1. 英语语法和语文语法有什么不同
英语语法有章可循，简单。主要要明白三大从句和特殊句法。
语文语法很乱内，没法讲。要容读经典，去背诵。单讲语法没用。
老师总是很无聊，问一些没用的问题。还不允许不尊重她。
我饿了 中文语法：主语+形容词
I am hungry 英文语法：主语+系动词+形容词
2. 英语语法和语文语法一样吗英语里的定语、表语…和语文里的相同吗
你好！
英语和中文语法的主要区别为：
1，英语用动词变形和时间状语一起来表达时间概念，而中文用时间状语足以。
2，英语的状语大部分位于句末：按方式、地点和时间这样的顺序排列，
如状语过长，可将时间状语前置。而中文则将状语放在主语之后，亦可将时间状语置于句首。
3，英语的定语除简单的名词、形容词和分词置于中心词之前，大部分都位于中心词之后。
4，中英文的主系表结构相同，但表达方式各异，英语句中的系动词必不可少，而中文通常用副词取代系动词如：她很兴奋，有些兴奋，不幸福，根本不幸福。
5，谁说英文没有补语，那这是什么？He
makes
her
happy
!
暂叙到此，希望对你有所帮助。
3. 英语和语文的语法有什么不同
中文中形容词可以作谓语如：灯亮了（主谓短语）,而英语则不行,只能作表语或定语,还有英语有时态,而汉语没有,还有语态……
4. 语文和英语一样都有语法，两者之间的语法是不是完全一样如何学习各自的语法
大同小异：语文中有主谓宾定状补，
而英语中基本的有主谓宾，定语、状语，表语（中文语法中没有）但有补语，如宾补，主补。
下面是别人知道里的答案，供你参考：
主语：一个句子的发生动作的主体
谓语：一般是动词充当
宾语；表示动作发生的对象
举个例子~ 我吃饭
我是主语 吃是谓语 饭是宾语
定语：一般是形容词充当 修饰主语和宾语
状语：表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分
补语：补充说明宾语的（好象是吧 记不清了）
举个例子~ 昨天晚上在饭馆里我吃了一顿丰盛的晚餐。
昨天晚上在饭馆里是状语，我是主语，吃是谓语，一顿丰盛的是定语，晚餐作宾语。
（只能这么讲了，要不太复杂了说不清楚，以后多揣摩揣摩就自然会了！）
文言文句式~最重要是弄懂句子的意思，再看它和我们现在说的话有什么不同，在判断是定语后置还是宾语前置或是介词短语后置~
举个例子~
“忌不自信”
按字面意思讲是“邹忌不自己相信”但用现代人的话讲是“邹忌不相信自己”，所以它就是把宾语提前了，所以叫宾语前置，属于倒装句的一种。
“蚓无爪牙之利”
按字面意思讲是“蚯蚓没有爪子牙齿的锋利”但用现代人的话讲是“蚯蚓没有锋利的爪子牙齿”所以是把定语放后面了 属于定语后置，也是倒装。
“此所谓战胜于朝廷”
按字面意思讲是“着就是战胜别国在朝廷上”但用现代人的话讲是“这就是在朝廷上战胜别国”所以古语里是把介词短语也就是状语放在后面了，所以叫介词短语后置，也叫状语后置。也是倒装句。
“师者，所以传道受业解惑者也。”
……者……也 一般都是判断句，表示对某一对象作出性质、身份、状态上的判断。所以上句是说老师，是传授道理、教授学业、解释疑惑的人，表职能，所以是判断句。
“晋军函陵”
按字面意思讲是“晋国军队驻扎函陵（地名）” 实际上应该是“……驻扎（在）函陵” 它省略了介词“在” 所以是省略句。
5. 英语语法与语文语法相通吗
其实这个问来题很多人都很自困扰，究其原因是我们对汉语的语法认识学习不够，但主谓宾大体与英语相同。英语句子结构很紧凑，每一个完整的句子都需要主谓宾。本人对英语语法自我觉得学的还可以，其实我是学了英语之后才对什么主谓宾啊定状补啊有了实用性的认识的！建议多学语法，语法是学英语的捷径啊，亲！
6. 语文语法与英语语相同吗
语文语法与英语语法是有很多不同的，毕竟是两种不同地域的不同语言。
很多方面，我觉得英语语法跟古代汉语的语法更相近的。
7. 英语语法与语文语法的区别
区别可大了，搜索“英语语法网”看看就知道了。
8. 语文语法与英文语法相同吗
汉语疑问句不用助动词，英语用。
汉语代词没有宾格，英语有。
汉语动词没有单数复数区别，英语有。
汉语名词单数复数很少，（只有“们”等几个），英语普遍有。
汉语里量词很多，英语有限。
汉语动词没有时态和完成体，英语有。
汉语动词没有进行式，英语有。
汉语单音节词多，英语少。
汉语没有冠词，英语有
汉语名词叠用表示“每个”，如“家家”，“人人”，英语没有。
以上是大概。
9. 英语语法和语文语法很重要吗
很重复要
有些人认为语法不重要制，认为语法出自语感，语感和发音最重要。他们觉得有了语感可以不用语法，也能说出流利的英文。专业的讲，这是错误的。
1.语法是语言学习的基础。语法是起组织作用的规则，理解了语法可以解决阅读当中语感或词汇不足的问题。
2.语法是语言使用的依据。语法的产生具有历史和文明背景，而在日常使用，特别是口语当中我们语言的语法并不严谨。在一些重要的书面文字或是正式的口语交流场合，语法的权威性就提供了使用的准则。
(9)语文和英语的语法一样吗扩展阅读
语法是一门学科，是研究、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法学的任务是描写、解释组成词、短语句子的规则和格式。
语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的"词类"、"词"的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系
10. 语法（英语和语文的）
