⑴ 如何才能精通英语语法要学多久
学习语法，要建立语法思维，语法研究的对象是句子，首先要建立句子思维，先把句子根据结构和使用目的分好类，那么所有的句子就都在那有限的句子模式当中了，这时在学习词性，了解词性的定义和功能。然后在学习成分，成分是构成句子主要组成部分，有主谓宾定状补（还有系表结构也是谓语的一种）；一句话学习不同的词性在句子中做不同的成分。在这个过程中注意搭配模式：即什么词性和什么词性搭配后构成了哪些成分，普遍记住一些搭配模式。这些搭配模式是非常有限的，运用这些有限的思维来尽快分析句子，理解句子就是建立了语法思维，也就是最大限度的运用了语法。
我举一个搭配模式的例子，go to school 和go home 这不叫词组，而是很灵活的搭配模式。go是不及物动词后无宾语，后接介词短语来做动词的地点状语。这个搭配模式就是不及物动词+介词短语的搭配。这个搭配就太常用了。而go home中home是副词，不是宾语，副词=介词短语，同样做地点状语，总结下这两个模式不及物动词+介短=不及物动词+副词。
英语中这种搭配模式及其有限，有了这种模式思维，能够灵活的运用词性分析句子的成分就算是你拥有了语法思维。在这个基础上学习语法和英语，事半功倍。精通语法指日可待。
英语中的搭配模式也就是二十多种，非常简单。希望多多体会
⑵ 王先生精通语法英语怎么说
有多种表达法，抄最常用的两种：
1. Mr. Wang is good at grammar.
2. Mr. Wang is proficient in grammar.
Mr. Wang has a good commande of grammar.也可以表达精通语法，不过它没有上面两种常用。
⑶ 精通英语语法的帮忙解答一个问题。
that kite flying could be so exciting在句子中是一个宾语从句，kite flying 是这个从句的主语，意思是放风筝，flying是动名词。
⑷ 编程对英语的要求怎样要达到什么程度!只是熟悉单词还是精通语法!
最近很多人都在问如何学习编程。我觉得学习编程最重要的是入门，如果你入门的时候有一个好的方法和思路，打下比较扎实的基础，对今后的编程工作是很有益处的。即使在学习新的编程语言也无所谓，因为它们有很多相通之处，可以相互借鉴。
我认为可以先学习一下pascal，这个语言比较严谨，适合初学者。pascal它被称为教学语言，结构严谨，不像C语言那么灵活，易于理解和学习。 然后可以继续学习C语言，这个语言比较灵活。有了pascal的基础，在进行C语言编程就不会因为C语言的灵活而有问题 。后面的就可以学习VC什么的了。
C语言的书推荐谭浩强的，比较好。
我当时学习pascal和C语言的时候是将书后的习题都做了一遍，感觉效果很好。
当然了，学习什么语言也要看你具体准备从事什么行业。例如你要进行嵌入式开发，C就是很好的选择，如果是Windows开发，那么VC就不错。还有数据库方面的开发、网络开发等等。不同的语言适合不同的方面。要看自己的选择的，呵呵 。
还有很多人说自己的基础很差，甚至中学毕业什么的。其实这个并不重要，比较说英语，在计算机语言里所用到的单词量很少，而且都是常用词，经常使用就记住了。当然，如果你要看原文资料或者帮助的话，专业词汇比较多，不过在金山词霸的帮助下，经常看，也是没什么大的问题的。至于数学什么的，其实数学只是培养你一个逻辑思维能力，在初学编程的时候影响不是很大。况且，作为一个基础编程人员来说，上面还有系统分析师、项目经理，他们会把需求分析、概要设计和详细设计做好的，你只要按照文档写代码就OK了。不过，要上更上一步的话，其他基础知识就非常重要了，毕竟你不能写一辈子代码。
在你学习好C语言以后，个人建议好好学习一下数据结构和软件工程。这两门对你的水平提高都是很有帮助的。特别是软件工程，它能够使你按照科学的工程方法进行软件开发，对今后的发展很有好处。
只是一家之言，有不到之处，还望见谅！
参考资料：http://hi..com/deathdog/blog/item/de92046eea406dde81cb4ab4.html
⑸ 精通语法的进来看一下，谢谢。
首先，这是个省略句，省略的成分有两个，完整的应该是They stood chatting together as easily and naturally as they could be chatting. 因为前面已经出现，所以后面不再版赘余。权
其次，为什么不是直接用as could。因为如果是，那么这里省略的动词就是前面的stood，这本来是比例句更常见，如They played together as happily and joyfully as they could.但是要注意，例句里面的副词 easily and naturally 修饰的不是谓语动词stood，而是伴随状语chatting，所以同级比较的as as句型后面接的就应该是chatting，因此用的是be，而不是as could省略do。
最后要提醒的是，这种看似不合理而显得奇怪的句子往往有背后的语法原因，一定要注意看请各个成分之间的关系，在逐一分析，问题就不难解决了。祝好！
⑹ 学英语一定要精通语法吗
没必要精复通，但起码的制应该知道，会用。就说阅读，基本上英文杂志里句子都在2，30个单词以上，长的7，80个，不懂语法，光靠大量阅读是无法真正读懂的（连顺序都搞不清，主语也找不着）。简单句不懂语法，你说的多半也只能算中国英语，自己能背过多少例句呢？
⑺ 精通英语语法需要多长时间最基础的从那部分开始学习谢谢大家！
楼主你好！我自认为英语学习还有一点新得，和你分享。
英语语法只是为了版整个英语学习服务的，完全权不需要拿出大部分时间来专门学习。只要是有不懂的部分，翻看一下语法书就足够了。
