⑴ 人教版九年级英语第三单元Reading翻译
我应该被允许自己做决定吗？
许多青少年都有自己的爱好。但是有时这些爱好会妨碍学业，父母可能会担心他们的孩子在学校的成功。青少年经常认为他们应该被允许尽可能多的练习他们的爱好。你同意吗？
刘宇，一一五岁的男孩来自山东，是一个跑步明星。他在学校的田径队一直想成为一名专业运动员。然而，他的父母不允许他训练他所希望的那么多。＂当然我们想看到刘宇实现他的梦想，＂先生说刘，＂我们知道他多么喜欢跑步。这是伟大的，我妻子和我都看过他的每一场比赛。我们不反对跑步！但我们确实认为我们的儿子需要现实。现在，他正在长大，他需要想会发生什么事，他最终没有成为一名职业运动员。＂
刘宇并＇真的同意了。“好吧，我想我应该被允许自己做决定，”他说。“我的父母总是教我努力学习，不要只做我喜欢的事情的重要性。这我知道。但我对跑步是认真的。成为一名专业运动员是我曾经想要做的唯一的事情。”
刘先生和刘太太相信刘宇应该在晚上刻苦学习，因此他们不允许他在上学的晚上练习跑步。”我知道这似乎太严格，”刘太太说，“但我们认为我们正在做正确的事情。他必须了解很少人能成为专业的运动员。这是一个很难实现的梦想。我们不允许他每天都练习，因为我们认为他需要在作业上花时间。”
但刘宇还是不同意。“我知道我的父母关心我，”他说。“但他们总是谈论如果我不成功会发生什么。但是我会成功的！我认为我应该被允许自己做决定。只有这样我才有机会实现我的梦想。”
⑵ 九年级英语第三单元知识点 人教版
Unit 3
1.allow+名词/doing
allow sb to do sth→sb be allowed to do
2.get sth done
3.choose to do sth
4.stop doing
stop to do
5.either 用于否定句
too 用于肯定句
6.get to+地点→reach+地点→arrive in+地点
get to+地点→reach+地点→arrive at+地点
A: 没有地点只能用arrive
B: 地点是副词用get there/reach there/arrive there
7.pass the exam
fail the exam
8.the other day 前几天
9.concentrate more on 更加关注…
10.be good for… 对…有益/害
be bad for…
11.keep…+形容词
keep…doing
12.both…and…
13.have an opportunity to do…
14.finish doing
15.look good on sb
16.at least
17.be asleep
be sleepy
18.have a day off…
19.agree with…
20.get in the way of…
21.worry about…=be worried about…
22.nothing but+动词原形
23.happen sth happen to sb
happen sth happen in sp
※What happened…？
What has happened…?
只有时态变化
24.be serious about doing…
25.the only thing(that)…
26.a few/few +可数名词
a little/little +不可数名词
※a little+形容词(比较级)
a little+单数可数名词“一个小的”
27.care about…
28.only then+倒装句
29.have a chance to do sth.
have a chance of doing sth.
