止/阻栏栽人做某事
19. prefer….to ……喜欢…..胜过……
20. prefer to do sth. rather than do ath.宁愿做某事,而不原做某事.
21. used to do sth.过去常常做某事.
22. What’s wong with……? …..出了问题(事)?
23. have nothing to do with….. 与…..无关
24. be busy doing sth . 在忙于做某事
25. too…..to….. 太……以致知于不……
26. so ……that ….. 如此….. 以致知于不……
27. such…..that…… 如此….. 以致知于不……
28. It take sb. some time to do sth .某人做某事用了一些时间.
29. spend …..on sth.(doing sth.)花钱/时间做某事.
30. pay…..for sth.花费(钱)买某物.
31. What /how about……? …….怎么样(好吗)?
32. would like to do sth .想要/愿意做某事..
33. I don’t think that我认为……不…..
34. Why not do sth.? Why don’t you do sth .?为什么不做某事呢?
35. What do you mean by….?你….是什么意思?
36. What do you think of …..(How do you like ….)你认为….怎么样?
37. Mike enjoys collecting stamps . So do I.迈克喜欢集邮.我也也喜欢.
38. The more, the better . 越多越剧好.
39. Thanks for doing sth.谢谢你做了某事.
40. It is said that….. 据说……
另还有 :
1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如：

The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
这种句型中的系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：
Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don’t have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：
You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 ＋ 宾语 ＋ for sb.； 2)动词 ＋ 宾语＋to sb.。如：
Please show me your picture.
－Please show your picture to me.

② 英语中哪些语法很重要

作为国人，最难掌握的是情态动词，从句和非谓语动词。因为这些和汉语的语版法差别最大权，在学习过程中很难完成迁移。但是语法并不仅限于句法，掌握常用3000单词的固定搭配也是很重要的。
你可以买一本比较详细的语法书，再结合大量的阅读（最好是英文报纸等原版的英文资料）加以巩固。

③ 什么是英语语法

指语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一回定的民族特点和相对答的稳定性，语法是语言表达的规则。

语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系，语态共有两种，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

(3)英语中常用的语法扩展阅读：

语法中的时态组成

1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

2、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

3、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

4、过去完成进行时：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结 束。

主被动语态

1、主语是动作的发出者为主动语态，主语是动作的接受者为被动语态。

2、宾语补足语是不带to 的不定式，变为被动语态时，该不定式前要加"to"。

3、情态动词+ be +过去分词，构成被动语态。

④ 英语中语法那些全列举出来

简单说说吧：非限定动词非限定动词又称非谓语动词，即在句中不能单独作谓语，不受主语的人称和数的限制。非谓语动词有三种，即不定式、分词和动名词。本单元要求学员掌握三种非谓语动词的基本形式和用法；掌握不定时的被动式；不带to 的不定式；三种非谓语动词的复合结构（即带逻辑主语的不定式、分词和动名词）的形式及用法；现在分词与过去分词的区别；动名词与不定式的比较；现在分词与不定式的比较等。虚拟语气语气是一种动词形式，用以表示说话者的意图或态度。虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假设或建议等。虚拟语气可以用在非真实条件句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和定语从句中。本单元要求学员掌握虚拟语气的基本形式和用法；掌握情态动词用于虚拟语气；了解含蓄条件句；掌握虚拟时态与谓语动词时态的关系等。介词我们经常在名词或名词短语、代词或动名词前用介词表示人物、事件等与其它句子成分的关系。介词后面的名词或相当于名词的词语叫介词宾语。介词可表示地点、时间、比较、反对、原因、手段、所属、条件、让步、关于、对于、根据等。介词及其宾语构成介词短语，在句中担任后置定语、状语、表语等语法成分。本单元要求熟记常用介词及介词与其它此类的搭配。基本句型结构句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。只存在一个主谓关系的句子叫简单句，即一个主语部分和一个谓语部分组成。当我们需要把几个意思连在一起时，可用标点符号或等立连词或连接副词把几个简单句连接成一个并列句。它们之间的关系是同等的。当一个句子由一个逐句和一个或从句构成时，这就是复合句。复合句的主语往往可以独立存在，从句则只作一个句子成分。本单元重点掌握疑问句，弄清楚各种疑问句的结构及用法，能正确完成附加疑问句部分，能回答各种疑问句。掌握简单句、并列句及复合句的句型结构；学会简单句与并列句、简单句与复合句、并列句与复合句的转换；学会将直接引语变为间接引语；掌握名词从句的用法。 摘自 http://ke..com/view/328219.htm