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构。虽说从句自身的句子结构是完整的， 但是它不能视为独立的句子，因为它离开了主语就无法独立、完整地表达意思。按其所能表达的意义而言,它相当于一个词或是一个词组.例如： 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well . （状语从句）许多人在家里是边看电视边谈话，所以他们认为在电影院也可以如此。 2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me . （主语从句） 他来与不来对我都一样。 3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured（宾语从句）什么是货币以及怎样计量货币经济学家之间存有分歧。 4） China is not what it used to be . （表语从句）中国不是它过去的样子了。 5） Is there any proof that the food of plant differs from that of animals ? （同位语从句）有没有什么证据说明植物性食品不同于动物性食品？ 6) Taxes consist of money that people pay to support their government . （定语从句） 税款是人们支持政府而交的钱。 如果将上面的复合句中所有的从句都独立出来，那将是这样的： 1） Because they talk at home while the television is on 2） Whether he comes or not 3） what money is and how money is measured 4） what it used to be 5） that the food of plant differs from that of animals 6） that people pay to support their government 我们很容易看出，上面的所有这些句子既不是陈述句、疑问句，也不是祁使句，更不是感叹句。也就是说，它们不是独立的句子；也只有在附属于主句后才能获得意义如下：1）因为许多人在家里是边看电视边谈话 2）他来与不来 3)什么是货币以及怎样计量货币 4)它过去的样子5)植物性食品不同于动物性食品6）人们支持政府而交的上面的这些句子在我们中文里如同是人们常说的"半截话"；在英文中也就是个"词或词组"了。 B. 我们虽然说过，从句自身的句子结构基本是完整的，但是它不同于"独立句子"的是--每个从句的最前面都好象"戴了顶帽子"即：从属关系词。由此可以看出，从句的另一个特点是：从属关系词总是立于从句之首. C. 从句的再一个特点是:一般说来（除少数倒装的情况外），从句中的语序应该是正常语序。 D. 关于从句种类的划分有两种方法：按从句的词性划分和按从句的句子功能划分。如果按从句的词性划分，从句可分为三种：名词从句、形容词从句和副词从句。如果按从句的句子功能划分（也就是按从句在句子中所担任的成分来划分），从句可分为：主语从句、宾语从句、 表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。其实，这两种划分从句的方法在逻辑上是一致的.我们知道，能在句子里充当主语、宾语、表语和同位语的往往是名词、代词等，所以名词从句涵盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。形容词和副词常分别在句中担当定语和状语，所以，形容词从句和副词从句其实分别是定语从句和状语从句。 名词从句名词从句在句中是一个相当于名词的主谓结构。我们在前面说过，名词从句含盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。连接这些从句与主句的关系词主要有三类： 1.从属连词：that（无有词义） , whether（是否） ,if （是否） 2.关系代词：who（谁，主格） , whom（谁，宾格）,whose谁的，所有格） , what（什么）,which（哪个，哪些） 3.关系副词：when（什么时候） where（什么地方）why（为什么） , how（怎样） 名词从句中的从属连词在从句里不担任任何成分，只起连接的作用；而关系代词和关系副词不仅仅是起连接的作用，而且还在从句里担任一定的成分;关系代词常在从句中担任主语、宾语或表语等成分；关系副词常在从句中担任状语。另外，在使用上面的这些关系词时，有几个问题值得我们注意：首先，只能用whether而不能用if的情况. 1）引导主语从句，例如： Whether we'll make a loan for the project has not been decided .（正确）我们是否要为这个项目还没有定下来。 OR: It has not been decided whether we'll make a loan for the project . （正确） If we'll make a loan for the project has not been decided .（错误） OR: It has not been decided if we'll make a loan for the project . （错误） 2）作介词的宾语，例如： I have no idea about whether I can raise the money for buying a car . （正确）我不知道我是否能为买车筹措到资金。 I have no idea about if I can raise the money for buying a car . （错误） 3）后接不定式 ，例如： He didn't know whether to go all himself first or wait for her here.(正确)他不知道是他自己先去还是在这儿等她。 He didn't know if to go all himself or wait for her here . （错误） 4）后接or not ，例如： We wonder whether they'll come in time or not.(正确) 我们担心他们会不会准时到。 We wonder if they'll come in time or not . （错误）其次，what引导的名词从句表达的意思是"……所……的"。这个"所怎么的"定义根据"从句谓语的动作意义"而定。例如： I don't understand what you said.我不理解你所说的话。 What he needs is to practice more.他所需要的是勤于练习。 Money is what she is really after.金钱是她所真正追求的东西。 People have different ideas about what happiness means . 人们对于幸福的含义有不同见解。