① 求10个语法很多的英语句子
1.Everything has its time and that time must be watched.
2.Take time when time cometh,lest time steal away.
3.Wisdom is better than gold or silver.
4.Wisdom in the mind is better than money in the hand.
5.Wisdom is a good purchase though we pay dear for it.
6.Experience keeps a dear school,but fools learn in no other.
7.Experience without learning is better than learning without experience.
8.Wit once bought is worth twice taught.
9. No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again.
10.To save time is to lengthen life.
② 关于下面这个英语句子的语法
对的。being discussed now作the question的后置定语。而now作时间状语。
意思是:现在正在被讨论的问题。
③ 求结构语法有特点的英语句子（带翻译） 本人初一，句子不要太深奥，尽量在初中涉及的知识范围内
祈使句
动词原形开头
Don't be late for calss.上课不要迟到.
Come here quilckly.快来.
疑问句
一般回疑问句
Are you a student?你是学生吗答?
特殊疑问句
What's ypur name?你叫什么名字?
感叹句
What a good book it is!它是一本多么好的书啊!
④ 英语 语法 句子
because引导的是前面主句的状语从句，不是后面宾语从句的状语从句
⑤ 英语 语法 句子
本句是祈使句，故用动词原形turn作谓语，主语you省略掉了（当然，也可以加上）内。例如：
Be quiet！
Come here.
（You）Feed the pig.
2. an amusement（名词容作定语）park（介词宾语）
⑥ 求结构语法有特点的英语句子（带翻译）
祈使句
动词原形开头源
Don't be late for calss. 上课不要迟到。
Come here quilckly. 快来。
疑问句
一般疑问句
Are you a student?你是学生吗？
特殊疑问句
What's ypur name?你叫什么名字？
感叹句
What a good book it is!它是一本多么好的书啊！
老师祝你学习进步！
望采纳，多谢！^_^
⑦ 求：一个就能包含英语多种语法的句子！
It was in the park where we had a party that I met him.
我是在我们曾经办过聚会的那个公园遇见他的
这句是定语从句加上强调句型，It was …… that……是强调句， where引导定语从句，作从句中Party的状语
⑧ 一些常用的英语单词，语法，句子，越多越好
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。 顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)，简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。 2)，复合谓语：情态动词＋不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 Heisanewstu'dent.他是个新生。 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 HelivesinLon'don.他住在伦敦。 7.补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。 8.宾补 就是宾语补足语，就是补充说明宾语的 例：I know you are student good at maths 在这个句子中，good at maths 就是补语。 宾语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是： I know you are student who is good at maths 还可以是-ing 形式 I see you crossing the street 简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明 是主补
⑨ 英语语法（句子结构）
为您解答
这句是祈使句，省略了主语，宾语是us,后面接不加to的动词不定式have done with...
have done with it= be done with it
相当于to deal with and finish the whole matter，意思是版赶紧把手头权在做的这个事情结束掉
⑩ 关于英语语法的，句子如下
By finding ……介词短语作方式状语
my luggage 主语
that引导定语从句，that在从句里做宾语
对话可能会结构不严内谨，写作的的容话会句子成分组成完整
例如：I improve my English by listening to English songs which are popular among the students.