重点还是应该放在听说和阅读上，本人6级已经过了，可是从来就没有系统的学习过英语语法，真的没有必要
⑻ 为什么warm放在句子里是warmer知识点是什么六年级英语上册精通版第31课所包含的语法知识
warm是形容词原型，中文意思是温暖的、暖和的，比较级是warmer,在两者间比较要用到。最高级是warmest, 用于两者以上的比较。
⑼ 人教精通版小学英语四年级下册有哪些主要语法
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四年级语法
第一章 名词 1. 名词的数 2. 名词的格 第二章 代词 1. 人称代词 2. 物主代词 第三章 冠词 与 数词 1. 冠词 2. 数词 第四章 一般现在时态 第五章 现在进行时态 第六章 句型 1． 陈述句 2． 疑问句 3． 祈使句 4． There be 句型与have\ has 第七章 总结考试
第一章 名词 （Noun） 名词的概念
在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。 一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则
1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音
shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ] window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。
class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛) brush --- brushes (刷子)
3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词， 变y为 i 加es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ] 4. 以“元音字母 +y” 结尾的词，在词尾直接加 s key --- keys 词尾读音[ z ] monkey --- monkeys
5.以 “o” 结尾的名词， 复数一般在词尾加“s”, 但个别加 “es” tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ] potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)
*（以 “o”结尾，复数加 “es”）口诀：
黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破土豆(potato)，
6. 以 f或 fe 结尾的词，多数变f或 fe 为 ves. leaf --- leaves (树叶) 词尾读音[ vz ] knife --- knives ( 小刀)
*（以f或fe结尾的单词，需把f或fe 变ves的单词）口诀： 妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片树叶（leaf）遮目光。
*（以f或fe结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀：
长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(golf)。 例： roof --- roofs ( 屋顶) 7. 不规则名词复数的变化
man --- men (男人) tooth ---teeth (牙齿) child --- children (儿童) mouse --- mice(老鼠) foot --- feet (脚) woman --- women (女人) 8. 名词单复数形式一样
sheep --- sheep (绵羊) deer --- deer （鹿）
English --- English（英国人） Chinese --- Chinese （中国人） *（不规则名词变复数）口诀： 男人，女人a变e；
鹅，足，牙齿oo变ee； 其实老鼠也好记ous变ic；
孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用记。 二、名词所有格的构成法
1. 主要是在词尾加’ s 构成。如:
This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。
2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:
the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒
3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀：
名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
⑽ 王先生精通语法用英语怎么说
你好，高兴为你回答。
请采纳，谢谢！！
王先生精通语法，这句话用英文版可以有几种表达权：
Mr. Wang excels in grammar.
或 Mr. Wang is skillful at grammar.
或 Mr. Wang is proficient in grammar.
excel in 或 be skillful at
或 be proficient in sth都可以表示精通，熟练的意思