30.before, after+doing sth…
⑶ 人教版九年级英语第三单元单词
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
restroom /restru:m/ n.（美）洗手间；公共厕所 p.17
stamp /st{mp/ n. 邮票；印章 p.17
postcard /p@UstkA:(r)d/ n. 明信片 p.18
pardon /pA:(r)dn/ interj.请再说一遍；抱歉，对不起 p.18
washroom /wQSru:m/, /wA:Sru:m/ n. 洗手间；厕所 p.18
bathroom /bA:Tru:m/, /b{Tru:m/ n. 浴室；洗手间 p.18
quick /kwIk/adj. 快的；迅速的 adv. 快速地；迅速地 p.18
rush /rVS/ v. & n. 仓促；急促 p.18
suggest /s@dZest/ v. 建议；提议 p.19
staff /stA:f/, /st{f/ n. 管理人员；职工 p.19
grape /greIp/ n. 葡萄 p.20
central /sentr@l/ adj. 中心的；中央的 p.20
mail /meIl/ v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件；信件 p.20
east /i:st/ adj. 东方的；东部的adv. 向东；朝东 n. 东；东方 p.20
fascinating /f{sIneItIN/ adj.迷人的；极有吸引力的 p.21
convenient /k@nvi:ni@nt/ adj.便利的；方便的 p.21
mall /mO:l/ n. 商场；购物中心 p.21
clerk /klA:k/, /kl3:rk/ n. 职员 p.21
corner /kO:(r)n@(r)/ n. 拐角；角落 p.21
polite /p@laIt/ adj. 有礼貌的；客气的 p.22
politely /p@laItli/ adv. 礼貌地；客气地 p.22
speaker /spi:k@(r)/ n.讲（某种语言）的人；发言者 p.22
request /rIkwest/ n. 要求；请求 p.22
choice /tSOIs/ n. 选择；挑选 p.22
direction /d@rekSn, daIrekSn/ n. 方向；方位 p.22
correct /k@rekt/ adj. 正确的；恰当的 p.22
direct /d@rekt, daIrekt/ adj. 直接的； 直率的 p.22
whom /hu:m/ pron. 谁；什么人 p.22
address /@dres/, /{dres/ n. 住址； 地址；通讯处 p.22
faithfully /feITf@li/ adv. 忠实地；忠诚地 p.24
Italian /It{li@n/ adj. 意大利（人）的；n. 意大利人；意大利语 p.20
Kevin /kevIn/ 凯文（男名） p.20
Tim /tIm/ 蒂姆（男名） p.20
⑷ 初一下人教版英语第三单元语法重点
Unit 3 重点语法：
词汇辨析.：1. take/spend/pay/cost
spend，cost，take和pay都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。
spend的主语必须是人，常用于以下结构：(1) spend time ／money on sth. 在……上花费时间（金钱）。例：I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。
(2) spend time ／ money (in) doing sth. 花费时间（金钱）做某事。例：They spent two years (in) building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。
cost的主语是物或某种活动，还可以表示“值”，常见用法如下：
(1)sth. costs (sb.) ＋金钱, 某物花了（某人）多少钱。例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。
(2) (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。
注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。
take后面常跟双宾语，常见用法有以下几种：(1) It takes sb. ＋时间＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。例：It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。
(2)doing sth. takes sb. ＋时间,做某事花了某人多少时间。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。
pay的基本用法是：(1) pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买……。例：I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。(2)pay for sth. 付……的钱。例：I have to pay for the book lost. 我不得不赔丢失的书款。
(3)pay for sb. 替某人付钱。例：Don't worry! I'll pay for you. 别担心，我会给你付钱的。
(4)pay sb. 付钱给某人。例: They pay us every month.他们每月给我们报酬。
（5）pay money back 还钱。例：May I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back next week. 你能借给我12块钱吗？下周还你。
2. get to/ arrive in/arrive at/reach
reach后不用加介词如 I reach school.
get要加介词，但接副词时不用如THERE HOME HERE
get to直接加地方
arrive in/at也直接加地方，但IN 是大地方，AT是小地方
reach,get,get to,arrive in/at都是及物动词，但arrive 不加介词时是不及物动词，可以不加宾语.如:I arrive 我到达了。
不能说I reach,/get/,get to,它们后面要加宾语。
3. other/others/the others/the other/another
1.other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。如： Do you have any other question(s)? 你还有其他问题吗？ Ask some other people. 问问别人吧！ Put it in your other hand. 把它放在你另一只手里。
2.the other指两个人或物中的一个时，只能用the other，不能用another，此时的other作代词。如： He has two daughters. One is a nurse, the other is a worker. 他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。 the other后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。如： On the other side of the street，there is a tall tree. 在街道的另一边，有一棵大树。 Mary is much taller than the other girls. 玛丽比其他的女孩高得多。
He lives on the other side of the river. 他住在河的对岸。
3.others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。在句中可作主语、宾语。如： Some of us like singing and dancing, others go in for sports. 我们一些人喜欢唱歌和跳舞，其余的从事体育活动。 Give me some others, please. 请给我别的东西吧！ There are no others. 没有别的了。
4.the others意思是“其他东西，其余的人”。特指某一范围内的“其他的（人或物）”。是the other的复数形式。如： Two boys will go to the zoo, and the others will stay at home. 两个男孩将去动物园，其余的留在家里。.the others=.the other+可数名词复数
5.another=an other，既可作形容词，也可作代词，只能用于三个或更多的人或物，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。如： I don’t like this one. Please show me another. 我不喜欢这一个，请给我看看另一个。 I have three daughters. One is a nurse, another is a teacher and another is a worker. 我有三个女儿。一个是护士，另一个是教师，还有一个是工人
1. take的用法.
