『壹』 天津14年高考英语是要把单项选择改成语法填空吗求天津14年高考试卷改动情况!!!!
这是你省2014年高考英语大纲说明:没有将单项选择试题更换。题型如下:
II 完形填空 10 25分 III 阅读理解 15 45分 IV 补全对话 5 15分
V 阅读并回答问题 5 15分 V 英译汉 5 15分 VI 写作 1 20分 注: 第V部分(阅读回答问题、英译汉)为替换题型,每年度试卷将只选其中一种题型。 (三)题型说明 1.单项填空
该部分为单项选择题;每题在一或两句话中留出空白,要求考生根据特定的语境、语法和词汇知识选出一项可填入句中空白处的最佳选项。
2.完形填空
该部分为单项选择题;为考生提供一篇200词左右的英语短文,文中留出10个空白,文后为每个空白处留有四个可供选择的词或词组,要求考生在通读全文、领会大意的基础上,从备选词或词组中选出一个最佳选项,将短文内容补充完整。补全后的短文应用词准确、语意连贯、结构完整。
3.阅读理解
该部分为单项选择题;试卷呈现A、B、C三篇短文,每篇文长在200—250词左右。短文后设5个问题,每个问题有四个备选答案,要求考生根据短文内容,选出一个正确答案。
4.补全对话
该部分为集库式选择题。可有两种考查形式。每年度试卷只选一种。
形式一:向考生提供一段不完整的对话,对话中留出5个空白,要求考生根据交际情境和相关交际原则,从备选的7个选项中选出5个最恰当、得体的句子,将对话补充完整。
形式二:向考生提供五段简短对话,每段对话中留出1个空白,要求考生根据每段对话
的交际情境和相关交际原则,从备选的7个选项中选出5个最佳选项,将每段对话补充完整。
5.阅读回答问题
该部分为主观性试题;为考生提供一篇200词左右的短文,文后设5个问题,要求考生在阅读理解短文内容的基础上,按照题目要求用英语回答问题,完成任务。
6.英译汉
该部分为主观性试题;为考生提供一篇200词左右的短文,要求考生在阅读理解文章内容的基础上将文内5处画线的短语或句子翻译成通顺的汉语。
7.写作
该部分为主观性试题;要求考生根据所给情境和相关要求,用英语写一篇不少于60词的短文。情境可包括对象、时间、地点、内容等;情境提供方式可为图画、提纲等。短文要求拼写准确、语法规范、语句通顺、意义连贯、结构完整。
『贰』 高考英语语法填空难题
承前省略了was
后面的this month本月,至今还没结束。
第三空该填though吧【尽管菜单上已有她有史以来最多的菜肴】
『叁』 应对高考英语:在语法填空里面有哪些填非
请参考非谓语动词考抄点。例如:
1. finish, enjoy, imagine, consider, suggest, escape, miss,avoid后一般要跟v-ing分词。
2. have sth done,get sth done,leave sth undone等
3. make oneself understood / heard / known /seen
但是,have sb do sth, have sb doing sth, have sth done等,具体要看用法和情景。
再如:be left doing, be left undone/ be made known, be caught doing sth
语法有很多规律,但是没有捷径,必须一点一点来。以上仅仅是非谓语动词的很小一部分。
『肆』 高考英语语法填空的技巧和方法
具体解析语法填空技巧
技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关。即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another。指示代词(it 和this)it 用作引导词等。
技巧四:形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀-er 和-est,或在词前加more/less 和most/least,且形容词的绝对最高级还要冠以the。
技巧五:数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀-teen、-ty 的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two 的特殊变化形式once/twice。
技巧六:词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
技巧七:固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词结合看才能命中答案。
技巧八:从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向,主要考查学生对各种从句掌握程度。
技巧九:短语动词结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
技巧十:介词、短语介词结构。常用的介词有in,at,on,before,ring 等,通常考查固定搭配。短语介词即多个词的组合起介词作用的短语,如:except for,e to 等。
技巧十一:连词、关联短语结构。常用的连词有and,or,but,so,for,while 等,常用的关联短语both……and,either……or,neither……nor,not only……but also 等。
技巧十二:冠词无提示词名词之前。冠词只能是在a,an,the之间判断。
技巧十三:上下文中出现的相关词。这是较难的,但也是通过上下文去做题时最有效的方法。学生可以根据上下文关系和自己积累的知识,填入某个词。
『伍』 高考英语语法填空
The brother's skill was to translate these into a universal style of writing that seems to mirror ____ moods or interests we bring to our reading of them.
用 what 和 our 两者的结构就不一样了,意思也有点差别,对于后面的从句来说,mirror 是谓语,
如果内用 our,那 our moods or interests,后面应该接 that we bring to our reading.. 我们容读的时候的情绪或者兴趣
如果用 what ,就表示,我们读的时候带有的怎样的情绪或者兴趣,有一种选择的感觉,隐含意思就是我们读不同的东西会有不同的情绪或者兴趣,所以他的技能就是根据我们读的时候不同的情绪来翻译
所以我觉得这里 what 是更好的
『陆』 上海高考英语语法填空中,无提示的空格可以填哪些词若一处要求填入
base on, base upon使建立在…基础上
强调句。it is ...that
定语从句upon which Twitter is based
『柒』 高考英语语法填空难题求解
来自于构词法 the adj 表示一类人,the old / the elderly / the rich,高中一般把构词法构成名词词组看内成复数,但这种构词法 the adj 是可以容表示单数的,eg.
the accused,被告;句子意义:来自于美国奥克兰的15岁的少年以近乎完美的中国京剧花腔女高音让台下的中美观众如醉如痴。
『捌』 高考英语语法填空专项练习
2011-2012年专题调研-英语-语法填空(广东版)
作者:杜志建主编
出版社:汕头大学出版社