A. 英语新目标九年级15单元所有语法知识的总结
我有个知识点,但很长,我怕回答失效,把qq发过来
马上发
UNIT15
1. try to do…
try to do sth动词短语,意为“努力或尽力去做某事”,相当于try one’s best to do sth
1) try doing …意为“尝试着做某事”。 2)辨析:try to do 与manage to do
try to do…意为“尽力做某事”,但是不一定做成。
manage to do…则表示“设法做某事而且成功了”。
3)try 构成的短语:
try sth on 试穿
try out sth 试验、检验
have a try 试一试
try one’s best 尽某人最大努力 2. weigh
weigh表示“称……的重量”,是及物动词;表示“重(多少)”,是不及物动词。
weight是名词,意为“重量,体重”。
比较:by weight 和 in weight
by weight表示“按重量”,in weight表示“重量上”。
Do they charge carriage by weight?
他们是按重量收取运费吗?
It’s smaller in size but
greater in weight.
它体积比较小,但分量比较重。
3. discover
discover通常用作及物动词,主要用法有:
1)表示“发现”某一具体的东西,后接名词或代词作宾语。2) 表示“发现”某一情况,其后可以接名词或代词作宾语,也可接复合宾语或特殊疑问词+不定式作宾语。 辨析:discover,find及invent
discover意为“发现,发觉(原先没看见或不知道的事物)”。 He
discovered electricity. 他发现了电。
find 意为“找到;得到,求得”。
I can find the answer to the
question. 我找到了问题的答案。
invent 意为“发明,创造”。
He invented the first electric
clock. 他发明了第一个电动机械钟
4. against1) against表示“反对;对着”等。2) against表示“靠着、顶着、迎着、衬着”等
注意:
against 是介词,不是动词。
译:这个计划你是赞成还是反对呢?
正:Are you
for or against the plan?
误:Do you
support or against the plan?
译:他靠在树上。
正:He leaned
against the tree.
误:He against
the tree.
5. keep
1) keep用作及物动词,意为“保存;保留;保守”。
2) keep用作连系动词,后常接表语形容词,意为“保持处于某种状态
3)keep的常用句型:
keep doing sth. 意为“继续干某事“,表示不间断地持续干某事,后须接延续性的动词。
He kept
working all day, because he wanted to finish the work on time.
他整天都在不停地工作,因为他想准时完成工作。
keep on doing sth. 意为“持续做某事”。
The pupil
kept on asking me the same question.
这个学生不断地问我同一个问题。
keep...from doing sth.意为“阻止/防止……做某事”。
The heavy snow
kept us from going out.
大雪使我们不能出去
6. living
living 是形容词,意思是“活的”,既可作表语,也可直接置于名词前作定语。还可用作名词,表示“生计、生活”。 alive 形容词“活的”,一般用作表语;如果用作定语,则需要放在被修饰的名词后面。
No man alive is greater than he.
活着的人没有一个比他更伟大的。
7. support 1)support用作动词,意为“支撑、负担重量”2)support用作动词,意为“养(家);维持(生活);负担(费用)等”。3)support用作动词,还表示“支持,赞成”。
4)in support of 支持,证明 (作状语)
8. urge
1) urge常作及物动词,意为 “极力主张,强烈要求”, 后面常接名词 。 2)urge sb. to do sth. 意为“强烈要求某人做某事”。 3) urge + that从句,从句中的谓语动词用“should +动词原形”,should常省略。 9. cycle 1)cycle 作名词,意为“循环,周期”;还意为“自行车,摩托车”。 2)cycle 作动词,意为“骑自行车”。
10. most
1)most后可直接跟名词(可数或不可数),同时,也可接有形容词修饰的名词。
Most boys like playing football.
大部分男孩都喜欢踢足球。
2) most前有定冠词时,可用来修饰多音节形容词,表示最高级,意为“最”。
但是,如果most前有不定冠词a,则表示“非常;很”,相当于very。
This is the most beautiful flower. 这是最漂亮的花。
She is a most beautiful girl. 她是个非常漂亮的姑娘。
3)most后不能直接跟有定冠词、指示代词或物主代词所修饰的名词,用most of代替most。
I did most of that difficult work.
那件困难的工作绝大部分都是由我做的。
Most of the time we eat fish. 绝大部分时间我们都吃鱼肉。
【拓展】
almost = very nearly,指在程度上相差很少,almost可与no,none,nothing,never,nobody等表示否定意义的词连用。
I almost missed the flight. 我差一点误了航班。
Almost no one believed what he said. 几乎没人相信他的话。
mostly=mainly 意为“大部分、主要地”。
The students in our class are mostly from the factory.
我们班的学生主要来自这家工厂。
His stories were mostly about his travels in foreigncountries.
他的故事大多是关于他在国外旅游的经历。
11. clothes
clothes意为“衣服”,只有复数形式,不能和数词连用,不能说a clothes,four clothes,但可以和a few,many,these或形容词性物主代词连用,作主语时,谓语动词用复数形式。
Your clothes are beautiful. 你的衣服很漂亮。
【拓展】
clothing与cloth 区别:
clothing 是衣服的总称,包括衣服、鞋帽、被褥,是集体名词、无复数形式,但可以说a piece of clothing 或an article of
clothing(一件衣服)。
cloth 意思是“布”,是不可数名词,指做衣服用的材料,一块布料是a piece of cloth, 不能说a cloth.