㊀、拿，取 I want to take some books to the classroom. 我想拿些书到教室。
㊁、吃，喝，服用，放 ① Take this medicine three times a day. 每天吃三次药。 ② Do you take sugar in your milk? 你喝的牛奶里放糖吗？
㊂、乘车(船)等 ① Shall we go there by bike or take ataxi? 我们是骑自行车去那还是坐出租车去？ ② They usually take a bus to work. 他们通常乘公交车上班。
㊃、常常和it连用，it在句子中作形式主语，真正的主语是后面的不定式。翻译成“花费(时间、金钱)等” ① How long will it take you to do yourhomework every day? 每天做作业要花费你多长时间？
② It usually takesher 20 yuan to buy books every week. 每周买书通常要花费她20元钱。
㊄、“做……事情”,常常和名词连用，表示与该名词意义相关的动作 例如：take a walk散步, take a rest休息一下, take a look看一看等等。 构成常用的重要词组：
1. take away 拿走 Tom takes the knife away from the little boy. 汤姆从小男孩手里把刀拿走了。
2. take care (=be careful=look out) Take care! The caris coming! 小心！车来了！
3. take (good) care of (好好)照顾，照料 I can take care of the baby all bymyself. 我自己能照顾这个小孩。 4. take down 取下来 Take down the picture and put up the map of the world. 摘下这张图画，挂上一幅世界地图。
5. takeout 拿出 Please take out apiece of paper and write down your names on it, OK? 拿出一张纸，在上面写下你们的名字，好吗？
6. takeoff脱下；飞机(等起飞) ① Sorry! You have to take off your shoesbefore getting into the computer room. 对不起，在进入微机室之前，先要把你的鞋子脱掉。 ② The plane is going to take off soon. 飞机马上就要起飞了。
7. take one's temperature 量体温 Ming Ming is ill. The doctor istaking his temperature now. 明明生病了，大夫正在给他量体温。
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祝你学习进步、学习快乐。
⑸ 人教版（新目标）初三英语第三单元到底在讲什么 急！ 急！ 急！
就被动语态的运用麦。挺简单的。
⑹ 人教版初三英语unit3 3A翻译
SectionA 3a
S: 我们在家有许多规则。
W：我们也是，在学校的晩上我不得不待在家里。
S：我也经常这样内，不过容有时我被允许在朋友家学习。周末怎么样?