⑤ 英语语法中常见的专有名词有哪些

专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Jim，Beijing，China，CAAC等

⑥ 英语语法，常见的系动词都有哪些谢谢！

常见的系动词有：become(成为)，sound(听起来)，get(变成)，remain(还是)，seem(似乎是)，look(看上去)，turn(变成)，feel(感觉)，appear(出现、显现)，be(是)，feel(摸起来)，taste(尝起来)，smell(闻起来)等

1、be

Be，英语单词，俗称“be动词”，根据时态语态变化为is、am、are或保留原型be，与动词的现在分词连用，构成各种进行时态，常作系动词、助动词，被动语态中可表被动等。美音[bi];英音[bi:]。

2、get

get是一个英语单词，可以用作名词和动词，可以翻译为得到、抓住，等等。get是五个最常用的英语动词之一，但它常用于非正式的口语或书面语中。

3、look

看，望，瞪，显示;注视;显得

这里look是表感官的系动词(相当于系动词be),这类词叫做半系动词。半系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语。

4、turn

turn，作为英文单词，是转动，旋转，转变方向的意思。还有，TURN协议，允许NAT或者防火墙后面的对象可以通过TCP或者UDP接收到数据。这在使用了对称式的NAT(或者防火墙)的网络中尤其具有实用价值。另外，还是苏格兰乐队TRAVIS的单曲。

5、feel

feel是一个英文单词。可做系动词，后常跟省to不定式也可跟形容词或触觉;作不及物动词是感觉的意思;作系动词是觉得的意思。

(6)英语中常用的语法扩展阅读：

常见的系动词用法

1、可以省略to be的系动词，比如：seem, appear, turn out The examination turned out( to be)easy.结果是考试很容易。

The baby appears(to be) hungry 宝宝似乎是饿了。

She doesn't want to go on studying. It seems a pity 她不想学下去了,这似乎很可惜。

2、作系动词的感官动词，比如：look,feel, sound, taste, smell Tom felt sleepy so he decided to take a nap 汤姆感到困了,所以决定小睡一会儿。

You sound unhappy. what's the matter? 你说话听起来不高兴。怎么回事?

3、表示变化的系动词，比如:go,get,fall,turn,grow, become等。如:

fall ill生病, fall asleep睡熟, turn writer= become a writer成为作家, go bad/mad/ blind/ grey/pale变坏/变疯/变瞎/头发变白/脸变苍白, go unnoticed未被注意到, get hurt受伤, get angry生气

The rain is getting heavier and heavier. 雨变得越来越大。

⑦ 英语中的一些常用语法

语从句(Subject Clause)

定义:如果一个句子在复合句中充当一个主语,那么这个句子就是主语从句.

第一部分：常规主语从句，即句子在复合句中充当一个主语

第二部分：为了防止句子头重脚轻，通常把形式主语it放在主语位置，真正主语搁置于句末

状语从句 （Adverbial Clause）
状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来.
下面这个材料供参考.
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一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。如：
I heard the news that our team had won．我听到了我们队获胜的消息。
I had no idea that you were here．我不知道你在这里。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon． 我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通有连词 that，whether，连接副词 how,when,where等。（注：if,which 不能引导同位语从句。）如：
l have no idea When he will be back．我不知道他什么时候回来。
He must answer the question whether he agrees to it or not.
他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。 如：
Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them．
几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视 察他们。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起可能敌人已经逃出城了。
五、同位语从句与定语从句的区别。
1、同位语从句与前面的名词是同位关系，即说明它前面名词的内容；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况。如：
The news that l have passed the exam is true．我通过了考试这一消息是真的。
（同位语从句，即从句所表达的意思就是前面名词的内容。）
The news that he told me just now is true．他刚才告诉我的消息是真的。
（定语从句，从句对前面名词起修饰限制作用，即“他告诉我的”那个消息，而不是别的消息。）
2、引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成份，而引导定语从句的that是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。（that在从句中不充当任何成份。）
The idea that he gave surprises many people．他提出的观点令许多人感到吃惊。
（that在从句中作gave的宾语。）
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形
式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。