但cloth和某些词构成复合名词时,是可数名词。如:a
table cloth 一块桌布,a dish cloth 一块擦碗布
Review of Units11—15
1. fresh
1) fresh作形容词,它的意思是“新鲜的、清新的”。
2) fresh作形容词,还可以表示“新鲜的”,经常用来形容水果和蔬菜。 3) fresh作形容词,还可以表示“新的、无经验的”。
2. direct
1) direct作形容词,意思是“直接的、直截了当的”。
2) direct作动词,意思是“指导、导演”。
3)direct的副词是directly,它的意思是“直接地”。
4)direct的名词是director,它的意思是“导演”。
3. shake
1)shake作动词,意思是“摇动、挥动、震动”。 shake作动词,它的过去式是shook,过去分词是shaken。
2)shake还可以作名词用,意思是“摇动、颤动”。
3)shake构成短语:shake hands(握手), shake off (抖掉、摆脱),shake one’s head(摇头)
4. pleased pleased作形容词,意思是“高兴的、满意的”。pleased的动词是please表示“使高兴、使满意”的意思。
pleased的名词是pleasure,它的另一个形容词是pleasant,表示“令人满意的、令人愉快的”。
5. scientific
scientific作形容词,意思是“科学的”。
scientific的名词是science,意思是“科学、理科”。
scientific的另一个名词是scientist,意思是“科学家”。
6. endangered
endangered作形容词,意思是“有绝种危险的、濒临灭绝的”。
endangered的动词是endanger,意思是“危害、使遭到危险”。
danger是名词,意思是“危险”。
dangerous是形容词,意思是“危险的”。
7. join
join意思是“参加”,它表示某人参加某个组织并成为其中一个成员,原本是参加军队、政党、组织等。
attend则重点强调出席会议、到场,而不一定进行具体活动。而take part in则强调参与某些具体活动或运动。
8. appear 1)appear作动词,意思是“出现”。
2)appear作动词,还可以表示“看来、似乎”的意思。
3)appear的名词是appearance;appear的反义词是disappear(消失)。
9. ecate
ecate作动词,意思是“教育、培养、训练”。
1)ecate的名词是ecation表示“教育、培养”的意思。
2)ecational是形容词,意思是“有教育意义的”。
3)ecator也是名词,意思是“教育家”。
10. agree
agree意思是“同意,取得一致的意见”。agree后常跟不定式或that从句,并经常与介词to, with,on等连用
反义词是disagree,经常用disagree with
sb. 表示“不同意某人的意见或想法”。
1)agree with 表示同意某人或某人的意见、想法、分析、解释等,后接表示人的名词或代词时,
一般只用 agree with。
I don’t agree with you. 我不同意你的意见。
I agree with what you say. 我同意你说的。
2)agree to 主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等,另一方同意协作。
We agreed to their arrangement. 我们同意了他们的安排。
Do you think he will agree to (=accept) my
suggestion?
你认为他会同意 (接受)我的建议吗?
3)agree to do sth. 同意做某事
He agreed to go with us. 他同意同我们去。
4)agree on 主要指双方通过协商而取得一致意见或达成协议。
We agreed on the price. 我们就价格达成了一致意见。
B. 九年级上英语第五单元36页grammarfocus翻译
你的衬衣是棉质(棉花制造)的吗?是的。而且他们是美国货(美国制造的)。
那个飞机版模型用权什么做的?它是用废弃的木料和玻璃做的。
茶叶在中国的什么地方生产?是在(中国的)许多不同的地区生产的。
茶叶是如何生产的?茶树种在山坡上。当叶子长好时,人工手摘,然后送去加工。
主动语态:人们在杭州种茶。
被动语态:茶被人们在杭州种植。
C. 九年级上册英语第五单元重点语法总结
希望能够帮到你。
D. 人教版英语九年级全一册unit5语法重点翻译
你的衬衫抄是由棉花袭什么制成的吗?
是的,它们是。而且它们实在英国制造的。
模型飞机由什么制作的?
它是由用过的木头和玻璃制成的。
茶在中国哪里生产?
它在许多不同的地区生产。
茶怎样是生产?
茶在山上种植。当它们成熟后在手工摘下送去加工。
人们在杭州种茶。
茶在杭州被人们。
E. 九年级上册英语第五单元语法总结
On Saturday evenmg after buying something in a shop, mum and I walked along a path back home. Then I found a lawn, beside the path. If walking across the lawn we would arrive home quickly. Thinking of this, I looked around. Seeing few people coming, I strode into the lawn. But I heard mum calling me back at once. I said to mum , "We can quickly get home by crossing it," pointing to the opposite. Mum seriously said, "The lawn is used to beautify the surroundings. You should take good care of it. And can such tender grass bear your stepping?"
Hearing Mum’s words, my face turned red. I admitted my fault and walked home along the path.
星期六傍晚,我和妈妈在购物后沿着小路回家。然后我发现了一个草坪旁边的路径。如果穿过草坪,我们就会很快到家。想到这,我向四周看了看。看到没人过来,我踏进了草地。但我马上听到妈妈叫我回来。我指着对面对妈妈说,“我们可以很快通过它回家”。妈妈严肃地说,“草坪是用来美化环境。你应该照顾好它。这么娇嫩的草能承受你踩吗?”
听了妈妈的话,我的脸变红了。我承认我错了,然后我们沿着小路向家走去。
F. 新目标英语九年级Unit5 的语法重点
http://www.ecp.com.cn/edit/express/bjjh/200605/2357.htm
G. 九年级英语第五单元Grammar. Focus4b
H. 九年级英语第五单元Grammar. Focus
I. 九年级英语上册第五单元重点句子! 是人教版的!~
重点句子是:What are you doing now?