W: 好的，在星期五的晚上我被允许和朋友一起看电影。
S：我也是，但是我必须在晚上10点之前回家。
W：在星期六的下午我被允许和朋友一起购物。
S：那不错。
W：我还被允许选择自己的衣服，但是我不被允许扎耳洞。
SectionB 3a
几天前，我和朋友谈论了我们在学校里的规则，我门不得不每天穿校服。问题是
我所有的同学都认为校服很难看。我们认为年轻人应该看起来漂亮，所以我们喜欢穿我们自己的衣服。我们的老师认为如果我们那样做，我们会把更多的注意力放在衣服上而不是学习上。我们不同意。我们会觉得更舒服而且有利于学习。如果不这样做，我们要被允许设计自己的校服。这会是一个使老师和学生保持愉快的好方法。
对于父母来说允许孩子在晚上小组学习是一个好主意。我知道有时我们会很吵，但是我们从彼此身上学到了很多。我们也认为假期应该长一些。目前它太短了。
⑺ 人教版初三英语全册Grammar Focus翻译
九年级课本
unit 1
你如何为考试复习
我通过听磁带复习
你如何学习英语
我通过小组学习
你通过大声朗读学习英语么
是的
你和你的朋友练习句子么
是的，他提高了我的口语技巧
你曾经小组学习过么
是的，我通过很多种方法学习
unit2
你曾经很矮，不是么
是的/不是的
你曾宁弹钢琴么
是的/不是的
我曾经非常文静
我从来不喜欢考试
你曾经留长发
他曾经有卷发
unit3
我认为学生因该被允许和朋友一起写作业
我不同意，他们总是说话而不是写作业
十七岁的孩子不应该被允许开车
我同意，在这个年纪他们还不够严肃
你认为十七岁大的孩子应该被允许挑选自己的衣服么
是的/不是
unit4
如果你有一百万美金，你会做什么呢
我会捐给慈善机构
如果我是你，我会穿衬衫打领带
如果我是你我会带一个小礼物
unit5
这是谁的笔记本？
那一定是明的，他的名字在上面
这本法语书是谁的
那可能是卡罗的，他学习法语
这是谁的吉他
那可能是爱丽丝的，他弹吉他
这是谁的T恤
那不可能是John（实在不知道怎么翻译了）这对他来说太小了
unit6
你细化那种音乐
我喜欢我可以跟着一起唱的那种音乐
罗斯喜欢安静舒缓的音乐
我喜欢自己写词的歌手
我们更喜欢有着极佳歌词的音乐
unit7
你想去哪里旅行？
你想去哪里度假
我想去放松的地方
我希望有一天可以去法国
我想去莫斯科旅行
unit8
这个单元没必要吧
unit9
汽车是什么时候被发明的？
他是在1885年被发明的
要去写作业了，有时间再回来补全吧
⑻ 人教版九年级英语第三单元grammar focus翻译
是go for it?本单元的要点是情态动词的被动语态,即: should/ must/ can+ be + 过去分词
I think students should be allowed to do homework with friends.
我认为学生们 应该 被允许 做作业版 和朋友一起.
Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.
十六岁的孩子们权 不应该被允许 驾驶.
Do you think sixteen-year-olds should be allowed to choose their own clothes?
你认为 十六岁的孩子们 应该被允许 选择他们自己的衣服吗?
希望能帮到你^_^
⑼ 九年级英语第三单元知识点 人教版
Unit
3
1.allow+
名词
/doing
allow
sb
to
do
sth→sb
be
allowed
to
do
2.get
sth
done
3.choose
to
do
sth
4.stop
doing
stop
to
do
5.either
用于否定句
too
用于肯定句
6.get
to+地点→reach+地点→arrive
in+地点
get
to+地点→reach+地点→arrive
at+地点
A:
没有地点只能用arrive
B:
地点是
副词
用get
there/reach
there/arrive
there
7.pass
the
exam
fail
the
exam
8.the
other
day
前几天
9.concentrate
more
on
更加关注…
10.be
good
for…
对…有益/害
be
bad
for…
11.keep…+
形容词
keep…doing
12.both…and…
13.have
an
opportunity
to
do…
14.finish
doing
15.look
good
on
sb
16.at
least
17.be
asleep
be
sleepy
18.have
a
day
off…
19.agree
with…
20.get
in
the
way
of…
21.worry
about…=be
worried
about…
22.nothing
but+
动词原形
23.happen
sth
happen
to
sb
happen
sth
happen
in
sp
※What
happened…?
What
has
happened…?
只有
时态
变化
24.be
serious
about
doing…
25.the
only
thing(that)…
26.a
few/few
+可数名词
a
little/little
+不可数名词
※a
little+形容词(
比较级
)
a
little+单数可数名词“一个小的”
27.care
about…
28.only
then+
倒装句
29.have
a
chance
to
do
sth.
have
a
chance
of
doing
sth.