最后，要了解 -ever = no matter ，用于表示强调，意为"无论……"。也就是说： whatever = no matter what（无论什么） whoever = no matter who（无论谁） whichever = no matter which（无论那个） whenever =no matter when （无论何时） wherever = no matter where（无论何地） however = no matter how （无论怎样） A 主语从句用作主语的主谓结构称之为主语从句。例如： Whether he'll come or not remains a question . 他是否会来依然是一个问题。 Whoever says that is not allowed .无论谁这样说都是不允许的。 That she reads English aloud every morning helps her a lot in the improvement of her English study . 她每天早晨朗读英文对提高她的英语学习起了很大的作用。 要点提示在使用主语从句中，有几个问题值得我们注意： 1）尽管主从连词that在主语从句中没有任何意义,但一般不能省略。 That there is no elevator in the building is the critical inconvenience .这幢楼里没有电梯是极大的不便之处。 It is necessary (that) he have his further study incollege.(当主语从句在后面时，连词that可以省去)他在大学进一步深造是完全必要的。 2）为了保持句子平衡或在正式文体中,常用先行It代替主语从句而将主语从句置于句末。 It remains a question Whether he'll come or not . 他是否会来，依然是一个问题。 It is not allowed Whoever says that. 无论谁这样说都是不允许的。 3）在It + be +形容词/ 名词 + that从句的结构中，由于某些形容词/ 名词的原因，that从句中的谓语动词要用虚拟式。这类形容词/ 名词常见的有： essential（绝对必要的）, important（重要的）, advisable（明智的）, desirable（希望能够的）, imperative（必须的）, natural（自然的）, necessary必要的）, regretful（遗憾的）, strange（奇怪的）, proper（适当的）, urgent（紧急的）, ty（义务、责任）, a pity （遗憾）, no wonder（难怪）, a regret（遗憾）。例如： It is strange that he ( should ) say so . 他居然会这样说，真是奇怪。 It is a great pity that you ( should ) think so . 他居然会这样想，真是一件憾事。 It is natural that a bird ( should ) rest in trees . 鸟在树上安歇是很自然的。 It is a wonder that he should have passed the exam. 他这次考试居然会及格，真是个奇迹。 4）以what引导的主语从句常用于句首表示强调。 What they need now is financial aid . 他们现在所需要的是经济援助。 What she thinks of me doesn't mean much to me . 她怎么样看我，对我来说无所谓。 What you have said hurt her a lot .你所说的话对她伤害很大。 B 宾语从句用作谓语动词、介词以及非谓语动词形式的宾语的主谓结构称之为宾语从句。也就是说,只要是用一个主谓结构去充当宾语，那么这个主谓结构就称为宾语从句。 例如： I believe that he will find a job in that publisher .（作谓语动词的宾语）我相信，他一定会在那家出版社找到工作。 He laughed at what they said . （作介词的宾语）她对他们说的话，一笑置之。 要点提示在使用宾语从句中，有几个问题值得我们注意： 1）宾语从句与主句的时态一致性问题这种一致性的要求,只有当主句的谓语动词用于"过去时区"的时候才存在。凡是在"过去时区"内的各种不同时态都在其中。另外，这种一致性只要求宾语从句的谓语动词也用于"过去时区"即可，至于用什么样具体的时态就要依从句的需要而定了。 He had told me that he would join the club sometime . 他曾经告诉我说，他会在某个时候参加俱乐部的。 I remembered that I had met him somewhere . 我记得我曾在哪儿见过他。 She thought that she would have finished what she was doing by the end of the month . 她认为在那个月底她将完成她手头上做的事。 2）if引导的宾语从句不能作介词的宾语，而只有用whether引导才行。这一点在上面刚刚讲过.（略） 3）某些动词后面，宾语从句的谓语要求用虚拟式。这一点已在"虚拟语气"一章中讨论过了，本章只作简单的复习。这类要求宾语从句的谓语用虚拟式的动词，常见的有：command（命令）, demand（要求）, desire（希望）, insist（坚持）, order（命令）, propose（提议）, recommend（推荐）, request（要求）, require（要求）, suggest（建议），等。例如： He proposed that we ( should ) set a dead line for the complement of the plan . 他提议拟定一个执行计划的期限。 C 表语从句在句子中担当表语的主谓结构称之为表语从句。它常位于句中联系动词或是起联系动词作用的动词之后.例如： The problem is where we can hold our meeting . 问题是我们可以在哪儿举行会议。 