30.before,
after+doing
sth…
⑽ 初三上册英语新人教版教科书第一单元到第三单元单词
Unit 1 How can we become good learners?
textbook/tekstbUk/ n. 教科书；课本 p.1
conversation /kQnv@seISn/,/kA:nv@rseISn/ n. 交谈；谈话p.2
aloud/@laUd/ adv. 大声地；出声地 p.2
pronunciation/pr@nVnsieISn/ n. 发音；读音 p.2
sentence/sent@ns/ n. 句子 p.2
patient/peISnt/ adj. 有耐心的 n. 病人 p.2
expression/IkspreSn/ n. 表达（方式）；表示 p.3
discover/dIskVv@(r)/ v. 发现；发觉 p.3
secret/si:kr@t/ n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的 p.3
fallin love with 爱上；与⋯⋯相爱p.3
grammar/gr{m@(r)/ n. 语法 p.3
repeat/rIpi:t/ v. 重复；重做 p.4
note/n@Ut/ n. 笔记；记录 v. 注意；指出 p.4
pal/p{l/ n. 朋友；伙伴 p.4
pattern/p{tn/, /p{t@rn/n. 模式；方式 p.4
physics/fIzIks/ n. 物理；物理学 p.4
chemistry/kemIstri/ n. 化学 p.4
partner/pA:(r)tn@(r)/ n. 搭档；同伴 p.5
pronounce/pr@naUns/ v. 发音 p.5
increase/Inkri:s/ v. 增加；增长 p.5
speed/spi:d/ n. 速度 p.5
ability/@bIl@ti/ n. 能力；才能 p.6
brain/breIn/ n. 大脑 p.6
active/{ktIv/ adj. 活跃的；积极的 p.6
attention/@tenSn/ n. 注意；关注 p.6
payattention to 注意；关注 p.6
connect/k@nekt/ v.（使）连接；与⋯⋯有联系 p.6
connect… with 把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来 p.6
overnight/@Uv@(r)naIt/adv. 一夜之间；在夜间 p.6
review/rIvju:/ v. & n. 回顾；复习 p.6
knowledge/nQlIdZ/, /nA:lIdZ/ n. 知识；学问 p.6
wisely/waIzli/ adv. 明智地；聪明地 p.6
Annie/{ni/ 安妮（女名） p.2
AlexanderGraham Bell 亚历山大 • 格雷厄姆 • 贝尔 p.6
Unit 2 I think that mooncakes are delicious.
lantern/l{nt@(r)n/ n. 灯笼 p.9
stranger/streIndZ@(r)/ n. 陌生人p.10
relative/rel@tIv/ n. 亲属；亲戚 p.10
puton 增加（体重）；发胖 p.10
pound/paUnd/ n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位） p.10
folk/f@Uk/ adj. 民间的；民俗的 p.11
goddess/gQdes/, /gA:d@s/ n. 女神 p.11
steal/sti:l/ v. (stole /st@Ul/, stolen /st@Ul@n/) 偷；窃取 p.11
lay/leI/ v. (laid /leId/, laid)放置；安放；产（卵）；下（蛋） p.11
layout 摆开；布置 p.11
dessert/dI"z3:(r)t/ n（饭后）甜点；甜食 p.11
garden/gA:(r)dn/ n. 花园；园子 p.11
admire/@dmaI@(r)/ v. 欣赏；仰慕 p.11
tie/taI/ n. 领带 v. 捆；束 p.12
haunted/hO:ntId/ adj. 有鬼魂出没的；闹鬼的 p.13
ghost/g@Ust/ n. 鬼；鬼魂 p.13
trick/trIk/ n. 花招；把戏 p.13
treat/tri:t/ n. 款待；招待v. 招待；请（客） p.13
spider/spaId@(r)/ n. 蜘蛛 p.13
Christmas/krIsm@s/n. 圣诞节 p.14
fool/fu:l/ n. 蠢人；傻瓜 v. 愚弄adj. 愚蠢的 p.14
lie/laI/ v. (lay /leI/, lain /leIn/)平躺；处于 p.14
novel/nQvl/, /nA:vl/ n.（长篇）小说 p.14
eve/i:v/ n（尤指宗教节假日的）前夕；前夜 p.14
bookstore/bUkstO:(r)/ n. 书店 p.17
dead/ded/ adj. 死的；失去生命的 p.14
business/bIzn@s/ n. 生意；商业 p.14
punish/pVnIS/ v. 处罚；惩罚 p.14
warn/wO:(r)n/ v. 警告；告诫 p.14
present/preznt/ n. 现在；礼物adj. 现在的 p.14
nobody/n@Ub@di/, /n@UbA:di/ pron. 没有人 p.14
warmth/wO:(r)mT/ n. 温暖；暖和 p.14
spread/spred/ v. 传播；展开n. 蔓延；传播 p.14
Macao/m@kaU/ 澳门 p.10
ChiangMai /tSi{NmaI/, /dZA:NmaI/ 清迈（泰国城市） p.10
Halloween/h{l@Ui:n/ 万圣节前夕 p.13
St./seInt/ Valentine’s /v{l@ntaInz/
Day情人节 p.14
Clara/klA:r@/, /kler@/克拉拉（女名）p.10
Santa/s{nt@/ Claus /klO:z/圣诞老人 p.14
Charles/tSA:(r)lz/ Dickens /dIkInz/查尔斯 • 狄更斯（英国作家） p.14
Scrooge/skru:dZ/ 斯克鲁奇n.（非正式）吝啬鬼 p.14
Jacob/dZeIk@b/ Marley /mA:(r)li/雅各布 • 马利 p.14
Unit 3 Could youplease tell me where the restrooms are?
restroom/restru:m/ n.（美）洗手间；公共厕所 p.17
stamp/st{mp/ n. 邮票；印章 p.17
postcard/p@UstkA:(r)d/ n. 明信片 p.18
pardon/pA:(r)dn/ interj.请再说一遍；抱歉，对不起 p.18
washroom/wQSru:m/, /wA:Sru:m/ n. 洗手间；厕所 p.18
bathroom/bA:Tru:m/, /b{Tru:m/ n. 浴室；洗手间 p.18
quick/kwIk/adj. 快的；迅速的 adv. 快速地；迅速地 p.18
rush/rVS/ v. & n. 仓促；急促 p.18
suggest/s@dZest/ v. 建议；提议 p.19
staff/stA:f/, /st{f/ n. 管理人员；职工 p.19
grape/greIp/ n. 葡萄 p.20
central/sentr@l/ adj. 中心的；中央的 p.20
mail/meIl/ v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件；信件 p.20
east/i:st/ adj. 东方的；东部的adv. 向东；朝东n. 东；东方 p.20
fascinating/f{sIneItIN/ adj.迷人的；极有吸引力的 p.21
convenient/k@nvi:ni@nt/ adj.便利的；方便的 p.21
mall/mO:l/ n. 商场；购物中心 p.21
clerk/klA:k/, /kl3:rk/ n. 职员 p.21
corner/kO:(r)n@(r)/ n. 拐角；角落 p.21
polite/p@laIt/ adj. 有礼貌的；客气的 p.22
politely/p@laItli/ adv. 礼貌地；客气地 p.22
speaker/spi:k@(r)/ n.讲（某种语言）的人；发言者 p.22
request/rIkwest/ n. 要求；请求 p.22
choice/tSOIs/ n. 选择；挑选 p.22
direction/d@rekSn, daIrekSn/ n. 方向；方位 p.22
correct/k@rekt/ adj. 正确的；恰当的 p.22
direct/d@rekt, daIrekt/ adj. 直接的；直率的 p.22
whom/hu:m/ pron. 谁；什么人 p.22
address/@dres/, /{dres/ n. 住址；地址；通讯处 p.22
faithfully/feITf@li/ adv. 忠实地；忠诚地 p.24
Italian/It{li@n/ adj. 意大利（人）的；n. 意大利人；意大利语 p.20
Kevin/kevIn/ 凯文（男名） p.20
Tim/tIm/ 蒂姆（男名） p.20