It seems that everything goes smoothly .似乎一切都进行得很顺利。 The cause is that the temperature of water is lower that needed . 其原因是水的温度低于所需要的温度。 That is what he really wants .那就是他真想要的东西。 D 同位语从句同位语从句就是在句子中担当同位语的主谓结构.在使用同位语从句时要特别注意：尽管主从连词that在同位语从句中没有任何意义，但却不能省略。另外，同位语从句常用于下面这些名词的后面（其中，斜体字的名词后面所接的同位语从句中要用虚拟语气）： fact（事实）, fear（担心、害怕）, belief（信念,意见）, evidence（证据）, hope（希望）, idea（想法） news（新闻）, doubt（怀疑）, suggestion（建议）, motion（动议）, proposal（提议）, order（命令）, recommendation（推荐），等等。例如： There is the news that an American delegation will arrive in Beijing tomorrow afternoon . 有消息说一个美国代表团将于明天下午抵达北京。 Is there any proof that the food of the plant differs from that of animals ? 是否有任何证据可以说明植物性的食物不同于动物性的食物呢？ We all know the fact that organization helps memorization. 我们都知道这样一个事实：把要记忆的材料组织起来有助于记忆。 What do you think of his proposal that we ( should ) put on a play at the English evening ? 他建议我们在英语晚会上演一个剧
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主语:句子陈述的对象 ===========
谓语:句子陈述的内容 ----------
宾语:动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~
补语:在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用 < >
定语:修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 ( )
状语:修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]
补语：补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 表示为：〈 〉 例：（他）肚子疼得〈厉害〉。 他坐〈在桌子旁〉
评论者： szlmc - 试用期 一级
定语：定语是名词前面的连带成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属等。 表示为：（ ） 例：（漂亮的）女孩爱吃冰激凌。 状语：状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 表示为：〔 〕 例：他〔用扫帚〕扫地。 她〔十分〕漂亮。 〔那天晚上〕，他〔没〕来上晚自修。
评论者： szlmc - 试用期 一级
主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事情”。表示为：======= 谓语：谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 表示为：------- 宾语：宾语在谓语动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。 表示为：~~~~~~~ 例：我喜欢上网。
这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：
（1）石拱桥出现。
（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：
石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
或：
石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）
在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。
所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如：
统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。
碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：
（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。
（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。
把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。
一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等），要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如：
地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。
这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中，否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意。
多看例子，多读多体会。平时在读书的时候有意识的划分一下句子的成分，慢慢的你就知道了